Die Straße zum Ca Lung Kindergarten wurde asphaltiert. Die Steine waren holprig. Überall wirbelte Staub herum. Die Straßenoberfläche war rau und wellig. Für Ungeübte war Motorradfahren anstrengender als Gehen. Auf der vier Kilometer langen Fahrt vom Gemeindezentrum zur Schule fuhr Polizist Lu leise, aber ich merkte, dass seine Arme müde waren. Mehrmals bat ich ihn, kurz anzuhalten und sich auszuruhen, aber er bestand darauf: „Wir müssen früh los, die Lehrer und Kinder warten dort!“
Wer zum Dong Van-Steinplateau in der Provinz Ha Giang über den Tham Ma-Hang geht, sieht eine dreispurige Kreuzung: Eine Straße führt hinauf nach Pho Cao, die andere hinunter nach Van Chai, und von dort aus gibt es eine kleine Abzweigung nach Lung Thau. Am Tag meiner Rückkehr nach Lung Thau erzählte mir der stellvertretende Vorsitzende der Gemeinde Ly Mi Lu, dass Lung Thau völlig hinter den hohen Bergen verborgen liege und die Verkehrsroute hierher eine Sackgasse sei. Es sei also schon lange her, dass ein Besucher aus dem Tiefland hier war. Während seiner Geschäftsreise lud er mich ein, den Ca Lung Kindergarten zu besuchen, der zum Lung Thau Kindergarten gehört. Der 20. November steht vor der Tür und die Lehrer und Schüler üben dort Tanzen und Singen. Das muss sehr lustig sein!
Meine Schule ist klein... Mitten im Wald gelegen
Die Ca Lung Schule liegt an einem Hang, umgeben von weiten Wolken und Himmel. Wohin man auch blickt, sieht man das tiefe Grün der Waldbäume und Bergfelsen. Im Schuljahr 2024/25 hat die Schule zwei Klassen mit insgesamt 52 Schülern im Alter von 3 bis 5 Jahren. Leiterinnen der beiden Klassen sind Frau Hoang Thi Linh (Jahrgang 1994) und Frau Sung Thi Cho (Jahrgang 1996).
Die Lehrer des Ca Lung Kindergartens begrüßen die Schüler jeden Morgen zum Unterricht.
Der vorgefertigte Klassenraum für Lehrer und Schüler wurde 2019 übergeben und in Betrieb genommen. Das Schulgelände ist eng, daher muss es durch provisorische Trennwände in zwei Klassen unterteilt werden. Daher wurde für den Bau keine Küche für die Kleinkinder vorgesehen. Jeden Morgen wird das Essen für die Schüler in der Hauptschule gekocht und mit dem Dreirad hierher gebracht. Wenn die Kinder mit dem Essen fertig sind, zieht der Küchenassistent der Schule den Wagen und bringt die Schüsseln und Essstäbchen heraus.
In ihrem zweiten Jahr, in dem sie mit den Schülern von Ca Lung arbeiteten, erzählten die beiden jungen Lehrer, dass sie jeden Tag sahen, wie die Schüler den Berg hinaufsteigen mussten, um zum Unterricht zu gelangen. Sie warteten beide voller Angst, als stünde ihnen das Herz in Flammen, und atmeten erst auf, wenn die Klasse genügend Schüler hatte.
In der Trockenzeit versiegt die Wasserquelle allmählich, sodass Lehrer und Schüler für ihre Aktivitäten auf den alten Regenwassertank hinter dem Haus angewiesen sind. Mehrmals täglich steigen die beiden Lehrer auf den Stein, der als Fußstütze dient, versuchen, den schweren Betondeckel anzuheben und tragen ein paar Eimer Wasser, damit die Kinder sich auf dem Weg zum Unterricht das Gesicht waschen und ihre kleinen, mit Schlamm bedeckten Füße reinigen können. Das Wasser im Tank dient nur zum Waschen der Hände und Füße der Kinder. Für Trinkwasser gibt es einen separaten Wasserfilter, der jedoch sparsam verwendet werden muss.
Unterrichtsstunden der Lehrer und Schüler im Ca Lung Kindergarten
Trotz der Schwierigkeiten gingen die beiden Lehrer jeden Tag regelmäßig zum Unterricht. Die Hochlandkinder, mit Wangen so rot wie reife Äpfel, gingen fleißig zur Schule. Das Geräusch des Buchstabierens hallte manchmal auf dem stillen Schulhof wider, manchmal in den weiten Bergen und Wäldern. Dann, am Nachmittag, nach Unterrichtsende, gingen die Lehrer zum Tor, um die winzigen Gestalten zu beobachten, die Händchen haltend am Fuße des Hügels verschwanden, dann über mehrere Berghänge eilten, einige Abhänge hinunter, um bei stockfinsterer Dunkelheit nach Hause zurückzukehren.
Mein junger Lehrer ... hat mir das Singen sehr gut beigebracht
Pause von Lehrern und Schülern in der Schule
Der Ca Lung Kindergarten teilt sich den Spielplatz mit zwei Grundschulklassen. Die meisten Kindergartenkinder haben dort ältere Geschwister. Nach Schulschluss tragen die älteren Geschwister die Lunchboxen in der einen Hand und führen die jüngeren Geschwister mit der anderen Hand den alten Weg entlang nach Hause.
In ihrer Klasse war Lu Thi Chai. Dieses Jahr war Chai 5 Jahre alt und bereits im Kindergarten, aber nur so klein wie die Kinder im Kindergarten! Chais Haus lag hinter dem Berg. Vom Schulhof aus konnte man den kleinen Pfad sehen, der zu Chais Haus führte. Der Berg war groß, aber Chais Füße waren klein. Morgens, wenn der Nachttau noch feucht auf den Blättern war, war Chai bereits diesen gewundenen Pfad zur Schule entlanggegangen. Irgendwie erreichte sie die Klasse, wenn … die Sonne bereits auf dem Berggipfel stand! Ihre Eltern konnten sie nirgendwo hin mitnehmen, weil sie arbeiten mussten, um Chai und ihre 5 Geschwister zu unterstützen, damit sie zur Schule gehen konnten. Chai schwänzte nie den Unterricht, weil die Schule ein gutes Essen bedeutete. Wenn sie zu Hause blieb, aß sie den ganzen Tag nur Men Men und Kohlsuppe.
In jeder Pause humpelte Chai auf den kleinen Hof, sah seinen Freunden beim Spielen zu und fragte sich, warum seine Hände und Füße nicht so waren wie die der anderen. Seit seiner Geburt war er an allen vier Gliedmaßen behindert, und jedes Mal, wenn Chai eine Frage hatte, konnten Lehrer Cho und Lehrerin Linh ihn nur umarmen, ihm durch sein sonnenverbranntes blondes Haar streichen und sagen: „Ich liebe Chai so sehr, ich liebe Chai so sehr!“
Frau Linh sagte: „Heute ist die Grundschule geschlossen. Wenn wir die Kinder alleine nach Hause gehen lassen, können wir das nicht ertragen. Der Weg ist so weit ... Ich mache mir Sorgen. Deshalb warten wir bei solchen Unterrichtsstunden normalerweise darauf, dass die Eltern jedes Kind abholen!“
Die meisten Schüler der Ca Lung School sind Kinder aus Familien in schwierigen Verhältnissen.
Um die Schüler vor Heimweh zu bewahren und die Angst der Lehrerin angesichts der einsetzenden Dunkelheit zu lindern, ging die ganze Klasse auf den Hof, um ein Kinderspiel zu spielen. Die Stimme der Lehrerin war warm und klar, und das Geplapper der Kinder hallte durch die tiefen Täler: „Unser heutiges Spiel heißt: Samen säen.“ Lasst uns ihr nachlesen: Samen säen, Samen keimen, ein Blatt, zwei Blätter, eine Knospe, zwei Knospen, eine Blüte, zwei Blüten …
Als ich den Lehrer und die Schüler tanzen und singen sah, dachte ich plötzlich, dass heutzutage überall auf den hohen Berggipfeln von Ha Giang rosa Buchweizenblüten blühen, aber das ist sicherlich nicht die schönste Blume. Die schönste Blume des felsigen Plateaus wird immer noch von Menschen wie Lehrer Linh und Lehrer Cho gehegt und gepflegt!
Vu Mung (Ethnische und Entwicklungszeitung)
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Quelle: https://baophutho.vn/loi-ca-tren-dinh-non-ngan-222761.htm
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