Öffnen Sie Ihr Herz, um mit Studenten befreundet zu sein

Lehrer sollten Schüler als ihre eigenen Kinder betrachten.

Es ist selbstverständlich, dass Eltern ihre Kinder zu Hause immer noch instinktiv ermahnen und trösten, egal wie verwöhnt oder verdorben das Kind vor ihnen ist. Jeder Elternteil ist bereit, seinen eigenen Kindern zu vergeben, sie zu umarmen und zu beschützen. Und ist es möglich, dass Lehrer ihre Schüler nicht wirklich als ihre eigenen Kinder betrachten und ihnen gegenüber geduldig, tolerant, beharrlich und nachsichtig sind?

Die Schulzeit ist wie „erst der Teufel, dann der Geist, dann der dritte Schüler“. Nicht aus Mangel an Essen, sondern weil sie immer noch Wege finden, Guaven und Mangos zu stehlen und dann fröhlich damit anzugeben und zu teilen. Nicht aus Hunger, sondern weil sie immer noch heimlich Kuchen kauen, unter dem Tisch Bonbons lutschen und nervös Angst haben, dass die Lehrer es entdecken. Nicht der „große Bruder“ oder die „große Schwester“ in der Schule, sondern weil sie eines Tages auf provokante Blicke oder das arrogante Verhalten ihrer Mitschüler stoßen, plötzlich „heldenhaftes Blut“ herauskommt und sie sich beeilen, zu ringen …

Lehrer können die Schüler nicht nur als ihre eigenen Kinder betrachten, sondern ihnen auch Wissen vermitteln.

Die Dummheiten der Schulzeit, die Ungezogenheiten der Pubertät, die Unbesonnenheit der Jugend müssen von uns Erwachsenen verstanden und nachgeahmt werden. Manchmal wissen Kinder selbst nicht, warum sie in diesem Moment, in dieser Zeit, so „heißes Blut“ in sich hineingeraten sind und sich beeilen, ihre Freunde zu schlagen oder mit ihren Lehrern zu streiten. Nach einer Phase der Wahrnehmungs- und Verhaltenskrise erkennen Kinder ganz natürlich, wo sie Fehler gemacht haben und welches Verhalten anderen geschadet hat … Wichtig ist, dass wir Kindern die Möglichkeit geben, ihre Fehler zu erkennen und die Voraussetzungen für Veränderungen und Korrekturen zu schaffen.

Je moderner das Leben wird, desto offener wird die virtuelle Welt . Gute Dinge verbreiten sich langsam, während Kinder leichter mit schlechten Dingen konfrontiert werden. Daher brauchen Kinder mehr denn je die hochwertige Betreuung ihrer Eltern, die sie beim sicheren Aufwachsen begleiten. Und Kinder brauchen die Liebe und das Miteinander von Lehrern, die sie unterstützen, anleiten und führen, um sicher aufzuwachsen.

„Die menschliche Natur ist von Natur aus gut“, kein Kind ist wirklich unartig, stur, rebellisch oder arrogant, ohne dass es dafür einen verborgenen Grund gibt. Diese Persönlichkeit, dieses Verhalten, diese trotzige Haltung haben ihren Ursprung in einer tiefen Instabilität im Geist des Kindes, in schweren Krisen seiner Seele und auch in den Auswirkungen einer zerrütteten Familie, in den diskriminierenden und verächtlichen Blicken von Gleichaltrigen …

Im Kontakt mit Schülern, beim Anhören der Geschichten hinter den Geschichten von Eltern oder Lehrern am örtlichen Arbeitsplatz stießen wir auf unzählige traurige Geschichten über die plötzliche Wende in der Lebensführung eines Kindes zum Schlechteren, die das rücksichtslose Verhalten der Schüler erklärten, was uns Mitleid, Mitleid und unendliche Sorge bereitete.

Es gab einmal einen Schüler, der als Klassenaufseher vorbildlich war und plötzlich die Schule schwänzte und weglief. Als seine Mutter ihn zur Klassenzimmertür begleitete, saß er zusammengesunken auf dem Tisch und kümmerte sich nicht ums Lernen. Auf dem Höhepunkt schrie der Schüler sogar den Lehrer an, nahm seelenruhig seine Tasche und verließ das Klassenzimmer. Nachdem alle Mahnungen und Drohungen wirkungslos waren, sah ich, wie er traurig aus dem Fenster blickte.

Als ich in der Klasse herumfragte, erfuhr ich, dass ihre Eltern gerade die Scheidung hinter sich hatten. Sie lebte bei ihrer Mutter, und es schien, als hätte sich die Bitterkeit und der Groll der Mutter gegenüber ihrem Mann in ständiges Nörgeln und Geschrei gegenüber ihrem heranwachsenden Sohn verwandelt. Ein zerrüttetes Zuhause, eine zerrüttete Familie sind ein tiefer Schmerz, und nun droht sie, durch das Fehlverhalten der Erwachsenen zu erdrücken. Nur wenn ich mich entscheide, die Mutter zu treffen, ihr als Freunde zu vertrauen und dann eine Gelegenheit zu finden, mit der Schülerin zu sprechen, und weitere enge Freunde in der Klasse bitte, sich um sie zu kümmern und sie aufzumuntern, kann ich meiner Schülerin helfen, den Schock allmählich zu überwinden und eine Schülerin zu werden.

Verständnis für die familiären Umstände der Schüler

Es gibt viel schwierigere Fälle, in denen das schlechte Beispiel der Eltern das gewalttätige Verhalten von Kindern beeinflusst. Ich war einmal überrascht, als ich sah, dass jede Woche ein Schüler seinen Freund schlug, ihm ein Bein stellte oder ihn umwarf. Als ich einen Anruf von einem Elternteil erhielt, der sich über das Mobbing seines Kindes beschwerte, kontaktierte ich die Eltern des Kindes und erfuhr von der schwierigen Familiensituation eines Schülers mit einer starken Persönlichkeit: Ein Vater, der oft betrunken war und seine Kinder oft schlug, und eine Mutter, die mit einem Mann aus der Nachbarschaft von zu Hause weggegangen war …

Lehrer müssen die familiären Umstände ihrer Schüler kennen lernen, um sie besser zu verstehen.

ILLUSTRATION: DAO NGOC THACH

Als ich weitere Schüler in der Klasse befragte, erfuhr ich, dass die Kinder ihre Freunde oft mit harten Worten beschimpften: „der Sohn des Trunkenbolds“, „der Dämon, der das Dorf zerstört“ … Ich war überrascht, wie die Kinder ihre Freunde mit harten Worten bewarfen. Kinder sind nicht schuld an der Geschichte der Erwachsenen, aber das gleichgültige und grausame Verhalten der umstehenden Menge kann einen Menschen völlig in den Abgrund ständiger Fehler stürzen. Und ich versuchte, mein Ego zu unterdrücken, anstatt die Schüler wie zuvor hart zu bestrafen.

Die Gespräche mit diesem Schüler wurden häufiger. Lob für das Pflanzen von Bäumen, die Pflege der Blumenbeete oder Aufgaben wie das Ausschalten von Ventilator und Licht im Klassenzimmer sowie mein Dank ließen seine Stimme sanfter werden. Ich tat so, als würde ich ihn bitten, in den Teamraum zu gehen und das Klassenheft zu holen, und forderte meine Mitschüler auf, Verständnis für ihn zu zeigen und Kritik, Spott und Feindseligkeit unbedingt zu vermeiden. Ich bat auch die Eltern einiger der „Rädelsführer“, ihre Kinder zu beraten und zu erinnern …

Ein Kind zu unterrichten und zu disziplinieren, das dem Leben gegenüber gleichgültig ist, ist wirklich harte Arbeit. Doch wenn Lehrer genügend Liebe schenken, erhalten sie ein wertvolles Geschenk der Lehrer-Schüler-Beziehung. Indem sie ihre Sicht auf das ungewöhnliche Verhalten des Kindes ändern, die Ursache verstehen und positivere Lösungen für die Disziplinierung finden, können Lehrer vielleicht den Schüler beeinflussen, der ihnen täglich Kopfschmerzen bereitet, weil er ständig gegen die Schulregeln verstößt. Lehrer sollten ihr Herz öffnen und mit ihren Schülern Freundschaft schließen.

Die Zeitung Thanh Nien eröffnet ein Forum zum Thema „Zivilisiertes Verhalten in Schulen“

Als Reaktion auf das umstrittene Verhalten von Schülern und Lehrern der Klasse 7C der Van Phu Secondary School (Gemeinde Van Phu, Bezirk Son Duong, Provinz Tuyen Quang ) hat Thanh Nien Online ein Forum mit dem Titel „Zivilisiertes Verhalten in der Schule“ eröffnet. Ziel ist es, Beiträge, Erfahrungen, Empfehlungen und Meinungen von Lesern zu erhalten, um einen vollständigen und umfassenden Überblick zu erhalten und Lehrern, Schülern und Eltern zu helfen, sich im aktuellen Schulumfeld zivilisiert und angemessen zu verhalten.

Leser können Artikel und Kommentare an thanhniengiaoduc@thanhnien.vn senden. Ausgewählte Artikel erhalten gemäß den geltenden Bestimmungen Tantiemen. Vielen Dank für Ihre Teilnahme am Forum „Zivilisiertes Verhalten in Schulen“.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/ung-xu-van-minh-trong-hoc-duong-mo-long-de-lam-ban-voi-hoc-tro-185231211081742766.htm