Erweiterung des Zugangs zu neuseeländischer Bildung direkt in Vietnam

Bildung war schon immer ein Lichtblick und eine Säule der Zusammenarbeit zwischen Vietnam und Neuseeland. Anlässlich des Besuchs von Premierminister Pham Minh Chinh in Neuseeland möchte Thanh Nien einen Artikel von Frau Bang Pham Ngoc Van, Direktorin von Education New Zealand (ENZ) in Vietnam, über Neuseelands internationales Bildungsengagement in Vietnam im Laufe der Jahre vorstellen.

Die ersten und einzigen Initiativen

Neuseeland begann in den 1990er Jahren im Rahmen des New Zealand Aid Programme mit der Vergabe von Stipendien an vietnamesische Studenten. Diese umfassten Englischkurse für Beamte, kurzfristige Berufsausbildungen und insbesondere Vollstipendien für Postgraduierte, um Vietnam bei der Ausbildung von Talenten in Schlüsselbereichen wie der Reaktion auf den Klimawandel, erneuerbaren Energien, Ernährungssicherheit usw. zu unterstützen.

Im Jahr 2019 wurde das New Zealand Government Secondary School Scholarship (NZSS) erstmals speziell für vietnamesische Schüler eingeführt. In Vietnam sind Stipendien ausländischer Regierungen für weiterführende Schulen sehr selten; in Neuseeland ist Vietnam das einzige Land, dem dieses Stipendium gewährt wird. Ganz zu schweigen davon, dass es zu dieser Zeit an neuseeländischen weiterführenden Schulen nur wenige Stipendien für vietnamesische Schüler gab.

Vietnamesische und neuseeländische Schüler besuchen derzeit eine High School in Wellington, Neuseeland.

Dank NZSS sind vietnamesische Familien auf das neuseeländische Sekundarschulsystem aufmerksam geworden, das sich durch seinen schülerzentrierten Ansatz zur Förderung des Potenzials jedes einzelnen Schülers auszeichnet. Nach NZSS begannen neuseeländische Sekundarschulen auch, mehr Stipendien für Vietnam anzubieten, wodurch Vietnamesen bereits ab dem Highschool-Alter mehr Möglichkeiten eröffneten, ihre intellektuelle Reise in das neuseeländische Land zu beginnen.

Als Covid-19 im Jahr 2020 ausbrach, startete ENZ zudem das Online-Programm „Global Competency Certificate“ (GCC), das innerhalb von drei Jahren mehr als 200 Lehrkräfte und Studierende anzog. Vietnam war damals das erste und einzige Land, das für die Teilnahme am Global Citizenship-Kompetenz-Trainingsprogramm mit neuseeländischen Studierenden ausgewählt wurde. Später wurde das GCC auf weitere Länder im asiatischen Raum ausgeweitet.

In den darauffolgenden Jahren hat Neuseeland kontinuierlich „exklusive“ Initiativen speziell für Vietnam umgesetzt, wie etwa das jährliche, völlig kostenlose Future Skills Camp (NZFSC) für Sekundar- und Oberstufenschüler, das Vertrauen in den Zugang zu digitalen und sprachlichen Fähigkeiten stärkt. Oder das Micro-Credential Scholarship, das Vietnamesen hilft, am digitalen Transformationsprozess teilzunehmen und Mikrokredite für ein Aufbaustudium zu sammeln.

Herr Ben Burrowes, ENZ-Regionaldirektor für Asien, überreichte den am NZFSC teilnehmenden Schülern auf der New Zealand Education Fair im Oktober 2023 Zertifikate

Stärkung und Diversifizierung der Kooperationsbereiche

Neuseeland genießt international einen hervorragenden Ruf für seine hohe Bildungsqualität und ist eines der wenigen Länder, dessen Universitäten alle zu den 500 besten Universitäten der Welt zählen. 66 % der vietnamesischen Studierenden in Neuseeland studieren an einer Universität. Und nur wenige wissen, dass Neuseeland eines der ersten Länder ist, das vietnamesische Abiturienten direkt zum Studium an Universitäten aufnimmt.

Neuseeländische Universitäten legen großen Wert auf den vietnamesischen Markt, und Vietnam ist das einzige Land in Südostasien mit einer relativ vollständigen Repräsentation von Universitäten bei der Personalbeschaffung. Alle acht neuseeländischen Universitäten bieten Stipendien für vietnamesische Studierende aller Stufen an. Insbesondere die Waikato University hat in Vietnam ein 100 % digitales Ausbildungsprogramm für Business und Supply Chain Management eingeführt.

Dies ist ein sehr wichtiger Meilenstein für Neuseeland, da neuseeländische Universitäten in Asien bisher nur in Ländern wie Indien und China 100 % inländische Ausbildungsprogramme umgesetzt haben. Normalerweise bevorzugen neuseeländische Schulen die Zusammenarbeit in der Ausbildung in Form von Transfer oder internationaler Kooperation, da sie strenge staatliche Standards für das Qualitätsmanagement der Ausbildung einhalten müssen.

Der vietnamesische Minister für Bildung und Ausbildung und der neuseeländische Minister für Hochschulbildung, Colleges und Qualifikationen haben ein Abkommen über die Bildungszusammenarbeit zwischen den beiden Regierungen unterzeichnet.

Kurz nach der Grenzöffnung, Anfang 2023, stattete der Vizekanzlerrat der University of New Zealand (UNZ) Vietnam seinen ersten Besuch ab, um gemeinsame Ausbildungsmöglichkeiten zu fördern und die Zusammenarbeit und Forschung auszubauen. 2023 fand zudem eine Reihe von ersten Besuchen neuseeländischer Delegationen aus den Bereichen Bildungstechnologie (Edtech), Pilotenausbildung und Luftfahrt in Vietnam statt, sowie erste Workshops und Austausche zur frühkindlichen Bildung mit vietnamesischen Partnern.

Erweiterte Möglichkeiten für die Zukunft

In den letzten zwei Jahren fanden zwischen Neuseeland und Vietnam regelmäßig Staatsbesuche statt, darunter der Besuch der ehemaligen neuseeländischen Premierministerin Jacinda Ardern in Vietnam im November 2022, der Besuch des Vorsitzenden der Nationalversammlung Vuong Dinh Hue in Neuseeland im Dezember 2022 und zuletzt der Besuch von Premierminister Pham Minh Chinh. Auf lokaler Ebene besuchten die Delegationen der Stadt Hanoi und des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2023 Neuseeland zum Austausch und zur Zusammenarbeit.

Es ist ersichtlich, dass Bildung als der Bereich identifiziert wird, in dem die Zusammenarbeit gestärkt und ausgebaut werden kann, indem mehr Stipendien für vietnamesische Studierende gefördert und Verbindungen zwischen Universitäten aufgebaut werden. Dies wird vietnamesischen Studierenden in Zukunft mehr Chancen und Studienmöglichkeiten eröffnen.

Eine neuseeländische Edtech-Delegation diskutierte mit dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt über die Anwendung von Informationstechnologie und Edtech-Produkten in den Schulen der Stadt.

Da im internationalen Bildungswesen ab 2024 voraussichtlich viele politische Veränderungen stattfinden werden, bleibt Neuseeland seiner Ausrichtung auf internationale Bildung und den Vorteilen für internationale Studierende treu. Neuseeländer bewerten den Beitrag internationaler Studierender zur neuseeländischen Gesellschaft und Kultur positiv. Diese Punkte werden Neuseeland dabei helfen, immer mehr vietnamesische internationale Studierende zum Leben, Studieren und Arbeiten zu gewinnen.

Regelungen zur Förderung und Betreuung ausländischer Studierender

Neuseeland war 2002 das erste Land, das einen Verhaltenskodex zum Schutz und zur Betreuung internationaler Studierender erließ. Dieser legt Mindeststandards und bewährte Verfahren fest, um eine faire Behandlung internationaler Studierender aller Altersstufen und Studienstufen zu gewährleisten. Bildungseinrichtungen können internationale Studierende nur dann aufnehmen, wenn sie sich zur Umsetzung dieser Vorschriften verpflichten und von der New Zealand Qualifications Authority (NZQA) zugelassen und überwacht werden.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/mo-rong-co-hoi-tiep-can-giao-duc-new-zealand-ngay-tai-viet-nam-185240311181511813.htm