Bahnbrechende Ergebnisse der Emulationsbewegung
Das Schuljahr 2024–2025 ist das zweite Jahr, in dem der Bildungssektor von Nghe An die Emulationsbewegung „90 Tage und Nächte entschlossen, bei der Abiturprüfung 2025 gute Ergebnisse zu erzielen“ umgesetzt hat. Ziel der Bewegung ist es, den Geist der Solidarität und Kreativität des Personals, der Lehrer, der Arbeiter und die Bemühungen der Schüler weiterhin zu wecken, die Aufgaben des Schuljahres 2024–2025 hervorragend zu erfüllen.

2025 ist das erste Jahr, in dem die Abiturprüfung nach dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm durchgeführt wird. Darüber hinaus hat die Umsetzung des Rundschreibens 29 über zusätzlichen Unterricht und Lernen große Auswirkungen auf viele Schulen, insbesondere für Schüler im Abschlussjahr.
In diesem Zusammenhang haben die Schulen viele positive und synchrone Lösungen für die Organisation von Unterricht und Lernen entwickelt. Die Lehrkräfte haben sich stets bemüht, ihren Schülern gegenüber Engagement und Verantwortung gezeigt und sich freiwillig bereit erklärt, kostenlose tägliche Unterrichtsstunden zu organisieren, um die Schüler zu unterrichten und zu fördern.

Während des Implementierungsprozesses hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung auch den Unterricht und die Vorbereitung auf die Abiturprüfungen an jeder Schule eng begleitet. Es gibt viele bahnbrechende Lösungen, die die Schulen begleiten, wie z. B. Schulungen zur Testerstellung, die Bewertung von Abitur-Probeprüfungen zur Förderung der Lernfähigkeit, berufliche Austauschaktivitäten in jedem Fach und die Organisation von Abitur-Probeprüfungen direkt und online im LMS-System.
Dank der Anstrengungen der gesamten Branche erreichte Nghe An am Ende der High-School-Abschlussprüfung 2025 mit einer Durchschnittspunktzahl von 6,6 Punkten erstmals die Spitzenposition im Land.

Die Abschlusszeremonie der Emulationsbewegung „90 Tage und Nächte voller Entschlossenheit für ein hervorragendes Abi-Abitur 2025“ bietet dem Bildungssektor die Gelegenheit, Bildungseinrichtungen und Einzelpersonen zur effektiven Umsetzung der Emulationsbewegung zu ermutigen. Gleichzeitig werden die Beiträge der Lehrkräfte und Mitarbeiter des gesamten Sektors umfassend bewertet. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Lehrkräften, die direkt unterrichten und bei der Vorbereitung auf das Abitur 2025 hervorragende Leistungen erzielen. Dadurch werden Kollektive und Einzelpersonen geehrt und belohnt, um einen weitreichenden Einfluss auf die Einheit, den gesamten Sektor und die Gesellschaft auszuüben.
Qualität weiter fördern
Bei der Abschlusssitzung tauschten sich Vertreter von Lehrern und Leitern von Gymnasien und Weiterbildungszentren in der Provinz Nghe An auch über ihre Erfahrungen mit Lehrmethoden aus und entwickelten einen Plan zur Umsetzung der Emulationsbewegung „90 Tage und Nächte der Entschlossenheit, gute Ergebnisse bei der Abiturprüfung zu erzielen“.

In seiner Rede bei der Abschlusszeremonie bekräftigte Thai Van Thanh, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Nghe An, dass der Erfolg der High School-Abschlussprüfung 2025 den Bildungssektor der Provinz stark geprägt habe. Dies gelte insbesondere in einer Zeit, in der Provinzen und Städte zusammengelegt und eine zweistufige Kommunalverwaltung eingeführt würden.
Die Ergebnisse der Prüfung waren das Ergebnis einer Kombination aus fünf Faktoren: der fleißigen Tradition der Menschen in Nghe An und der Übernahme des Geistes von Herrn Do aus Nghe An. Der Erfolg war auch der Aufmerksamkeit der lokalen Regierung, der Beteiligung der Eltern sowie der entscheidenden Beteiligung von Schulen und Lehrern zu verdanken.

Angesichts dieses Erfolgs forderten die Verantwortlichen des Bildungsministeriums von Nghe An die Schulen auf, die Methoden und Prozesse zur Umsetzung der Emulationsbewegung „90 Tage und Nächte entschlossen, gute Ergebnisse bei der Abiturprüfung zu erzielen“ im Schuljahr 204–2025 gründlich zu überprüfen. Daraus sollen Lehren gezogen werden, die im nächsten Schuljahr und in Abstimmung mit den lokalen Behörden auf zwei Ebenen angemessen umgesetzt werden können.
Laut Herrn Thai Van Thanh ist der Wettbewerb zwar nur von kurzer Dauer, aber ein „goldener Moment“, um Bewusstsein und Entschlossenheit zu wecken und ein Umfeld zu schaffen, in dem die Schüler bis zum Ende alles geben. Die durch diese Prüfung erworbenen Grundlagen helfen den Schülern, ihr Wissen zu festigen, ihre Fähigkeiten zu verbessern und selbstbewusst ins Leben zu starten.

Die Leiter des Bildungsministeriums von Nghe An betonten zudem, dass die Verantwortung auf den Schultern der Lehrkräfte liegen müsse, um nachhaltige Erfolge zu erzielen. Daher forderten sie, dass Lehrkräfte und Schulen nach dieser Prüfung ihre Managementmethoden ändern, die Unterrichtsmethoden an die Entwicklung der Schüler anpassen und Erfahrungen im Unterrichtsablauf austauschen sollten. Die Initiative soll dann nicht nur 90 Tage und Nächte lang, sondern das ganze Schuljahr über andauern und kann auf andere Klassenstufen ausgeweitet und umgesetzt werden.
Bei dieser Gelegenheit verlieh das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Nghe An 35 Kollektiven und 164 Einzelpersonen Verdiensturkunden für herausragende Leistungen im Rahmen der Nachahmungsbewegung „90 Tage und Nächte entschlossen, bei der Abiturprüfung 2025 hervorragende Ergebnisse zu erzielen“.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nghe-an-tong-ket-phong-trao-thi-dua-90-ngay-dem-on-thi-tot-nghiep-thpt-2025-post744788.html
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