Künstler und Sportler unterrichten: Was wollen die Schüler?

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat kürzlich das offizielle Schreiben 5215/BGDĐT-GDPT herausgegeben, das die Einladung von Künstlern, Experten und Sportlern zum Unterrichten an Schulen regelt. Diese Regelung stieß sofort auf Interesse und Resonanz bei den Schülern, die erwarten, direkt von ihren Idolen oder Menschen mit realen Erfahrungen zu lernen, anstatt nur aus Büchern.

Künstler Bach Tuyet spricht mit Schülern über die Kunst des reformierten Operngesangs

FOTO: NGUYEN DU HIGH SCHOOL (HOA HUNG WARD, HCMC)

Möchten Sie mehr über die Schwierigkeiten auf dem Weg zur Eroberung der Leidenschaft erfahren?

Schon als bekannt wurde, dass Künstler, Experten und Sportler am Unterricht teilnehmen könnten, konnten viele Studierende ihre Begeisterung nicht verbergen.

Für sie war es nicht nur eine neue Lektion, sondern auch eine Gelegenheit, ihre Idole persönlich zu treffen und direkt von ihnen zu lernen.

Tran Nhu My, ein Schüler der Go Vap High School (Hanh Thong Ward, Ho-Chi-Minh-Stadt), glaubt, dass dies eine Gelegenheit sein wird, von besonderen Lehrern viele Lektionen fürs Leben zu lernen.

„Ich denke, Experten oder Künstler mit langjähriger Berufserfahrung wissen genau, wie sie ihren aktuellen Erfolg erreichen können. Ich hoffe, etwas über die Schwierigkeiten zu lernen, die ein Künstler auf seinem Weg zur eigenen Leidenschaft hat, wie man mit negativen Kommentaren umgeht und wie man vor Publikum selbstbewusst auftritt“, so Phuong My.

Do Thanh Danh, ein Schüler der Pham Phu Thu High School (Binh Tien Ward, Ho-Chi-Minh-Stadt), konnte seine Aufregung bei dem Gedanken, sein Idol direkt im Unterricht zu treffen, nicht verbergen.

„Wenn ich eine Künstlerin wählen müsste, von der ich am liebsten lernen würde, wäre es definitiv Phuong My Chi. Sie taucht oft in unseren literarischen Referenzen auf. Chis Auftritt wird die ganze Klasse aufrütteln und uns viele Lektionen fürs Leben vermitteln.“

Die Lehrer gaben außerdem an, dass die Einladung von Künstlern, Sportlern oder Experten zum Unterrichten dazu beitragen könne, die Atmosphäre im Klassenzimmer zu verändern, die Motivation zu steigern und den Schülern zu mehr Selbstvertrauen zu verhelfen.

Lehrer Do Duc Anh von der Bui Thi Xuan High School (Bezirk Ben Thanh, Ho-Chi-Minh-Stadt) hofft, dass die Schüler nach jeder Unterrichtsstunde mit Experten Inspiration, Motivation und Liebe für den Beruf erfahren, gute soziale Kompetenzen und vor allem Selbstvertrauen entwickeln und daran glauben, dass jeder Einzelne auf seine eigene Art glänzen kann.

Schüler der Nguyen Du Secondary School (Ben Thanh Ward, Ho-Chi-Minh-Stadt) nahmen an einem Schultheaterprojekt mit Beteiligung von Künstlern teil.

FOTO: BAO CHAU

„Möchte lernen, Musik und Gedichte zu schreiben und Inspiration zum Schreiben finden“

Viele Schüler äußerten den Wunsch, nicht nur die Theorie zu hören, sondern auch an interaktiven Aktivitäten, Übungen und sogar kreativen Herausforderungen mit ihren Idolen teilzunehmen.

Dao Duy Huy, ein Schüler der Tran Dai Nghia Secondary and High School (Saigon Ward, Ho-Chi-Minh-Stadt), möchte gemeinsam mit dem Künstler an Musik- und Lebenskompetenzkursen teilnehmen.

„Ich möchte lernen, wie man Musik oder Gedichte schreibt oder Künstlern zuhört, die erzählen, wie sie Inspiration für ihre Arbeit finden. Ihre praktischen Erfahrungen werden mir helfen, leichter zu üben und sofort Ergebnisse zu erzielen“, erzählte Duy Huy.

Viele Schüler erwarten zudem, dass die Einladung von Künstlern, Sportlern oder Experten in die Schule einen veränderten Zugang zu Wissen bewirkt. Statt passivem Lernen wollen die Schüler mehr interagieren, mitmachen und selbst Erfahrungen sammeln.

Nguyen Khanh Nha Dan, Schüler der Phu Nhuan High School (Duc Nhuan Ward, Ho-Chi-Minh-Stadt), sagte: „Wenn ich mit einem Experten lerne, hoffe ich, dass es Gruppenaktivitäten, Situationsdiskussionen oder sogar Berufssimulationen gibt, damit wir uns ausprobieren können. Auf diese Weise macht es Spaß und wir können viele praktische Fähigkeiten erlernen.“

Lehrer Do Duc Anh ist davon überzeugt, dass die Einladung von Künstlern, Experten und Sportlern zum Unterrichten eine Möglichkeit ist, „den Klassenraum für das Leben zu öffnen“.

„Der größte Unterschied zwischen Kursen mit Künstlern und Experten ist die Erfahrung. Die Schüler hören nicht nur Theorie, sondern auch Geschichten und praktische Erfahrungen von denen, die ihnen vorausgegangen sind. Lebenserfahrung, Leidenschaft und Inspiration sind wertvolle Lektionen, die in einem normalen Kurs manchmal nur schwer vermittelt werden können“, fügte Herr Duc Anh hinzu.

Die Begeisterung und Erwartungen der Schüler beschränken sich nicht nur auf das Erlernen neuen Wissens, sondern eröffnen auch Möglichkeiten für Erfahrung, Kreativität und Wachstum. Der Unterricht mit Künstlern, Sportlern oder Experten verspricht einen Wendepunkt, der das kreative Potenzial inspiriert und stimuliert und den Schülern hilft, auf dem Weg des Lernens und der Selbstentwicklung mehr Selbstvertrauen zu gewinnen.

Quelle: https://thanhnien.vn/nghe-si-van-dong-vien-tham-gia-giang-day-hoc-sinh-mong-muon-dieu-gi-185250919100725972.htm