Resolution 71 fördert die Zusammenarbeit von Ausbildungseinrichtungen mit internationalen Berufsverbänden.

In der Resolution 71-NQ/TW des Politbüros zu Durchbrüchen in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung heißt es: „ Bildung ist die oberste nationale Politik und entscheidet über die Zukunft der Nation.“ Dies ist ein wichtiger Meilenstein, der Vorzugspolitiken ermöglicht und Investitionen fördert, um das Bildungswesen Vietnams stark auszubauen.

Insbesondere die universitäre Ausbildung muss sich regionalen und internationalen Standards annähern und hochqualifizierte Fachkräfte ausbilden, um die Ziele des Landes im Zeitalter des nationalen Wachstums zu unterstützen.

Laut Dr. Vu Van Ngoc, Direktor des Institute of Advanced, High Quality Training & POHE der National Economics University, werden Investitionen in die Bildung, insbesondere in die Universitätsausbildung, enorme Entwicklungsressourcen für das Land schaffen.

Erstens: Ausbildung hochqualifizierter Arbeitskräfte mit Wissen, Fähigkeiten und kreativem Denken, um die Arbeitsproduktivität zu verbessern und auf internationaler Ebene wettbewerbsfähig zu sein.

Zweitens sind Universitäten Zentren der Forschung und Innovation, in denen neues Wissen und neue Technologien hervorgebracht werden, was dem Land hilft, mit den globalen Trends Schritt zu halten, insbesondere in Schlüsselbereichen wie Technologie und künstliche Intelligenz.

Dr. Vu Van Ngoc – Direktor des Institute of Advanced, High Quality Training & POHE, National Economics University.

Drittens wird eine mit Unternehmen verknüpfte Hochschulbildung den Bedarf des Arbeitsmarktes decken und die wirtschaftliche Entwicklung fördern.

Viertens trägt ein starkes Universitätssystem auch dazu bei, die nationale Position und Wettbewerbsfähigkeit zu stärken, internationale Kooperationen anzulocken und eine Grundlage für eine nachhaltige Entwicklung zu schaffen.

Dr. Vu Van Ngoc teilte außerdem mit, dass die Resolution 71-NQ/TW eine Lösung zur „starken Innovation von Ausbildungsprogrammen gemäß internationalen Standards“ vorschlage. Dementsprechend müssten Ausbildungsprogramme nach den Anforderungen des Arbeitsmarktes konzipiert werden und sich auf die Entwicklung digitaler Kompetenzen, sozialer Kompetenzen und Fremdsprachen konzentrieren.

Gleichzeitig sollen die Lehrmethoden in eine moderne Richtung entwickelt werden, wobei der Fokus auf den Lernenden liegt und praktische Erfahrungen gefördert werden.

Darüber hinaus muss das Lehrpersonal standardisiert und verbessert werden und es muss ermutigt werden, sich an der Forschung und internationalen Veröffentlichungen zu beteiligen, um die Ausbildung mit der Wissenschaft zu verknüpfen.

Ein unvermeidlicher Trend ist auch die Anwendung der digitalen Transformation, der Aufbau intelligenter Klassenzimmer, offener Lernmaterialien und die Personalisierung des Lernens mit neuen Technologien, einschließlich der Verwendung von Lehrbüchern mit integrierter künstlicher Intelligenz.

Darüber hinaus müssen Universitäten die Zusammenarbeit mit Unternehmen und internationalen Organisationen fördern, insbesondere mit internationalen Berufsverbänden wie ACCA, CFA, ANZIIF, HRCI usw.; und eine Qualitätsakkreditierung nach internationalen Standards wie AACSP, ACBSP, ABET usw. durchführen, um Transparenz und soziale Verantwortung zu gewährleisten.

Die Integration internationaler Zertifikate in das Ausbildungsprogramm ist die Lösung für das Problem, die Wettbewerbsfähigkeit zu verbessern und die Anforderungen des globalen Marktes schnell zu erfüllen. Dementsprechend schließen die Studierenden nicht nur das Bachelor-Programm ab, sondern erwerben auch internationale Berufszertifikate, was Zeit und Kosten im Vergleich zum separaten Studium jedes Kurses verkürzt.

Die Studierenden werden bereits im Unterricht mit professionellen Standards vertraut gemacht, was ihnen hilft, selbstbewusster in den harten Arbeitsmarkt einzutreten. Das bedeutet, dass sie nicht nur ihren Abschluss machen, sondern sofort „arbeitsbereit“ sind.

Nur wenn diese Dinge gut umgesetzt werden, kann die Hochschulbildung integriert, modernisiert und hochqualifizierte Humanressourcen geschaffen werden, die der nachhaltigen Entwicklung des Landes dienen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-thuc-day-co-so-dao-tao-hop-tac-voi-to-chuc-nghe-nghiep-quoc-te-post749536.html