Schulen und Kandidaten warten auf das Ministerium für Bildung und Ausbildung

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TP – Ab 2025 werden die Abiturprüfungen im neuen Multiple-Choice-Format durchgeführt. Neben der Reduzierung der Prüfungsfächer freuen sich Kandidaten, Gymnasien und Universitäten auf baldige Leitlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung .

Lernen und Warten zugleich

Herr Bui Thai Hoc, stellvertretender Direktor der Le Hong Phong High School for the Gifted, Nam Dinh , sagte, dass die Schule Schülern der 12. Klasse gestattet habe, sich für zwei Wahlfächer für die Abschlussprüfung anzumelden und diese zur Wiederholung in Klassen aufzuteilen. Infolgedessen haben sich 425 Schüler für Fremdsprachen entschieden, gefolgt von Physik mit 268 Schülern, Chemie mit 152 Schülern und Geschichte mit 115 Schülern. Agrartechnik hat kein Schüler gewählt, Industrietechnik nur 1 Schüler und Informationstechnologie mit 3 Schülern. Fächer, die nicht von vielen Schülern gewählt werden, werden von den Schülern selbst wiederholt, da nicht genügend Schüler vorhanden sind, um eine Klasse an der Schule zu eröffnen. Die Schule und die Schüler warten auf die Beispielprüfungsfragen des Bildungsministeriums, um einen konkreteren Wiederholungsplan zu haben.

Aufnahmeprüfung 2025: Schulen und Kandidaten warten auf das Ministerium für Bildung und Ausbildung Foto 1

Kandidaten bei der Abiturprüfung 2024. Foto: Manh Thang

Frau Tran Thi Hai Yen, Rektorin der Tran Phu High School in Hoan Kiem, Hanoi, erklärte, dass das Bildungsministerium von Hanoi den Schülern seit 2023 die Teilnahme an Probeprüfungen gemäß der Prüfungsstruktur des neuen allgemeinen Bildungsprogramms erlaube. Dadurch habe die Schule das Lernen und Üben der Schüler proaktiv ausgerichtet. Bisher mussten die Schüler auf die Zulassungspläne der Universitäten warten, um ihre Zulassungsmodalitäten und gewünschten Hauptfächer festzulegen.

Frau Nguyen Boi Quynh, Direktorin der Viet Duc High School in Hanoi, sagte, dass der Multiple-Choice-Test für den Highschool-Abschluss 2025 gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 anders aufgebaut sei als der von 2006. Der Multiple-Choice-Test besteht aus drei Teilen. Teil I, Fragen mit 4 Optionen, verlangen von den Kandidaten, eine richtige Antwort auszuwählen. Kandidaten bekommen 0,25 Punkte, wenn sie jede Frage richtig beantworten. Teil II, Fragen mit Richtig/Falsch-Antworten. Bei richtiger Auswahl bekommen die Kandidaten 0,1 Punkte pro Frage, 0,25 Punkte, wenn sie zwei Fragen richtig beantworten, und 0,5 und 1 Punkt, wenn sie 3 und 4 Fragen richtig beantworten. Teil III enthält Fragen mit Kurzantworten, bei denen die Kandidaten eine Antwort auswählen müssen. In Mathematik bekommen Kandidaten 0,5 Punkte für jede richtige Antwort und in den anderen Fächern 0,25 Punkte.

Die Prüfungsstruktur für Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Geographie besteht aus drei Teilen. Für Fremdsprachen gibt es nur den ersten Teil im Multiple-Choice-Verfahren; die übrigen Fächer haben den ersten und zweiten Teil im Multiple-Choice-Verfahren, ohne den dritten Teil. Frau Quynh sagte, dass die Wiederholung für Schüler in einer Klasse mit vielen verschiedenen Prüfungsoptionen auch gewisse Schwierigkeiten bereite.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird die Vorschriften in Kürze bekannt geben.

Ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erklärte, dass die Abiturprüfungen im Jahr 2025 erstmals nach dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 durchgeführt werden. Die Fächeranzahl und das Prüfungsformat hätten sich jedoch hinsichtlich der Leistungsbewertung deutlich geändert. Daher müsse die Vorbereitung frühzeitig und aus der Ferne erfolgen, was Zeit für Tests und gründliche Schulungen erfordere. Gleichzeitig müsse der Einsatz von Informationstechnologie in vielen Prüfungsphasen effektiver gefördert werden. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat einen Redaktionsausschuss und ein Redaktionsteam eingerichtet, um die ab 2025 geltenden Vorschriften für die Abiturprüfungen zu erlassen.

Der Premierminister hat gerade eine Richtlinie zur Stärkung der Leitung, Koordinierung und Organisation der Abiturprüfungen und der Aufnahmeprüfungen für die Universität und die Berufsausbildung im Jahr 2025 erlassen. Insbesondere wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung aufgefordert, über viele Jahre hinweg stabile Referenzprüfungsfragen zu entwickeln und bald bekannt zu geben, damit Schulen, Lehrer und Schüler proaktiv an Wiederholungs-, Lehr- und Lernaktivitäten teilnehmen können.

Auch der Prüfungsablauf hat sich im Vergleich zur Abiturprüfung gemäß dem Bildungsprogramm 2006 geändert. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eine offene Bibliothek und eine Fragendatenbank aufgebaut. Die Fragen stammen aus allen Quellen der Branche und bilden so eine offene Bibliothek. Aus dieser offenen Bibliothek lädt das Ministerium für Bildung und Ausbildung Experten ein, Prüfungsfragen zu erstellen. Die Prüfungsfragen wurden vom Ministerium vor Ort umfassend getestet.

Das Ministerium überprüfte außerdem proaktiv die Softwaresysteme, die der Organisation der Abiturprüfungen ab 2025 dienen sollen. Gleichzeitig wird es in Kürze Vorschriften zu den Abiturprüfungen ab 2025 erlassen und in Kürze Musterprüfungsfragen für Gemeinden, Lehrer und Schüler zur Vorbereitung auf die Prüfung bekannt geben.

Auch die Universitäten planen die Immatrikulation im Jahr 2025. Insbesondere werden viele weitere Schulen ihre eigenen Prüfungen organisieren, wie beispielsweise die Pädagogische Universität Hanoi 2. Somit wird es im nächsten Jahr allein im pädagogischen Sektor drei große Schulen geben, die ihre eigenen Prüfungen zur Immatrikulation organisieren, nämlich die Pädagogische Universität Hanoi, die Pädagogische Universität Ho Chi Minh Stadt und die Pädagogische Universität Hanoi 2.

Bis 2025 wird es zehn Hochschulen geben, die Aufnahmeprüfungen mit dem computergestützten Aufnahmetest (V-SAT) durchführen. Im Großraum Ho-Chi-Minh-Stadt gibt es sechs Hochschulen, darunter die Banking University of Ho Chi Minh City, die Saigon University, die University of Finance – Marketing, die Open University of Ho Chi Minh City, die Ho Chi Minh City University of Law und die Van Lang University. Im Norden befinden sich die Thai Nguyen University und die Banking Academy. Im Südwesten befinden sich die Can Tho University und die Tra Vinh University.

Allerdings warten die Universitäten im ganzen Land auch auf die Hochschulzulassungsordnung 2025, um entsprechende Zulassungspläne zu haben. Zu diesem Thema kündigte das Ministerium für Bildung und Ausbildung an, diese in naher Zukunft bekannt zu geben.

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