Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Viele Generationen von Schülern sind bewegt und stolz auf die 150 Jahre alte Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động18/01/2025

(NLDO) – Nach 150 Jahren der Gründung und Entwicklung gehört die Le Quy Don High School zu den 10 besten High Schools in Ho-Chi-Minh-Stadt.


Am Morgen des 18. Januar hielt die Le Quy Don High School (Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt) eine feierliche Zeremonie anlässlich ihres 150-jährigen Bestehens ab.

Viele Schülergenerationen hatten die Gelegenheit, anlässlich des 150. Jahrestages der Le Quy Don High School, einer Schule mit starker historischer Prägung, mit Stolz und Emotionen Erinnerungen zu sammeln und in Erinnerung zu rufen.

Nach 150 Jahren Gründung und Entwicklung gehört die Le Quy Don High School zu den zehn besten High Schools in Ho-Chi-Minh-Stadt. Die Schule wurde mit einer Anerkennungsurkunde als Schule mit nationalem Standard und einer Urkunde als künstlerisches und architektonisches Denkmal auf Stadtebene ausgezeichnet.

Nhiều thế hệ học sinh xúc động, tự hào về ngôi trường tròn 150 năm tuổi ở TP HCM- Ảnh 1.

Am Morgen des 18. Januar hielt die Le Quy Don High School eine feierliche Zeremonie ab, um ihr 150-jähriges Bestehen zu feiern.

Laut Frau Bui Minh Tam, Direktorin der Le Quy Don High School, ist diese Schule eine wahre Brutstätte der Persönlichkeit, ein Ort zur Förderung von Talenten und eine Startrampe für die internationale Integration der Schüler.

„Wir haben die goldene Generation der Chasseloup Laubat School, in der Vergangenheit Jean Jacques Rousseau, der mit seinem großartigen Charakter und seiner großen Intelligenz einen Beitrag für das Land und die Welt geleistet hat. Wir haben eine Generation von Schülern in der Zeit der Unabhängigkeit und Freiheit, die ihre Jugend dem Aufbau des Namens der nach dem Gelehrten Le Quy Don benannten Schule gewidmet haben. Jetzt haben wir eine Generation von Schülern der Le Quy Don High School im Zeitalter der industriellen Revolution, die die Strategie der personalisierten Bildung , der globalisierten Bildung und der digitalen Bildung übernommen haben, mit Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts ausgestattet, im Geiste des lebenslangen Lernens geschult, einen Lebensstil im Gleichgewicht zwischen Körper, Seele und Geist entwickelt und zu Weltbürgern heranwachsen sollen, die in der Lage sind, ein nützliches und freundliches Leben zu führen und bereit sind, proaktiv für die Entwicklung überall auf der Welt mitzuwirken“, betonte Frau Tam.

Nhiều thế hệ học sinh xúc động, tự hào về ngôi trường tròn 150 năm tuổi ở TP HCM- Ảnh 2.

Frau Bui Minh Tam (linkes Cover), Rektorin der Le Quy Don High School und Schulleiter in den letzten Jahren

Nhiều thế hệ học sinh xúc động, tự hào về ngôi trường tròn 150 năm tuổi ở TP HCM- Ảnh 3.

Nach 150 Jahren der Gründung und Entwicklung gehört die Le Quy Don High School zu den 10 besten High Schools in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Im Namen der Vorsitzenden des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt übermittelte Frau Tran Thi Dieu Thuy, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Stadt, der Le Quy Don High School Glückwünsche.

„Ich möchte den Lehrern vieler Generationen, die viele talentierte Menschen für das Land ausgebildet haben, gratulieren und ihnen meinen Dank aussprechen und gleichzeitig meine optimistischen Erwartungen für die bahnbrechende Entwicklung der Schule zum Ausdruck bringen. Mit ihrer 150-jährigen Vitalität und ihrer aktuellen inneren Stärke muss die Schule im Geiste pädagogischer Innovation und umfassender digitaler Transformation vereint und einmütig auftreten. Auf diese Weise festigt die Schule ihren Ruf, gewinnt starkes Vertrauen bei Eltern und in der Gesellschaft und stärkt das Ansehen der Schule in der Region und international weiter“, würdigte Frau Thuy.

Nhiều thế hệ học sinh xúc động, tự hào về ngôi trường tròn 150 năm tuổi ở TP HCM- Ảnh 4.

Frau Tran Thi Dieu Thuy, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt

Auch der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt richtete eine Botschaft an die Schüler: „Ich hoffe, dass Sie in einem günstigen Bildungsumfeld wie der Le Quy Don High School Ihre eigenen Herausforderungen schaffen, Ihre eigenen Methoden zum Selbststudium finden und diszipliniert bleiben. Sie sind die nächste Generation, die die glorreichen Traditionen der Schule fortführen wird. Sie werden eine hochqualifizierte Personalressource für die Stadt sein, ein Weltbürger in diesem technologischen Zeitalter.“

Nhiều thế hệ học sinh xúc động, tự hào về ngôi trường tròn 150 năm tuổi ở TP HCM- Ảnh 5.

Generation der Schüler der Le Quy Don High School in der Zeit der industriellen Revolution

In der Familie von Herrn Ho Thieu Hung, dem ehemaligen Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, lernen vier Generationen an der Le Quy Don School.

Herr Hung vertraute an: „Ich fühle mich sehr geehrt, an einer 150 Jahre alten Schule zu studieren. Mit der Ehre gehen Bewusstsein und Verantwortung einher, denn ich studiere nicht nur hier und genieße den Ruf des Gelehrten Le Quy Don, sondern ich muss auch etwas tun, um zur Schule beizutragen, damit die Tradition der Le Quy Don Schule für immer fortbestehen kann. Ich möchte den Generationen von Lehrern danken, die in den letzten 150 Jahren an der Le Quy Don Schule unterrichtet haben. Ich möchte dem Lehrpersonal der Schule das Sprichwort mit auf den Weg geben: Ein Lehrer ist wie eine Kerze, die selbst brennt, um die Welt zu erleuchten.“

Nhiều thế hệ học sinh xúc động, tự hào về ngôi trường tròn 150 năm tuổi ở TP HCM- Ảnh 6.

Generationen von Schulleitern der Le Quy Don High School

Als viertes Mitglied ihrer Familie, das die Le Quy Don Schule besucht, ist Ho Thien Thao – Schülerin des Schuljahres 2020–2023 – stolz darauf, an dieser renommierten Schule zu studieren. Die Qualität der Ausbildung an dieser Schule hat Thao geholfen, an renommierten Universitäten im In- und Ausland zu studieren.

Nhiều thế hệ học sinh xúc động, tự hào về ngôi trường tròn 150 năm tuổi ở TP HCM- Ảnh 7.

Herr Phan Nguyen Nhu Khue (rechts im Bild), Leiter der Propagandaabteilung des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, überreichte dem Vorstand der Le Quy Don High School einen Blumenkorb. Er ist auch ein ehemaliger Schüler dieser Schule.

Nhiều thế hệ học sinh xúc động, tự hào về ngôi trường tròn 150 năm tuổi ở TP HCM- Ảnh 8.

Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt (linkes Cover) mit der Familie von Herrn Ho Thieu Hung, ehemaliger Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt

Zur Feier ihres 150-jährigen Bestehens errichtete die Le Quy Don High School einen Selbstlernbereich und einen Mehrzweck-Fußballplatz für ihre Schüler und eröffnete einen traditionellen Raum. Die Schule organisierte außerdem eine Reise, um an den Gedenkstätten Le Quy Don ( Thai Binh ) und Nguyen An Ninh (Bezirk 12, Ho-Chi-Minh-Stadt) Räucherstäbchen darzubringen; sie führte berufliche Neuerungen ein und veröffentlichte Jahrbücher und Dokumentationen.

150 Jahre Entstehung und Entwicklung

- 1874: Die Schule wurde unter dem Namen Chasseloup Laubat gegründet.

- 1954 - 1967: Die Schule wurde nach Jean-Jacques Rousseau benannt und wurde zu einem Symbol der liberalen Bildung.

- 1967–1975: An die Vietnamesen zurückgegeben und in Le Quy Don Education Center umbenannt.

- Von 1975 bis heute: Umbenannt in Le Quy Don High School, ein Pionier in moderner Bildung und internationaler Integration.


[Anzeige_2]
Quelle: https://nld.com.vn/nhieu-the-he-hoc-sinh-xuc-dong-tu-hao-ve-ngoi-truong-tron-150-nam-tuoi-o-tp-hcm-196250118133801397.htm

Kommentar (0)

No data
No data

Gleiches Thema

Gleiche Kategorie

Überflutete Gebiete in Lang Son, vom Hubschrauber aus gesehen
Bild von dunklen Wolken, die kurz vor dem Einsturz stehen, in Hanoi
Der Regen strömte herab, die Straßen verwandelten sich in Flüsse, die Leute von Hanoi brachten Boote auf die Straßen
Nachstellung des Mittherbstfestes der Ly-Dynastie in der kaiserlichen Zitadelle Thang Long

Gleicher Autor

Erbe

Figur

Geschäft

No videos available

Aktuelle Veranstaltungen

Politisches System

Lokal

Produkt