
Das Studienjahr 2024/2025 des Ha Tinh Medical College endete mit vielen positiven Ergebnissen. Die gesamte Schule zählt mehr als 1.300 Studierende in fünf Hauptfächern und zwei Zwischenfächern. 16,7 % der Studierenden erzielten hervorragende Noten, über 21 % gute. Am Ende des Kurses wurden fast 20 % der Studierenden mit „exzellent“ und 22 % mit „exzellent“ bewertet. Dies ist ein Beweis für die Disziplin, den Einsatz der Studierenden und das Engagement der Dozenten und bildet eine wichtige Grundlage für die gesamte Schule, um mit neuem Elan und Entschlossenheit in das neue Studienjahr zu starten.

Von Beginn des Studienjahres 2025/2026 an herrschte am Ha Tinh Medical College eine sehr spannende Lehr- und Lernatmosphäre. In den Übungsräumen stehen den Studierenden zahlreiche neue Geräte zur Verfügung; in den Hörsälen wurden zahlreiche Lehrmethoden eingeführt, die sich auf die Entwicklung praktischer Fähigkeiten und den Umgang mit Situationen konzentrieren.
Student Nguyen Minh Hung – Klasse 18A der Krankenpflegeschule – berichtete: „In diesem Schuljahr haben wir mehr Praxisstunden und die Lehrer haben uns ausführliche Anweisungen zur Kommunikation mit Patienten und zur Koordination in Gruppen gegeben. Mir wurde klar, dass der Arztberuf nicht nur Wissen erfordert, sondern auch Vorsicht und den Wunsch, zu teilen …“
Die Ausbildung laotischer Studierender ist zu einem Höhepunkt der internationalen Kooperationsaktivitäten des Ha Tinh Medical College geworden. Im Schuljahr 2024–2025 hat die Schule 351 laotische Studierende, und auch in diesem Schuljahr bleibt die Zahl stabil, was das Vertrauen internationaler Freunde in die Schule zeigt.
Der internationale Student Athsomphanh Khamla (Klasse 8B des Pharmacy College) sagte: „Anfangs hatte ich große Schwierigkeiten mit der Sprache, aber mit der Hilfe von Freunden und Lehrern habe ich mich allmählich daran gewöhnt. Neben dem Fachwissen haben wir auch an vielen Austauschaktivitäten teilgenommen, wodurch ich mich verbundener und nicht mehr distanziert fühlte…“.


Hinter dem Wachstum der Studierenden steckt der Fleiß und das Engagement der Dozenten. Die Lehrkräfte entwickeln ihre Lehrmethoden ständig weiter und integrieren professionelle Praxis in jede Unterrichtsstunde. Dozentin Nguyen Thi Thanh Hoa erklärte: „Auch im Schuljahr 2025/26 werden das Lehrpersonal und ich weiterhin bestrebt sein, die Lehrmethoden zu erneuern. Dabei konzentrieren wir uns auf die Verknüpfung von Theorie und Praxis und erhöhen gleichzeitig die Übungszeit für die Studierenden. Wir erwarten, dass das neue Schuljahr dank der engen Unterstützung der Lehrkräfte und des Einsatzes der Studierenden weiterhin viele positive Ergebnisse bringen und die Qualität der Ausbildung deutlich verbessern wird.“
Für das Studienjahr 2025/2026 hat sich das Ha Tinh Medical College viele wichtige Ziele gesetzt. Zunächst soll der Lehrplan weiter überarbeitet und aktualisiert werden. Gleichzeitig sollen neue Lehrpläne für die Hauptfächer Allgemeinmedizin und Physiotherapie/Rehabilitation (Hochschulniveau) erstellt werden. Darüber hinaus wird das Multiple-Choice-Fragensystem in den Fächern wissenschaftlicher gestaltet, um die Fähigkeiten der Studierenden besser einschätzen zu können.
Wissenschaftliche Forschungsaktivitäten werden von Beginn des Studienjahres an durchgeführt. Die Themen sind alle praxisorientiert und dienen der Lehre sowie der medizinischen Untersuchung und Behandlung. Dies bietet den Dozierenden die Möglichkeit, ihre Qualifikationen zu verbessern und regt die Studierenden an, sich frühzeitig mit der Forschung auseinanderzusetzen.
Die Rekrutierung von Fachkräften wird weiterhin als eine zentrale Aufgabe angesehen. Die Hochschule fördert und erweitert aktiv die Verbindungen zu medizinischen Einrichtungen und Unternehmen, um qualitativ hochwertige Rekrutierungsquellen zu gewährleisten. Noch wichtiger ist, dass diese Verbindungen den Studierenden auch mehr Praktikumsmöglichkeiten, einen frühen Einblick in das Berufsumfeld und neue Beschäftigungsmöglichkeiten nach dem Abschluss eröffnen.

Ein weiterer Schwerpunkt ist die Koordination zwischen Lehre und medizinischen Untersuchungs- und Behandlungsaktivitäten in der Klinik der Schule. Die Schule ermutigt Dozenten aktiv, zu studieren, ihre Qualifikationen zu verbessern und den Anforderungen der Lehraufgaben und der beruflichen Tätigkeit in der Klinik gerecht zu werden. In Abstimmung mit den relevanten Einheiten wird eine harmonische Zuweisung der personellen Ressourcen für Lehraufgaben sowie medizinische Untersuchungs- und Behandlungsaufgaben in der Klinik gewährleistet.
Neben der Ausbildung im Inland bleibt die internationale Zusammenarbeit weiterhin eine wichtige Aufgabe. Neben der Aufrechterhaltung des Programms mit den Provinzen Laos wird die Schule neue Partner suchen, um den Absolventen Arbeitsmöglichkeiten im Ausland zu bieten. Dies gilt als eine Ausrichtung, die sowohl das Prestige steigert als auch die Motivation zur Anwerbung von Studierenden steigert.
Der Rektor des Ha Tinh Medical College, Tran Chien Thang, betonte: „Wir halten weiterhin an unserer Ausbildungsorientierung fest, die Theorie mit Praxis verbindet, den Schwerpunkt auf fachliche und soziale Kompetenzen legt und gleichzeitig den Mut, die Einstellung und das Verantwortungsbewusstsein der Lernenden fördert. Mit der Unterstützung des Lehrpersonals und der Koordination der medizinischen Einrichtungen sind wir überzeugt, dass die Studierenden des Ha Tinh Medical College den Anforderungen der Gesellschaft und des medizinischen Sektors in der neuen Zeit gerecht werden.“
Quelle: https://baohatinh.vn/no-luc-thuc-hien-muc-tieu-dao-tao-nhan-luc-y-te-chat-luong-post295733.html
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