Tay Giang fördert Volkskultur in Schulen

*Dorfältester Colau Blao erzählt den einheimischen Schülern traditionelle kulturelle Geschichten. Foto: D.N.*

Laden Sie den Dorfältesten ein, zu kommen und zu reden

Bei einer Mediensitzung des Tr'Hy Primary Boarding School for Ethnic Minorities (Bezirk Tay Giang) saßen die Co Tu-Kinder unschuldig und aufmerksam da und hörten den Ausführungen des von ihnen respektierten Dorfältesten zu – dem hervorragenden Kunsthandwerker Colau Blao.

Mit lebendigen Geschichten über die Dorfkultur und traditionelle Co Tu-Musikinstrumente wird der Spiegelraum des Dorfes zu einem Ort, an dem Kultur vermittelt wird und Schülern aus den Bergen geholfen wird, Gemeinschaftswerte zu erfahren und zu entdecken .

Lehrer Nguyen Thanh Toan – Teamleiter (Tr'Hy Primary Boarding School for Ethnic Minorities) sagte, dass die Schule zur Organisation dieser Erlebnisaktivität den Dorfältesten Colau Blao eingeladen habe, um über die typischen Werte des Gongs, der Werkzeuge des täglichen Lebens und der traditionellen Musikinstrumente zu sprechen, sie weiterzugeben und vorzustellen …, um den Schülern zu helfen, die kulturelle Geschichte des Dorfes auf möglichst einfache Weise vollständig zu verstehen.

*Bergstudenten nehmen an einer kulturellen Aufführung der Gemeinde teil. Foto: ALANG NGUOC*

„Auch die Art und Weise, wie der alte Colau Blao seine Geschichten erzählte, war sehr interessant, fesselnd und lebendig. Er erzählte vom Rindenhemd, zog das Hemd an und erklärte, wie man dieses traditionelle Hemd herstellt. Er erzählte Geschichten über Musikinstrumente, Trommeln und Gongs und spielte zur Begeisterung der Kinder auch ein Musikstück.

„Durch die Einführung des alten Blao werden die kulturellen Besonderheiten des Co Tu-Volkes vertraut und eindrucksvoll, was den Schülern hilft, sie leicht wiederzuerkennen, wodurch sie ihre ethnische und kulturelle Identität noch mehr lieben und stolz darauf sind, und das Bewusstsein und die Verantwortung für deren Bewahrung und Förderung in der Zukunft geweckt wird“, so Herr Toan.

In Tay Giang gilt Herr Colau Blao als „lebender Zeuge“ der Bewahrung traditioneller Kultur. In den letzten Jahrzehnten hat Herr Blao durch das Sammeln und Herstellen traditioneller Musikinstrumente, insbesondere des Khen und des H'jul (ein zweisaitiges Instrument der Co Tu), in seinem Pfahlhaus ein „Familienmuseum“ geschaffen, das zu einem interessanten Ausflugsziel für die Gemeinde und Touristen geworden ist.

Darüber hinaus ist Elder Blao auch einer der örtlichen Dorfältesten, der sich an der Bildhauerei beteiligt, den Bau von Spiegeln für die Co Tu-Gemeinde im Bezirk unterstützt und jungen Menschen praktische Kultur gemäß seiner eigenen Geschichte beibringt …

Förderung der Jugendkultur

Im jüngsten Kunstprogramm zur Feier des 20-jährigen Jubiläums des Hoa Mi Kindergartens (Gemeinde Song Kon, Dong Giang) kombinierte die Schule Kunstdarbietungen mit einzigartigen kulturellen Geschichten.

Unter dem Motto „Zurück zur Quelle“ spielten Eltern, Lehrer und Schüler abwechselnd Trommeln, tanzten Tan Tung-Da Da, sangen Co Tu-Volkslieder und führten Brokatmode vor … Durch die „hausgemachte“ Aufführung weckte der Kunstraum die Emotionen der anwesenden Einheimischen und Besucher.

Frühlingsfoto 10 — *Junge Menschen im Hochland sind heute stolzer und lieben die traditionellen kulturellen Farben ihres Volkes. Foto: ALANG NGUOC*

Aus praktischen Gründen haben Schulen in Bergregionen in den letzten Jahren die Organisation außerschulischer Aktivitäten gefördert, um den Schülern das Erlernen, Entdecken und Erleben traditioneller Volkskultur zu ermöglichen. Dies gilt als sinnvolle Aktivität und schafft einen Raum zur Kulturförderung für Kinder ethnischer Minderheiten vor Ort.

Wie der Co Tu Ly Ly Sprech- und Ly Gesangsclub der Quang Trung High School (Dong Giang) hält die Schule seit mehr als vier Jahren regelmäßig Treffen ab und unterrichtet Schüler in Bergregionen im Ly Ly Sprechen und Ly Gesang.

Unter dem traditionellen Spiegeldach haben Lehrer und Schüler der Schule in den letzten Jahren regelmäßig Sitzungen zum Sprechen und Singen von Volksliedern organisiert. Dabei wurden sie von angesehenen Dorfältesten angeleitet und begleitet, die sich mit der Kunst der „Antwort“ der Co Tu auskennen. Nach vielen Jahren der Aktivität haben viele Schüler begonnen, zuzuhören, zu verstehen und das Erzählen von Geschichten mit einfachen, klaren Volkssätzen zu üben.

Herr Do Huu Tung, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks Dong Giang, sagte, dass man sich in den letzten Jahren auf die Ausweitung kultureller Clubs konzentriert und die Gemeinden, insbesondere Schulen, dazu ermutigt habe, traditionelle Volkskunstformen in die Schulen zu bringen, um den Schülern das Lernen und Erleben zu erleichtern.

Schaffen Sie durch die Lehre Möglichkeiten für die Schüler, die Bedeutung, Rolle und den Wert der Bergvolkskultur im Gemeinschaftsleben besser zu verstehen und so zu ihrer Erhaltung und Entwicklung beizutragen.

„Ich freue mich sehr, dass die junge Generation von Co Tu nun eine positive Einstellung zur traditionellen Kultur hat. Sie sind immer stolz darauf, ihre Uniformen bei Festen, Schuleröffnungen und Exkursionen zu tragen. Viele von ihnen nehmen begeistert an Aufführungen im Gong- und Trommeltanzteam teil, um der lokalen Bevölkerung und den Touristen zu dienen“, sagte Herr Tung.

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