Das Programm wird mit dem Ziel organisiert, den Schülern Kenntnisse und Fähigkeiten zur Verkehrssicherheit zu vermitteln und sie dadurch zu sensibilisieren und sie zur strikten Einhaltung der Verkehrsregeln zu bewegen.
Auch in diesem Jahr werden im Rahmen des nationalen Programms „Toyota und ich lerne Verkehrssicherheit“ zwei Hauptaktivitäten umgesetzt: ein Workshop zum Thema „Innovation in den Methoden der Verkehrssicherheitserziehung an Grundschulen“ für Manager und Lehrer sowie ein nationaler Austausch zum Erlernen sicherer Verkehrskompetenzen für Schüler.
Auf Provinzebene wird das Programm ab Dezember 2024 einen Austausch über innovative Methoden der Verkehrssicherheitserziehung in 8 Provinzen und Städten organisieren, darunter: Lam Dong, Tuyen Quang, Phu Yen , Ha Nam, Hoa Binh, Cao Bang, Vung Tau und Can Tho.
In den Bundesländern und Städten stehen folgende Schwerpunkte im Programm: Die Schüler lernen etwas über Verkehrssicherheit, malen Bilder zum Thema Verkehrssicherheit und stellen ihre Talente unter Beweis.
Für Lehrer: Sie werden 1 Aktivität zur Verkehrssicherheitserziehung durchführen, maximal 20 Minuten im Sinne innovativer Lehrmethoden und effektiver Nutzung von Lehrmitteln; am Workshop zum Thema „Innovation in den Methoden der Verkehrssicherheitserziehung in Grundschulen“ teilnehmen.
Im Anschluss an das Provinzprogramm werden acht Teams, die Verkehrssicherheitsschulungen erfolgreich umgesetzt haben, acht Provinzen vertreten und am nationalen Programm teilnehmen, das im März 2025 stattfindet. Die Schüler werden die Möglichkeit haben, an vielen nützlichen Aktivitäten teilzunehmen, um das Bewusstsein und die Fähigkeiten zur sicheren Teilnahme am Straßenverkehr zu stärken.
Der Inhalt des diesjährigen Programms orientiert sich zudem eng an Artikel 4 des Dekrets 151/2024/ND-CP, der die Einführung von Rechtsunterricht zu Verkehrsordnung und -sicherheit in Bildungseinrichtungen vorsieht, um den Schülern ein besseres Verständnis der Vorschriften und der Bedeutung der Einhaltung von Verkehrsordnung und -sicherheit zu vermitteln. Dies unterstreicht die richtige Ausrichtung des Programms „Toyota und ich lerne Verkehrssicherheit“ mit dem Ziel, zur Verkehrserziehung und -sensibilisierung der jüngeren Generation beizutragen und eine sicherere und zivilisiertere Gesellschaft aufzubauen.
Nach 20 Jahren Umsetzung hat das Programm „Toyota und ich lerne Verkehrssicherheit“ positive und hervorragende Ergebnisse erzielt. Die pädagogische Methode „Lernen beim Spielen, Spielen beim Lernen“ in Verbindung mit einem natürlichen, sanften Ansatz sorgt für hohe Effizienz. Das Programm trägt nicht nur dazu bei, das Bewusstsein der Schüler für Verkehrssicherheit zu schärfen, sondern ermutigt sie auch, das Gelernte im Alltag anzuwenden.
Als einer der führenden Anbieter von Mobilitätslösungen in Vietnam ist Toyota neben seinen Produktions- und Geschäftsaktivitäten stets bestrebt, zahlreiche sinnvolle soziale Aktivitäten in den Bereichen Bildung, Ausbildung und Personalentwicklung, Verkehrssicherheit, Sozialkultur und Umweltschutz umzusetzen. Verkehrssicherheit hat für Toyota dabei oberste Priorität. Mit dem Programm „Toyota und ich lerne Verkehrssicherheit“ möchte Toyota weiterhin dazu beitragen, die junge Generation für sichere Verkehrsteilnahme zu sensibilisieren und ihre Fähigkeiten zu verbessern. Gemeinsam wollen wir eine Kultur des sicheren und zivilisierten Verkehrs aufbauen und so zur nachhaltigen Entwicklung des Landes beitragen.
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Quelle: https://kinhtedothi.vn/toyota-viet-nam-trien-khai-chuong-trinh-cung-em-hoc-an-toan-giao-thong.html
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