Am 23. Januar leitete Genosse Pham Duc An, stellvertretender Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Provinzvolkskomitees, die Konferenz, auf der die Schülerinnen und Schüler, die beim Nationalen Wettbewerb für herausragende Oberstufenschüler des Schuljahres 2024–2025 Preise gewonnen hatten, gewürdigt und ausgezeichnet wurden. Ebenfalls anwesend waren die Genossen: Vi Ngoc Bich, ständiger stellvertretender Vorsitzender des Provinzvolksrats, und Nguyen Thi Hanh, stellvertretende Vorsitzende des Provinzvolkskomitees.
Laut dem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gewannen in Quang Ninh bei der nationalen Prüfung für hervorragende Schüler im Schuljahr 2024–2025 88 Schüler Preise (das entspricht 80 % aller Prüfungsteilnehmer). Das sind 3 Preise mehr als im Vorjahr und die höchste Zahl in der bisherigen Geschichte des Bildungssektors von Quang Ninh. Konkret gab es 2 erste Preise, 27 zweite Preise, 30 dritte Preise und 29 Trostpreise. Davon wurden 5 Schüler in die zweite Runde zugelassen, um 2025 an der Bildung regionaler und internationaler Olympiamannschaften teilzunehmen. Mit diesem Ergebnis belegte Quang Ninh den 2. Platz in der Region des Roten Flussdeltas und den 8. Platz von 63 Provinzen und Städten landesweit.
In seiner Gratulationsrede an die Lehrer und Schüler des Bildungs- und Ausbildungssektors würdigte Genosse Pham Duc An, stellvertretender Sekretär des Parteikomitees der Provinz und Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz, den Lehr- und Lerngeist der Lehrer und Schüler der Teams sowie die geeigneten und wirksamen Lösungen zur kontinuierlichen Verbesserung der Bildungsqualität an den Schulen.
Zu den herausragenden Errungenschaften von Quang Ninh im Jahr 2024 gehört, dass der Bildungs- und Ausbildungssektor hervorragende Ergebnisse und bemerkenswerte Fortschritte erzielt hat, was die Richtigkeit der politischen Entscheidungen sowie die anhaltenden Bemühungen der Provinz im Bereich Bildung und Ausbildung bestätigt.
Der Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz lobte und lobte die Schüler besonders für ihre großen Anstrengungen, mit denen sie mit Intelligenz, Ausdauer, Willenskraft und Entschlossenheit hervorragende Ergebnisse beim Nationalen Wettbewerb für exzellente Schüler erzielten.
Er hoffte, dass sich die Schüler weiterhin entwickeln und in Zukunft viele herausragende Leistungen erbringen würden. Gleichzeitig würden sie lernen, sich um ihre Freunde zu kümmern und ihnen zu helfen, gemeinsam zu konkurrieren und Fortschritte zu erzielen. Der Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz würdigte auch die Bemühungen des Lehrerteams und der Mitarbeiter der Industrie, die sich ihren geliebten Schülern gewidmet und viele Generationen talentierter Schüler unterrichtet und gefördert haben – äußerst wertvolle Ressourcen für Familie und Gesellschaft, die zukünftigen Eigentümer, die die wertvolle Tradition des Aufbaus und der Entwicklung der Bergbauregion fortführen und fördern.
Der Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz schlug vor, dass der Bildungs- und Ausbildungssektor von Quang Ninh in der kommenden Zeit weiterhin stark und umfassend an der Erneuerung der Lehrmethoden und der Managementarbeit arbeiten soll, um die Qualität der umfassenden und zentralen Bildung kontinuierlich zu verbessern. Der Schwerpunkt soll auf der moralischen Erziehung und Lebensführung der Schüler liegen, basierend auf den kulturellen Grundlagen und Kriterien, die in der Resolution 17/NQ-TU des Parteikomitees der Provinz vom 30. Oktober 2023 zum Aufbau und zur Förderung kultureller Werte festgelegt sind. Die menschliche Stärke von Quang Ninh soll zu einer endogenen Ressource und einer treibenden Kraft für eine schnelle und nachhaltige Entwicklung werden, und es sollen Menschen geben, die „sowohl erfahren als auch spezialisiert“ sind, und deren Fähigkeiten und Qualitäten proaktiv gefördert werden.
Darüber hinaus muss der Sektor die Qualität der Lehrer und Bildungsmanager weiter ausbauen und verbessern; Aktivitäten zur Förderung von Lernen und Talenten fördern und eine lernende Gesellschaft aufbauen; sich mit Abteilungen, Zweigstellen, Sektoren und sozialen Organisationen sowie Unternehmen abstimmen, um gemeinsam Schulen bei der Bereitstellung von Einrichtungen und Ausrüstung zu unterstützen, Bedingungen für Kreativität zu schaffen und die Entwicklung von Talenten zu fördern; und die beste Umgebung für Lernen und Praxis der Schüler zu schaffen, damit Bildung wirklich zu einer wichtigen nationalen Politik wird.
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