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Warum muss man im Sozialwissenschaften-Studium Technikkenntnisse haben?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên12/03/2025

Die Sozialwissenschaften , Geisteswissenschaften und Pädagogik gelten als Kernbereiche, die einem Land zu einer ausgewogenen Entwicklung und zur Lösung bestehender gesellschaftlicher Probleme verhelfen. Sie werden jedoch von der Technologie beeinflusst und zwingen die Lernenden zu Veränderungen.


Am Nachmittag des 11. März wurde das Online-Beratungsprogramm von der Zeitung Thanh Nien organisiert. organisiert unter dem Motto „Sozialwissenschaften und Pädagogik vor dem Einfluss der Technologie“, online unter thanhnien.vn , auf der Facebook-Fanseite, dem YouTube-Kanal, der TikTok-Zeitung Thanh Nien , brachte viele nützliche Informationen für Studenten, die sich für Hauptfächer in diesem Bereich interessieren.

TOP 5 FACHGRUPPEN MIT HOHEN ZULASSUNGSQUOTEN

Dr. Vo Thanh Hai, ständiger stellvertretender Direktor der Duy Tan-Universität, bewertete die Rolle der Gruppe der Sozial- und Geisteswissenschaften und erklärte, dass diese Gruppe von Hauptfächern in direktem Zusammenhang mit der Entwicklung der Gesellschaft, der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft stehe und direkt mit den Menschen zusammenhänge und zu einer ausgewogenen Entwicklung der Gesellschaft beitrage.

„Die explosionsartige Entwicklung der Technologie, einschließlich künstlicher Intelligenz (KI), verändert alles, auch die Bereiche der Sozial- und Geisteswissenschaften sowie der Pädagogik. Der Einsatz von KI im Arbeitsprozess erfreut sich immer größerer Beliebtheit, sodass für einige Berufe in diesem Bereich ein Rückgang der Belegschaft prognostiziert wird. Dies beeinträchtigt jedoch lediglich die Arbeitseffizienz und kann die Rolle des Menschen nicht ersetzen“, so Dr. Hai.

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Gestern Nachmittag, am 11. März, stellten Experten in einem Online-Beratungsprogramm der Zeitung Thanh Nien zahlreiche neue Informationen aus den Bereichen Sozial- und Geisteswissenschaften sowie Pädagogik bereit.

Master Do Hong Quan, stellvertretender Leiter der Abteilung für Soziologie an der Ho Chi Minh City Open University, teilt diese Ansicht und glaubt ebenfalls, dass neben den Wirtschaftswissenschaften auch Sozialwissenschaften wie Soziologie, Psychologie, Geschichte, Psychologie usw. die Säulen der Entwicklung eines Landes sind.

Meister Quan analysierte: „Wir leben in einer entwickelten Gesellschaft, aber wir sind täglich mit zahlreichen Problemen konfrontiert, wie etwa kulturellen Abweichungen, Ungleichheit, Konflikten zwischen traditionellen und modernen Werten oder dem Bewusstsein für die nationale und ethnische Geschichte, unterbrochenen Verbindungen zur umgebenden Umwelt … All diese Probleme müssen von denjenigen untersucht und gelöst werden, die im Bereich der Sozial- und Geisteswissenschaften studieren und arbeiten.“

Aufgrund dieser wichtigen Rolle konnte die sozialwissenschaftliche Gruppe laut Dr. Hai in den letzten Jahren eine sehr hohe Zahl an Bewerbern verzeichnen und gehört zu den fünf Berufsgruppen mit den höchsten Zulassungsquoten. „Darüber hinaus ist auch die Pädagogik eine wichtige Gruppe. Studierende werden dort mit Studiengebühren und Lebenshaltungskosten vom Staat unterstützt, was sie für Bewerber sehr attraktiv macht und die Anforderungen sehr hoch ansetzt“, fügte Dr. Hai hinzu.

INTEGRIERTE AUSBILDUNG, TECHNOLOGIEINTEGRATION

Master Truong Thi Ngoc Bich, Direktor des Kommunikationszentrums der Wirtschafts- und Finanzuniversität Ho Chi Minh City, sprach über die Auswirkungen der Technologie auf Arbeitsplätze in den Bereichen Sozialwissenschaften, Geisteswissenschaften und Pädagogik und bekräftigte: „Wir sollten keine Angst davor haben, dass die Technologie uns ersetzt. Wir sollten nur Angst davor haben, dass Menschen, die gut mit Technologie umgehen können, uns ersetzen.“

Um den Absolventen die nötige Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu verleihen, müssen die Ausbildungsprogramme der Schulen Technologie und Technologieanwendungen, insbesondere künstliche Intelligenz, integrieren, denn Menschen ohne Technologiekenntnisse werden durch Menschen mit Technologiekenntnissen ersetzt.

Meister Do Hong Quan bekräftigte, dass der Trend zur interdisziplinären und transdisziplinären Ausbildung eine Voraussetzung für das Ausbildungsprogramm sei, um den Lernenden zu helfen, ihren Wettbewerbsvorteil zu steigern. „Die Lernenden müssen ihre Wettbewerbsfähigkeit auch durch die Ergänzung verwandter Wissensblöcke steigern. Darüber hinaus müssen Absolventen über digitale Fähigkeiten verfügen, um zu überleben, effektiv zu denken und zu arbeiten. In naher Zukunft werden digitale Fähigkeiten der Output-Standard in Ausbildungsprogrammen sein“, sagte Meister Quan.

An der Nguyen Tat Thanh Universität integriert Master Truong Quang Tri, stellvertretender Leiter der Abteilung für studentische Angelegenheiten und Information, auch technologische Elemente in die sozialwissenschaftliche Gruppe. So wendet beispielsweise der Psychologie-Studiengang auch digitale Psychologie und psychische Gesundheitsfürsorge über digitale Plattformen an … Viele Studiengänge nutzen Simulationssoftware, Studierende können offene Bildungsressourcen nutzen und Lernmaterialien online teilen …

Laut Master Nguyen Nhat Quang von der Saigon International University vermittelt das Ausbildungsprogramm der Schule neben Fachwissen auch die Fähigkeit, neue Technologien und verschiedene Fremdsprachen zu nutzen, um sich an die moderne Arbeitsumgebung anzupassen.

N VIELE TRENDIGE STUDIENFELDER

Meister Truong Quang Tri sagte, dass die Sozial- und Geisteswissenschaften sowie die Pädagogik nicht nur Fachwissen vermitteln, sondern auch dazu beitragen, Denk-, Ethik- und Lebenskompetenzen bei den Lernenden zu entwickeln.

„Im Kontext der ständigen Aktualisierung und Weiterentwicklung der Berufsfelder sind in dieser Gruppe von Bereichen neben traditionellen Bereichen wie Grundschulbildung, Vorschulerziehung, Fremdsprachen, Geschichte, Literatur usw. auch einige Trendbereiche wie Psychologie, Kommunikation, Sprachen usw. aufgetaucht. Die Karrieremöglichkeiten in dieser Gruppe von Bereichen sind ebenfalls sehr vielfältig und reichen von Forschung, Dozenten, Redakteuren bis hin zu Beratern“, teilte Meister Truong Quang Tri mit.

Darüber hinaus gibt es auch Hauptfächer in Thailändischer Sprache, Asien-Pazifik, Amerikanistik, Wirtschaftsmanagement, internationalem Handelsrecht, Personalmanagement usw.

Meister Truong Thi Ngoc Bich erklärte, dass Psychologie, Kommunikation, Öffentlichkeitsarbeit und Sprachen früher vor allem an öffentlichen Universitäten gelehrt wurden. Heute bieten jedoch auch private Universitäten, darunter die Universität für Wirtschaft und Finanzen in Ho-Chi-Minh-Stadt, Ausbildungsprogramme an, die den Bedürfnissen der Gesellschaft entsprechen und eine große Zahl von Studierenden anziehen. Die Technische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt bietet außerdem Ausbildungen in den Bereichen Psychologie, Öffentlichkeitsarbeit, Multimedia, Recht, Personalmanagement usw. an.

Wir sollten nicht befürchten, dass die Technologie uns ersetzt, sondern nur, dass Menschen, die gut mit Technologie umgehen können, uns ersetzen.

Master Truong Thi Ngoc Bich (Direktor des Kommunikationszentrums, Universität für Wirtschaft und Finanzen, Ho-Chi-Minh-Stadt)

An der Saigon International University erklärte Master Nguyen Nhat Quang, dass die sozialwissenschaftlichen Hauptfächer Öffentlichkeitsarbeit, Multimediakommunikation, Psychologie, Orientalistik, Anglistik und Bildungstechnologie umfassen. Die Thu Dau Mot University bietet vier Lehramtsstudiengänge an und eröffnet laufend zwei neue, darunter Mathematikdidaktik und Anglistik. Darüber hinaus bietet die Hochschule zahlreiche sozial- und geisteswissenschaftliche Studiengänge an, beispielsweise in den Bereichen Recht, Staatsverwaltung, Fremdsprachen und Kultur, Sozialarbeit, Psychologie usw.

Dr. Do Huu Nguyen Loc, Direktor von Gloucestershire Vietnam, sagte, dass Gloucestershire Vietnam sieben Studiengänge für vietnamesische Studenten anbietet, die ein britisches Bildungssystem anstreben. Zu den sozialwissenschaftlichen Schwerpunkten gehören Englisch und Linguistik sowie Multimediakommunikation.

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Dr. Ngo Hong Diep (Vizedirektor der Thu Dau Mot University)

Maschinen unterstützen die Kreativität lediglich.

Maschinen können die Rolle des Menschen nicht ersetzen, insbesondere nicht im pädagogischen Bereich. In den Sozial- und Geisteswissenschaften unterstützen Maschinen lediglich die menschliche Kreativität.

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Meister Nguyen Nhat Quang (Saigon International University)

Der Bereich, Menschen mit Menschen zu verbinden

Geisteswissenschaften verbinden Menschen. Unsere Zukunft wird von unseren Herzen und unserem Verstand bestimmt. Lernende kommen jedoch nicht umhin, Technologie zu nutzen.

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Master Nguyen Tran Ngoc Phuong (Direktor des Marketing- und Markenentwicklungszentrums, Technische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt)

Machen Sie KI zu einem Werkzeug

Auch wenn wir Sozial- und Geisteswissenschaften sowie Pädagogik studieren, müssen wir uns noch immer an die Technologie, insbesondere an die KI, anpassen, um sie zu einem Werkzeug für das Lernen, Arbeiten und Anwenden in unseren Bereichen zu machen.

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Dr. Do Huu Nguyen Loc (Direktor von Gloucestershire Vietnam)

Nutzen Sie die Technologie, um praktische Anforderungen zu erfüllen

Das Aufkommen und der Aufstieg neuer Technologien, einschließlich KI, überwältigt die Sozialwissenschaften und den Bildungssektor nicht. Lernende müssen sich jedoch weiterhin verändern und die Technologie begreifen, um den praktischen Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden.


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Quelle: https://thanhnien.vn/vi-sao-hoc-nganh-xa-hoi-nhan-van-cung-phai-biet-cong-nghe-185250311223833692.htm

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