高等教育部の報告によると、2025年の一般大学入学ラウンド終了時点で、入学確認を終えた候補者は625,477人で、そのうち大学部門のみの学生は613,335人で、2025年に高校卒業試験を受験する候補者総数の52.87%に相当します。入学登録候補者総数は852,000人に上り、全国500以上の大学とカレッジの4,000以上の専攻と研修プログラムに対する希望者は760万人に達しました。
これらの数字は、学習者の学習ニーズと労働市場の人材ニーズ、そして高等教育の質に対する学習者と社会の信頼の強化と向上を示しています。
特に、教育学専攻と重要技術専攻、戦略技術は、特にトップ大学において優秀な候補者を強く惹きつけています。高校卒業試験の偏差値が28/30以上の74の専攻のうち、教育学専攻は50、重要技術専攻、戦略技術(コンピュータサイエンス、人工知能、半導体マイクロチップ、制御・自動化など)は17あります。

入学方法に関しては、17種類の入学方法があり、早期入学は廃止されました。例年のように一部の方法のみで早期入学を認めていたのに対し、高校卒業試験の成績が判明次第、すべての入学方法が同時に審査されます。
特に、高校卒業程度試験の成績による入学率は39.1%、学業成績による入学率は42.4%、その他の方法による入学率は18.5%となっている。
教育訓練省は、2025年までに大学入学希望者の42%以上が高校の成績を利用して入学する見込みであることを踏まえ、高校の成績証明書を用いた入学制度を廃止するか維持するかについて意見を募ると発表した。この世論調査では、教育訓練省はこの入学制度を廃止するか継続するかという2つの選択肢を提示する予定だ。
長年にわたり、多くの大学で採用されてきた主な入学方法である成績評価は、多くの論争を巻き起こしてきました。多くの専門家は、この方法には共通の基準がないため、不公平だと指摘しています。現在、各地域や各大学で評価方法や採点方法が異なり、全体的なレベルに大きな「偏り」が生じています。しかし、大学は依然としてこの入学方法の導入をめぐって「競争」を続けています。
出典: https://cand.com.vn/giao-duc/bo-gd-dt-lay-y-kien-ve-viec-bo-hay-giu-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-i781685/
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