第15期国会第9回会議に提出された請願書において、 ニンビン省の有権者は、追加教育・学習は真に必要であるものの、適切に管理されなければ多くの悪影響が生じると指摘しました。現在、学校外の追加教育施設に対する制裁措置はなく、多くの施設が追加教育に関する規制を遵守していません。
グエン・キム・ソン大臣は、追加指導の違反に対処するために制裁を追加すると述べた。
写真：トラン・ヒエップ
したがって、有権者は、教育訓練省が、質と学習者の権利を確保し、人々の監督と管理レベルによる検査と審査を容易にするために、課外教育施設のライセンス、管理、検査、評価、取り扱いに関する規則を制定することを勧告します。
グエン・キム・ソン大臣は、この内容について書面で回答し、「通達第29号は、補習授業と補習授業、そして補習授業において実施可能な規則と実施不可能な規則について規定しています。また、この通達は、補習授業の運営におけるあらゆるレベルとセクターの責任を明確に規定しています」と述べました。
しかし、キム・ソン氏はまた、教育訓練省が、追加教育や学習に関する規則違反に対処するための制裁を追加するなど、 教育分野における行政制裁に関する規則を完成・調整していると述べた。
同時に、このサービスの管理をより透明かつ明確にするために、条件付き事業分野の一覧に指導・学習サービスを含めるよう政府に引き続き助言します。
学校での追加教育を検討するという提案について、大臣は何と言っていますか?
また、補習授業の問題に関連して、ニンビン省の有権者は、親や住民は教育訓練省の通達第29号に従った校外の補習授業の厳格な管理に同意しているが、すべてのレベルで、学校が教育部門の管理下で校内で補習授業を組織し、規定に従って税金を支払うことを認め、学生が旅行して勉強するための好ましい条件を整えることを検討することを期待していると述べた。
この提案によれば、学校での補習授業や個別指導の管理がより良く、より便利になり、学校施設も生徒の学習をより確実にするものとなり、学校での補習授業や個別指導のコストは現在のセンターよりも低くなります。
この内容に対し、グエン・キム・ソン大臣は、教育省は最近、追加授業や学習活動を管理するための多くの解決策を実施してきたと述べた。同時に、通常の授業時間の質を向上させ、学校における教育の質に対する説明責任を強化してきた。
総合的な発達のために、個々のニーズに合わせた教育活動を通じて、学生が体験、実践、訓練できる時間と空間を提供します。
教育訓練省は、一般教育プログラムを効果的に実施し、学生が自主的に学習し、グループで学習し、実践を増やし、資質と能力の面で総合的な教育の質を向上させるために、1日2回の授業を指導する文書を発行します。
学生のニーズを満たすために、文化、芸術、体育、ライフスキル、STEM教育、職業教育、外国語などの教育活動を強化し、社会化を促進して教育の質を向上させます。
同時に、各省庁、機関、地方自治体を統括し、調整して、1日2回の授業・学習（追加の授業・学習内容を含む）を組織するタスクの適切な実施を指導することに重点を置きます。
施設、財政、教員の面で地域の実情に合わせて、1日2セッションの授業を編成するためのソリューションを同期的に展開し、計画とロードマップを策定するよう、地域に指示し、速やかに指導します。
1日2回の授業を実施するための条件を確保するために予算配分を優先し、教育機関の施設を改善するためのプログラムやプロジェクトを効果的に実施します。
上記の規制により、教育訓練部門の責任者は、学校が施設と資源を効果的に活用し、公共資産と家庭の費用の浪費を制限して、学生を総合的に育成できると考えています。
出典: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-se-bo-sung-che-tai-xu-ly-vi-pham-day-them-185250731113611781.htm
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