学生に対する人生の価値、人生の理想、文化芸術に関する教育を推進する

8月29日、党中央本部は、ベトナム作家協会の高校生に対する教育オリエンテーションの提案に関して、教育訓練省とベトナム作家協会に文書番号17159-CV/VPTWを発行した。

したがって、ベトナム作家協会の提案（2025年7月21日付公式発信第84/HNV-VP号、2025年8月13日付報告書第95/HNVVN-BC号）および関係機関の意見を考慮し、事務総長は次のようにコメントする。

高校生に対して人生の価値、人生の理想、文化芸術教育に関する教育方針を提案するベトナム作家協会の責任感を認識し、評価します。

教育訓練省は、関係機関との指導と連携を強化し、政治体制内の勢力、特に教育者、芸術家、専門家の参加を動員し、各教育レベルの年齢と特性に適した、学生のために愛国心、革命的理想、国家と人類の優れた文化的および人道的価値に関する多様な形式の教育を組織するものとする。

教育訓練省は、ベトナム作家協会及び関係機関を主宰し、協議の上、上記の教育指導案を政府党委員会に報告し、デジタルプラットフォーム上での編集、評価、統合を検討・決定し、一般教育において適切に活用するものとする。

ベトナム作家協会のグエン・クアン・チュー会長は、準備過程について語り、ベトナム作家協会と教育訓練省は事前に協議を行い、プロジェクトのテーマと目的について合意したと述べた。今後、両者は実施に向けて協議を行う予定だ。

このプロジェクトは、ベトナム共産党についての学習教材と、1年生から12年生までの生徒を対象とした指導者ホーチミンについての教育コンテンツの2つの部分で構成されています。

グエン・クアン・チュー氏は、ベトナムの歴史において、1945年の八月革命が国の運命を一変させ、国民に独立と自由をもたらしたと強調しました。現在、生徒たちはこの問題について教えられていますが、そのアプローチは必ずしも効果的ではありません。歴史上の時代、出来事、人物を通して、生徒たちが容易に理解できる適切なアプローチが確立されることを願っています。目標は、歴史上の人物、出来事、そして時代を、次世代の若者たちの精神生活の一部にすることです。

さらに、ベトナム作家協会の提案は、特に強化された教育プログラムを通じた、一般学校における人生の価値、人生の理想、文化芸術教育に関する教育という 3 つの方向性に重点を置いています。

教育文書に関しては、8月13日付提出番号95/HNVVN-BCに記載されている3つの文書は、ベトナム作家協会とベトナム教育出版社の協力による成果であり、当初は上記の3つの方向性に沿って編纂を試行しました。現在、多くの作家、教師、教育・心理学の専門家の参加を得て、文書集は内容の完成段階にあります。

コンテンツは、1 年生から 12 年生まで一貫性を保つように設計されており、強化教育プログラム (セッション 2) で実装され、適切な場合には主要科目に統合できます。

一連の文書は、刺激的で、親密で、年齢に適しており、2018 年の一般教育プログラムに準拠していることを保証し、過負荷を引き起こさず、同時に積極的な指導方法と個別のアプローチを適用することを目指しています。

テクノロジー面では、ドキュメントはデジタルプラットフォームに統合され、学習アシスタントが人工知能 (AI) とインタラクティブな学習教材を適用して学習体験を向上させ、教育分野のデジタル変革エコシステムとの同期を確保します。

資源に関しては、3セットの文書の編集、印刷、出版の全組織は、国家予算を使用せずに、社会化された財源とベトナム教育出版社の制作および事業運営費用によって100％資金提供されました。

同時に、Viettel Enterprise Solutions Corporationは技術インフラのサポートを行い、デジタル学習システムにおける資料の効率的な活用を確保します。教師は自身のアカウントを通じて資料にアクセスし、定期的な研修を受けることができ、追加費用は発生しません。

ベトナム作家協会会長は、歴史的時代、特に現在の時代、そしてホーチミンの肖像、道徳、イデオロギーが、1年生から12年生までの生徒にとって身近で理解しやすい形でカリキュラムに組み込まれることを希望すると述べた。

ベトナム作家協会は作品を通じた内容と方向性の実現に責任を持ち、教育訓練省は教育科学の面でそれを実施する。

グエン・コイ

出典: https://nhandan.vn/day-manh-giao-duc-gia-tri-song-ly-tuong-song-va-van-hoa-nghe-thuat-cho-hoc-sinh-post909243.html