読書は毎日の習慣にするべきです。

本は人類にとって尽きることのない知識の源であり、人々の生活に直接的な影響を与えます。それぞれの本のテーマや分野は異なりますが、いずれも読者に新たな知識と人間的価値観をもたらすことを目指しています。しかし、社会の発展に伴い、ソーシャルネットワークや情報技術の台頭により、特に若者を中心に、読者はもはや読書への関心を失ってきています。

2023.-hs-tim-sach.jpg — 2022-2023年度の州立図書館による学校への「移動図書館」巡回

2023年4月、ホーチミン市ブイ・ティ・スアン高校で生徒への罰則が変更されたことを思い出してください。過ちを犯した生徒は、自己批判や社会奉仕活動を行う代わりに、学校が用意した書棚から本を1冊読み、感想文を書くことが義務付けられました。この罰則は当時、世間の注目を集めました。

学生が読んでいる本.jpg — 定期的に、年齢に応じて適切な本を読むことは、生徒の知識を広げるのに役立ちます。

「読書感想文」カテゴリーの生徒は、学校の多くの規則や規定に違反した生徒であり、間違いを「吸収」し、正すために特別な罰を受ける必要があります。生徒は45分間じっと座って本を読み、2日以内に感想文を完成させ、学校に提出します。これらの罰は、生徒に誤った行動を自覚させ、前向きな方向へと変化させるためのものです。その結果、罰を受けた生徒でさえ、この新しい学習方法に興味を持つようになります。そこから、学校には良い本がたくさんあることを知り、知識が豊かになり、徐々に本と仲良くなる習慣が身に付いていきます。

カリキュラムの科目がどんどん増え、放課後、生徒たちは教科書を置いてパソコンの画面やゲーム、娯楽ゲームに夢中になっているような状況では、読書文化の向上はおそらく依然として困難な道のりでしょう。出版局（情報通信省）の調査によると、ベトナム人は毎年平均2.8冊の本、7.07部の新聞しか読んでおらず、これは地域や世界の他の国々と比べてはるかに低い数字です。図書館局（文化スポーツ観光省）の別の報告書によると、全く本を読まない人の割合は26％に上り、ときどき本を手に取って読む人の割合は44％、定期的に本を読む人の割合は30％です。図書館を利用する人は人口の約8～10％を占めています。上記の統計は、ベトナム人の読書習慣がまだしっかりと形成されていないことを示しています。私たちはまだ適切に本を読む習慣やスキルを持っておらず、主に自発的に読書をしています。

毎年「ベトナム読書文化の日」（4月21日）になると、各地域や学校で書籍展が開催されます。こうした活動は、社会生活における書籍の役割と重要性について、政治体制全体とあらゆる階層の人々の意識を高めることにもつながっています。しかし、読書への愛着を育むには、読書の習慣を毎日、そして定期的に維持していく必要があります。

新学期が始まって1ヶ月が経ちました。学校のグリーンライブラリーが速やかに再開され、生徒たちの読書を奨励する授業が行われることを期待しています。それと同時に、学校図書館の管理者や直接担当する職員を対象とした研修を実施し、図書館スキルの向上、図書館の効率的な運営、図書館への活気ある雰囲気作り、そしてより多くの生徒たちが本や新聞を読むようになるよう支援しましょう。さらに、学校は書籍紹介、書籍を題材にしたストーリーテリングコンテスト、テーマに基づいたストーリーテリング、書籍を題材にした作文やイラストの発表、多くの本を読んだ生徒への表彰など、読書促進活動を企画する必要があります。

社会がどれほど発展しても、情報を保存する方法は様々に発展する可能性がありますが、本を保管し、その重要性を理解することは、社会の文明化に貢献します。ですから、人生をより面白くするためには、毎日、本を読むことで訓練し、楽しみながら過ごすことが大切です。

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