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給与改革で教師の生活は改善される

Người Đưa TinNgười Đưa Tin17/11/2023

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17の一般部局および一般部局に相当する組織を削減する

国会常任委員会(NASC)は11月17日午前、2024年の国会監察事業の実施展開に向けた会議を開催した。

内務省のトリウ・ヴァン・クオン副大臣は、監督活動を通じた内務省の任務遂行の結果に関する報告書を提出し、2024年の国会監督プログラムを効果的に実施するための解決策を提案した。

国家行政機構の合理化、効果的かつ効率的な運営、倹約と無駄の削減に向けた改革について、クオン氏は、中央および地方レベルでの国家行政機構の再編により、17の総局および総局に相当する組織が削減され、10の部が削減され、総局の傘下および省庁の傘下の部および委員会が145削減され、部内の部屋数が基本的に削減されたと述べた。

地方専門機関の整理統合に関しては、部局および地区人民委員会の管轄下にある7つの部局と2,159の事務所が削減されました。

行政組織の副長の定数については、省庁及び支局については、省庁組織再編後、総局長61名(部長14名、副局長47名)、省庁の局長17名、省庁の局長63名、総局の局長404名については、ロードマップに従って削減する必要がある。また、組織が合併・統合され、副長の定数が増加する場合は、政令第101号に規定されたロードマップに従って配置する必要がある。

政策 - 給与改革で教師の生活は改善される

内務副大臣のトリウ・ヴァン・クオン氏。

地方自治体については、 政府の議員定数の決定基準および行政組織の配置の結果に関する規定に基づき、地方自治体は管理範囲内で各レベルの指導・管理者の人員の見直しと再編を行った。

組織が合併または統合する場合、議員数の増員は、政府法令第107号に規定されたロードマップに従って調整される必要があります。

組織管理体制の革新、公共サービス部門の質と効率の向上について:各省庁、支局、地方の公共サービス部門の中心拠点の配置。各省庁、支局では1,035部門で、98部門の減少、8.6%の減少に相当。

地方自治体については、7,631単位減少し、46,653単位となりました。これは14.05%の減少に相当します。各省庁、支部、地方自治体は、決議第19号で求められている公共サービス機関の10%を財政的に自立させるという目標の実現の基盤となるよう、管轄下の機関の自治計画を積極的に検討・承認しました。

給与管理と職員の合理化については、2021年に国家予算から給与を受け取る公務員(キャリア給与)の数は1,789,585人で、236,366人の減少、11.67%の減少に相当し、党の決議による最低10%の削減目標を上回りました。

2021年と比較して2026年までに公​​務員数を5%削減し、国家予算から給与を受け取るキャリア職員数を10%削減するという目標の実施を確実にするために、政治局は5年間(2022~2026年)の職員数を政治システムの機関に割り当てる決定を発行しました。

約66,000人の教師を給与対象に追加

クオン氏は、教員ポストの追加と給与、教員制度、方針の問題について、地方における教員の過剰と不足を克服するために、政府は速やかに政治局に報告し、教員ポストを65,980人追加し、そのうち27,850人は2022~2023年度に追加されると述べた。

政府は、2023~2024年度に、地方のニーズを補うために、教育訓練省と連携して各教育レベルの教師の過剰と不足を検討するよう内務省に指示した。

同時に、政府は政府法令第111号を公布し、十分な教員数が割り当てられていない地方自治体は規則に従って教員との契約を結ぶことが認められ、公立教育機関に十分な人材が適時に配置されるよう保証した。

教師の給与を含む給与政策改革の実施に関しては、クオン氏は、第7回中央会議第12会期決議第27号を実施していると述べた。

政府は、結論第20号、決議第75号、決議第101号に基づき、政府党委員会に報告し、決議第27号に従って幹部、公務員、公務員、軍隊、企業の従業員に対する給与政策の改革の結果とロードマップを中央執行委員会に報告し、国会に報告するよう報告した。

特に、決議第27号に基づき、6つの給与改革内容を盛り込んだ幹部、公務員、公務員、軍隊の給与改革ロードマップが提案された(2024年7月1日から施行予定)。

政策 - 給与改革が実施されると、教師の生活は改善されます(図2)。

決議第27号に基づく給与改革の6つの内容(2024年7月1日から施行される予定)。

幼稚園や小学校の教師は、一般の公務員と同様に、勤務地や職務内容に基づいて給与や給与手当を受け取る権利があり、また、教師優遇手当、勤続手当(社会保険料や給付金の計算に使用)などの優遇制度を受ける権利もあります。

社会経済状況が特に困難な地域で働く教師は、以下の手当も受給できます: 誘致手当、職業に基づく優遇手当 (70%)、特に困難な地域での長期勤務手当、手当、移動手当、少数民族の言語を教える手当。

幼稚園教諭や小学校教諭は、他の産業や職業に比べて総収入(給与と手当)が高くなるよう優遇・特別手当を受けているものの、生活は依然として多くの困難に直面しています。

クオン氏は「決議第27号に従って給与改革政策を実施すれば、教師の生活は今後改善されるだろう」と強調した。

クオン氏は、2024年に国会と国会常務委員会の監察プログラムを実施するための一連の解決策を明確に示しました。これにより、経済社会生活で発生しているホットで緊急な問題の現実に密接に従い、現在、緊急、戦略的、長期的な性質の専門的な監察テーマを選択し、集中的かつ重点的な監察を実施します


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