ラムドン省には5,400人以上の教師が不足しています。1日2回の授業はどうなるのでしょうか?

TPO - ラムドン省には現在、1日2コマ授業モデルを実施できる中等学校が134校あり、これは全校数の約30%を占めています。しかし、現在の最大の課題は、5,400人以上の教師不足です。特に中等教育と高等教育の教師は、需要に対して依然として3,100人以上不足しています。

Báo Tiền Phong•06/10/2025

ラムドン省教育訓練局（DET）によると、同局は2025～2026年度に入る前に施設や教員の全状況を調査し、教育訓練省の指示に従って1日2回の授業を行うための適切なロードマップを決定した。

その結果、現在、省内で1日2コマ制の学習モデルを実施できる中等学校は134校となり、全校数の約30%を占めています。しかし、現在、最大の課題となっているのは、5,400人以上の教員不足です。特に中等教育と高等教育の教員数は、需要に対して依然として3,100人以上不足しています。

ラムドン省には現在、1日2コマの授業を行っている中等学校と高等学校が134校ある。

この問題を解決するため、ラムドン省人民委員会は教育訓練局に対し、地方自治体と連携し、人員配置と追加採用計画を策定するとともに、学校ネットワークの再編、教室、図書館、共同生活エリア、食堂、遊び場、訓練場などへの投資増加を行い、国家基準の学校水準を確保するよう要請した。この計画の実施に必要な総予算は4兆2,000億ドン以上と見込まれており、そのうち村、区、特別区の人民委員会管轄下の教育施設への支出は3兆8,000億ドン以上を占める。

第2期では、主要カリキュラムの教育の質の向上に加え、生徒の道徳、知性、身体性、美意識に関する知識を定着させ、総合的な能力を育成するための活動を行います。実施ロードマップでは、条件の良い地域を優先的に実施し、その後、省全体に拡大していく予定です。

ラムドン省人民委員会によると、同省は2026年から2030年にかけて、中学校で1日2コマ授業が普及するための条件を確保しながら、国家基準を満たす学校の割合を継続的に高めることを目指している。