ルー・キエム小学校の門では、生徒たちが道路を渡るのを手伝われています。
交通渋滞はもうありません
各校門には、青年会、警察、教師、保護者が協力して交通安全を守る姿が描かれており、美しい伝統となっています。「交通安全校門」の模型は、交通渋滞や事故の減少に貢献するだけでなく、未来の世代に交通文化の意識を育むことにも貢献しています。
ルーキエム区では、青年組合員、警察、退役軍人協会が早朝から学校に詰めかけました。交通整理、注意喚起、宣伝活動など、それぞれの役割を担っていました。おかげで、多くの保護者が子供を送り迎えしていたにもかかわらず、校門前の道路は以前のような車の押し合いやクラクションもなく、いつも通りの通行でした。
「交通安全スクールゲート」の模型は、青年団員、警察、教師、保護者など多くの方々の協力と支援を得て作られました。
ルー・キエム区青年連合書記のディン・ヴァン・トゥック氏は、安全な交通安全のための校門のモデルを維持することで、交通渋滞を緩和し、校門前での衝突リスクを軽減できると述べました。さらに重要なのは、生徒たちが小さなことから徐々に交通法規遵守の意識を育んでいくことです。これは交通秩序を維持するという任務だけでなく、地域の若者にとってスキルと責任感を育む環境でもあります。
ルーキエム区だけでなく、市内の多くの地域で「安全交通スクールゲート」モデルが一斉に導入されました。生徒たちは集まって遊ばず、列をなして歩くよう指導され、保護者には正しい場所に停車するよう注意喚起され、露店商が集まって渋滞を引き起こす機会はなくなりました。これらの一見小さな変化は、下校時の渋滞と衝突事故の減少に貢献しています。
タンダン小学校(レ・ダイ・ハン区)では、下校風景が一変しました。保護者のバイクや電動自転車が一列に並んで駐車されています。下校ベルが鳴ると、生徒たちはもう慌てることなく、整列して下校します。
下校時間になると、多くの校門では押し合いや混乱はなくなり、代わりに保護者のバイクと電動自転車が一列に駐車されるようになった。
学校チーム責任者のグエン・ティ・トゥイ氏は次のように述べました。「新学期の初めから、教師が生徒を直接指導する形で、交通安全スクールゲートモデルを継続してきました。生徒たちは、正しい車線を運転すること、ヘルメットを正しく着用すること、交通標識を認識することなどを訓練されています。嬉しいことに、生徒たちは自ら実践するだけでなく、保護者にも伝えています。彼らは非常に効果的な若い広報担当者となっています。」
4年生のグエン・ミン・チャウ君はこう言いました。「学校に連れて行くときはいつも両親にヘルメットをかぶるように言っています。先生たちは、それが安全の唯一の方法だと言っています。友達も同じことをしています。罰金を科せられないように、そして家族全員の安全を守るために、交通ルールを守ることはみんな知っています。」
地域社会の責任の精神を広める
生徒からの広がりがプラス効果を生み出しています。多くの保護者が、子どもたちの注意のおかげで、道路の真ん中で車を止めたり、ヘルメットをかぶるのを怠ったりする習慣を改めたと認めています。「交通安全校門」は、校門前の秩序管理をモデルに、授業時間外の生活技能教育の授業へと発展し、幼い頃から交通文化を育んでいます。
ハイフォン市青年連合のドゥオン・ティ・フオン・ザン副書記長によると、「交通安全スクールゲート」の模型は2012年に中央青年連合によって導入され、現在までに市全体で1,000以上の模型が効果的に維持されているとのことです。これは、学校、団体、保護者、そして生徒が安全な学校環境の構築に向けて合意形成してきたことの証です。
アイコック中学校の赤旗チームは交通安全の宣伝活動を行っています。
青少年ボランティアチームと赤旗チームは、交通整理だけでなく、ヘルメットの着用、乗車人数の制限、運転中の傘の持ち方などについて直接啓発・注意喚起を行い、交通安全に関するコミュニケーションハンドブックを配布しています。多くの場所では、生徒と保護者に交通規則違反をしないという誓約書に署名してもらう活動も行われています。
これにより、校門前の交通渋滞が大幅に緩和され、ラッシュアワー時の軽微な衝突事故も大幅に減少しました。さらに重要なのは、このモデルが交通文化の構築にも貢献しているということです。
タイタン村で9年生の子供を持つグエン・ヴァン・サンさんは、「以前は、学校が終わるたびに交通渋滞でとても心配していました。子供が外に出るのはとても危険でした。でも、青年連合と先生方が交通整理をしてくれてからは、すべてが以前より整然として安全になりました。私たち親もとても安心しています」と語った。
「交通安全通学門」のモデルは、交通渋滞を防ぐ解決策であるだけでなく、青年団員が先導役となり、警察が秩序を維持し、保護者が学校に付き添うというコミュニティ精神を示すものでもある。
多くの学校の門には、交通の流れを誘導するための線が描かれています。
ハイフォン市青年連合のドゥオン・ティ・フオン・ザン副書記は、これは校門の秩序維持のための活動であるだけでなく、若い世代が自分自身と地域社会に対して責任ある生き方を学ぶ機会でもあると強調しました。今日ヘルメットの着用方法を知っている生徒は、明日は交通安全を心得ている市民になるでしょう。
リンリン
出典: https://baohaiphong.vn/lan-toa-van-hoa-giao-thong-tu-cong-truong-an-toan-giao-thong-522025.html
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