8月初旬から学校に来て、新学期を迎える生徒たちを迎えるために能力向上と環境清掃のための研修コースに参加することに加えて、フオン・チャック小学校の教師たちは、長年の願いであった公民館が徐々に完成していることにも喜びを感じている。
長い間、フォンチャックで教えるために遠くからやって来て、波形鉄板の屋根と薄い壁の家に一時的に滞在しなければならない教師たちの話は、教師だけでなく、学校や地方自治体の教育界全体にとっても懸念事項となってきました。
フォンチャック小学校のドゥオン・バ・フオン校長は、「フォンチャックは多くの困難を抱える地域の一つで、道路状況は悪く、人々の生活は依然として困窮しています。長年にわたり、産業界も教員の配置転換を合理的に行い、教員の確保に努めてきました。しかし、現在、学校全体で17人の教員が遠方から居住しており、そのうち8人の教員は学校に残る必要があります。彼らは主にクアンチ省出身で、学校から最も遠い住民は70キロ以上も離れています」と述べました。
クアンチ省ミンホア村出身の若き教師、トラン・ティ・ホン・ナさん（1993年生まれ）は、旧フオンケー郡で4年間教育に携わってきました。自宅から学校までの距離が約70kmあるため、教師としての仕事を確保するため、ここ数年は家を借りて暮らしています。
ホン・ナさんは次のように語りました。「最初の2年間は、自宅から約100キロ離れたフォンビン小学校（フォンビンコミューン）に赴任しました。2024～2025年度には、クアンチ省に隣接するフォンチャック小学校に異動し、自宅からの距離は短くなりました。しかし、仕事を確保するために、同僚と私は下宿として家を借りました。住宅事情が悪く生活が困難だったため、公営住宅建設の情報を知り、大変嬉しく思い、楽しみにしていました。幼い子供を連れて一緒に住めるように部屋を登録したので、子供の世話にも便利でした。」
クアンチ省タンタンコミューンのフオンチャック小学校のディン・ティ・トゥー・クイン教諭は、2025～2026年度に公邸が引き渡され、使用されるという喜びを分かち合いながら、感慨深げにこう語りました。「公邸という夢が徐々に現実になり、住む場所に関する私の不安が解消されつつあります。近い将来、産休明けには、幼い子供と家族を連れて一緒に住まなければならず、子供の世話をしながら職務をきちんと遂行しなければならないからです。安定した住居があって初めて、私たち教師は安心して教職に就くことができます。」
故郷を遠く離れ、困難な地域で教育のキャリアを歩み続ける教師たちの苦難を目の当たりにし、近年、学校、教育界、そして地方自治体は粘り強く協議を重ね、資金援助を求めてきました。2024年末には、 Vietinbank Ha Tinhの支援と資金援助により、総費用約33億VNDで、面積340㎡ 、8部屋、4階建ての新築住宅の建設と、8部屋、4階建ての既存住宅の改修・改築が承認され、実施されました。
フックチャック村人民委員会のファン・クオック・タン副委員長は、「調査によると、フオンチャック幼稚園、小学校、中学校には、教職員と職員合わせて103名がいます。このうち、寄宿舎への入居希望者は8名、半寄宿舎への入居希望者は24名で、主に小中学校の教職員です。そのため、教職員のための公営住宅建設への投資要請は極めて必要かつ緊急です。これは、教職員の定住を支援するプロジェクトであるだけでなく、困難な地域で昼夜を問わず学校や授業に付き添っている人々に対する政府の責任を示す、非常に人道的な政策でもあるからです」と述べました。
新学期が近づき、徐々に完成した公営住宅は、故郷を離れて働く教師たちに、平穏な生活への喜びと希望をもたらしました。森の真ん中にある温かい住まいは、教師たちが学校や教室で安心して過ごせるだけでなく、困難な状況にある生徒たちに寄り添い、支え続けるための原動力にもなっています。
出典: https://baohatinh.vn/mai-am-giua-dai-ngan-giup-thay-co-yen-tam-gioo-chu-post294149.html
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