レ・タン・ロン副首相は教師の過剰と不足を克服するよう要請した。

8月21日午後、2025～2030年度教育訓練省党委員会第1回大会の公式セッションがハノイで開催されました。

大会は「規律・創造性・突破・発展」というモットーの下開催され、30の党細胞と関連党委員会から162名の代表が参加した。

大会は、幹部会による代表資格確認報告書、教育訓練省党執行委員会が大会に提出した2020～2025年度の政治報告書、教育訓練省党執行委員会が大会に提出した2020～2025年度のレビュー報告書の提出を聴取し、議論を行った。

レ・タン・ロン副首相は出席して演説し、効果的に実施された決議第29号のまとめ作業など、教育訓練省党委員会が2020～2025年度に達成した成果を高く評価し、多くの重要な新たな点を盛り込んだ結論第91号を発表するよう政治局に助言した。

教育省は、教育訓練開発における画期的な進展と近代化に関する政治局決議案を起草しました。この決議は政治局によって間もなく審議され、発布される予定です。この決議には、教育開発と管理における思考の革新、特別かつ卓越したメカニズムと政策の創出、成果追求型の状況の克服、大学の自治に関する観点の転換など、いくつかの重要な決定が含まれています。

2025～2030年度教育訓練省党委員会第1回大会が8月21日にハノイで開催されました。

教育訓練省は、2019年の教育法のいくつかの条項を改正する法律、高等教育法（改正）、職業教育法（改正）など、多くの重要な法律の策定、完成、国会への提出に注力しており、特に教員法の承認を求める助言と国会への提出に力を入れており、全国の教員のケア、尊重、育成において大きな前進をもたらしています。

就学前教育、初等教育、前期中等教育の普及と非識字の撲滅は引き続き注目されており、国会は就学前児童と中等学校の生徒に対する授業料免除と支援に関する政策を発表した。

レ・タン・ロン副首相は、教育訓練革新に関する制度、メカニズム、政策の継続的な見直し、改正、迅速な補足、国家による教育管理の有効性と効率性の向上、2019年教育法の一部条項の改正法、高等教育法（改正）、職業教育法（改正）の3つの法律プロジェクトの完了、教員法の実施の効果的な組織化などについて言及した。

副首相は、特に行政単位の整理と二層制地方政府の組織化の実施後、設定された目標と要件に従って一般教育プログラムを調整し、完成させるために、一般教育プログラムと教科書の革新の実施の包括的な検討と評価を要求した。

就学前教育、一般教育、継続教育、障害者教育、高等教育、教育学院のネットワークの見直しと計画を継続し、就学前児童および一般教育学生の授業料免除・支援政策を効果的に実施する。都市化と人口移動の動向に伴う学習ニーズに対応するため、学校と教室を建設し、248の陸上国境公社における小中学校の寄宿制学校建設に重点を置く。

教師に対する適切な政策と報酬制度を開発、検討、改訂、補足し、割り当てられた人員レベルに従って教師を採用および再編成し、教育機関における教師の過剰と不足を克服する。

政府党委員会組織委員会副委員長のアン・ディン・ドアン氏は、政府党委員会常任委員会の決定を発表し、2025年から2030年の任期で29名からなる教育訓練省第1党委員会執行委員会と、8名からなる教育訓練省党委員会常任委員会を任命した。

グエン・キム・ソン党中央委員、教育訓練大臣が、2025～2030年の任期で教育訓練省党委員会書記に任命されました。ファム・ゴック・トゥオン党委員会常任副書記（2020～2025年の任期）、教育訓練省常任副大臣、グエン・ベト・ロック党委員会専務副書記（2020～2025年の任期）が、2025～2030年の任期で教育訓練省党委員会副書記に任命されました。

政府党委員会常任委員会は、グエン・ベト・ロック氏を委員長とし、5名で構成される教育訓練省党委員会監査委員会（第1期、2025～2030年）を任命することを決定した。