ホーチミン市教育訓練局の代表者は、毎年の教室施設の料金徴収の問題について多くの保護者が懸念していることを共有した。
ホーチミン市教育訓練局は、教室施設の料金徴収に関して回答した。 |
ホーチミン市教育訓練局のホー・タン・ミン局長は、毎年の教室施設費徴収の問題について多くの保護者が懸念していることを共有した。
ミン氏によれば、 教育訓練省の通達第16号に基づき、教育機関は、教育と学習のための設備や物資、科学研究のための設備を購入し、教育機関での教育活動に役立つ建設物の改修、修理、建設を行い、教育、訓練、科学研究活動を支援するために資金を動員し、受け取ることができる。
したがって、スポンサーは、「ターンキー」(教育訓練省の通達第16号の実施に関する市人民委員会の公式通達第1427号の指示)の形で投資と建設を組織し、機器を購入し、 教育機関に引き渡すために設置を完了することが推奨されます。
これには、自発性、公開性、透明性、強制の禁止、平均資金レベルに関する規制の禁止、最低資金レベルに関する規制の禁止、寄付を強制するための教育資金の使用の禁止、教育および訓練サービスの提供条件としての資金動員の考慮の禁止という原則が確保されなければなりません。
ミン氏は、実際には資金動員が必要な学校は規則に従って資金動員計画を作成し、理事会に承認を求めて提出していると述べた。ほとんどの学校は、学校の施設や教育活動を支援するために多額の資金を動員しており、規則に従って毎年決済手続きを行っている。
ミン氏によると、施設利用料の徴収に関して、最近建てられた学校や何年も前に建てられた学校の多くは、使用しているうちに老朽化したり損傷したりしており、改修や修繕のための資金が必要であるが、国の資金は依然として限られているという。
そのため、学校は毎年、教室、トイレ、運動場、体育館などの改修・修繕を行う必要があり、国からの資金に加えて、地域社会からも追加の資金を調達する必要があります。学校は毎年、限られた数のプロジェクトしか実施しないため、年度初めの保護者面談で保護者と合意し、必要に応じて資金を調達しています。
授業の質を向上させるため、教室に音響システムやプロジェクター、スクリーンなどの教育支援設備を設置することに関しても、学校側は今年最初の保護者面談で保護者との合意に基づき資金を動員する計画だ。
ほとんどのユニットは、依然として保護者代表委員会を通じて保護者からの募金活動に重点を置いています。多くのユニットは、地域内の企業、事業体、慈善家など、他の資金調達対象への拡大はまだ進んでいません。
新学期の初めには、本やノート、学用品、制服など多くの出費を親は心配しなければなりませんが、追加の資金が加われば、親にとって困難も生じます。
したがって、解決策としては、学校が地域における募金活動の対象を、保護者という一つの対象に絞るのではなく、継続的に拡大していく必要がある。ホーチミン市教育訓練局長も、学校は新学期の初めに募金活動に重点を置くべきではないと明言した。
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