カインホア省教育訓練局は、2025～2026年度の小学校レベルの課題を展開した。

9月16日午後、カインホア省教育訓練局は、2025～2026年度の初等教育の課題を整理するための会議を開催した。会議には、各村・区人民委員会の委員長、各村・区文化社会局の委員長、チュオンサ特別区の教育担当公務員、省内の小学校の責任者など、約300名の代表者が出席した。

教育訓練省一般教育部の就学前教育部長であるハ・ヴァン・トン氏が、学年度の主要な課題について説明しました。

現在、州内には小学生が在籍する学校が314校（小学校273校、小中学校36校、小中高一貫校4校）あり、クラス数は5,380、生徒数は約171,600人で、そのうち8％が少数民族の生徒であり、生徒の93％以上が1日2コマで勉強しています。

会議風景。

今年度、小学校レベルでは、以下の課題の実施に重点的に取り組んでいます。省内における二級政府化に伴う一部の専門分野の統一、一日二コマ授業の実施、2025～2026年度における地方教育内容の実施、2026～2027年度からの地方教育内容の統一に向けた準備、管理業務の革新、学校統治の円滑な実施。さらに、指導法、形式、生徒評価の革新、3年生から5年生までの英語教育の義務化、1年生と2年生へのIT普及活動の奨励、 教育訓練省の指示に従ったデジタルスキル教育の実施。併せて、適切な形式で小学生100%を対象にSTEM教育活動を実施。初等教育の普及、非識字の撲滅、義務教育の実施、教育の質の評価、国家基準を満たす小学校の建設などの業務を円滑に遂行。図書館運営資金への投資…

H.ンガン

出典: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/so-giao-duc-va-dao-tao-khanh-hoa-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-2025-2026-cap-tieu-hoc-03360b3/