今年の文学科の受験者の最高得点(中央値)は 7.25 で、2014 年(8 点)よりは低く、2023 年(7 点)よりは高くなっています。
今年の高校卒業試験で文学で10点を取れなかった理由はたくさんあります。
2025年度高等学校卒業程度試験(文学部)受験者募集開始
写真:ナット・ティン
まず、今年は新プログラムによる文学試験の年であるため、試験の構成と要件は革新の方向に向かっています。段落と社会的な議論のエッセイを書く要件と統合された読解テキストは、教科書ではなくプログラム外のテキストです。これは、受験者が試験を受ける際にさらに困難を引き起こす可能性があります。受験者はテキストを読んで理解するのに多くの時間を費やす必要がありますが、時間は変わっていません(120分)。そのため、ライティングでアイデアを十分に展開することが難しく、受験者が長く書くことは困難です。実際、アイデアを十分に展開したため10ポイントを獲得した以前のエッセイは、よく書けていました。受験者は創造的なポイントを獲得したいのですが、長さの制限と書く時間が足りないため、エッセイに多くのことを入れることを敢えてしないため、簡単ではありません。
第二に、試験問題は新カリキュラムの文学概念に関連しており、習得していないと生徒は忘れたり誤答したりする恐れがあります。これらの概念とは、「物語の視点」、「文章内容の表現における細部の役割」、比較技能(読解セクション)、物語の一側面を分析する段落の記述(パラグラフライティングセクション)などです。今年(そして今後2年間)の高校卒業程度試験で文学を受験する生徒にとっての不利な点は、多くの新しい文学概念が中学校で非常に徹底的に教えられているのに対し、高校3年間でしか新カリキュラムを学んでいないことです。
第三に、解答用紙には驚くべき要件が数多くあります。例えば、読解セクションの問3、問4、問5、そして記述セクションの問2(あまりにも詳細で、多くのアイデアが含まれているため、受験者がすべてを満たすのは困難です)などです。解答用紙は自由回答形式ですが、採点者は慎重さを欠かさず、満点をつけるようなリスクを冒さないようにする必要があります。
最後に、採点官の心理的要因についても触れなければなりません。新制度では、採点官にとって、旧制度に比べて採点がはるかに難しくなっています。教育訓練省や採点委員会の指導者たちも、教員たちに、柔軟性や公開採点の要件など、解答の精神に沿って公平に採点するよう求め、奨励してきました。しかし、どれほど公開的であろうと、どの程度であろうと、満点をつけるのは本当に難しいのです。旧制度では、ミ先生(『ト・ホアイの夫婦ア・プー』 )は生徒の答案では似たような人物に見えましたが、新制度では、実際の答案の形式が多種多様です。そのため、採点官は10点満点の答案を大胆に推奨できない可能性があります。今年の文学試験で10点満点の答案がなかったのは、こうした理由からでしょう。
出典: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-vi-sao-mon-ngu-van-khong-co-diem-10-185250717095153223.htm
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