新学期の課題の展開：首都唯一の島嶼コミューンでの新学期

GD&TĐ - ミンチャウ村（ハノイ）の教師と生徒たちは、島の村の非常に特殊な状況の中で、毎日、教え、学び続けています。

島に行って教える

夜が明けると同時に、ミンチャウ中学校のグエン・ティ・フエン・トラン先生は、早朝のフェリーに乗って学校へ行く準備を忙しくしていました。トラン先生の家は学校から30キロ近く離れており、フェリーに乗らなければならないため、いつも早起きして準備をしなければなりませんでした。

トラン先生は、ほんの数分遅れればフェリーは川の真ん中まで到着できたのに、と何度も言っていました。速ければ15分、遅ければ次のフェリーが到着するまで30分近くかかるのです。そんな時、トラン先生のようにフェリーに乗り遅れた教師たちは、授業に遅れるのではないかと不安になり、じっとしていられないのです。

トランさんは、現在、学校から職場までの通勤距離が最長という「記録」を保持しています。これは、島のコミューンの幹部、公務員、公務員と比べても最長です。彼女はフェリーで通勤しなければならないという苦難に耐えているだけでなく、この島のコミューンの教師のほとんども毎日同じフェリーに乗らなければなりません。

ミンチャウはハノイで唯一の島嶼コミューンであり、紅河の真ん中に孤立しています。その特殊な地形のため、ここでの教育は多くの困難に直面しています。地方政府の報告によると、コミューン全体で約1,200人の生徒と、3つの教育レベルで93人の幹部、教師、職員が働いています。

ミンチャウ中学校のドゥオン・アン・ティエン校長は、毎日フェリーで往復することが多く、特に大雨や強風の時は大変不便だと述べた。毎日約400人の生徒と58人の教師がフェリーで川を渡り、学校に通っている。フェリー通学にかかる総費用は、1学年あたり17億ドン以上と推定されている。

ミンチャウ幼稚園では、開園式の直後から、子どもたちは親への感謝というおなじみの内容から最初のレッスンを始めます。これにより、子どもたち一人ひとりの勤勉さと学習意欲が刺激されます。その後、基本的なストロークの練習に加え、歌やダンスのパフォーマンスも披露し、次のレッスンへの期待を高めます。

ミンチャウ幼稚園のグエン・ティ・ビン校長は、現在、学校には30人以上の職員と教師がおり、そのうち約12人の職員、教師、職員が川の向こう側に住んでおり、毎日ボートかフェリーで学校に通っていると述べた。学校から15～16km離れた場所に家を持つ教師もいるが、彼女は困難を恐れず、学校と授業に出席し続ける決意をしている。

ミンチャウ幼稚園の保育担当、チュー・ティ・ロアンさんは、この学校に勤めて10年近くになります。ロアンさんにとって、毎日学校に通うのは川とフェリーを渡る長い道のりです。家から近い場所に移る機会があったにもかかわらず、ロアンさんのように学校、生徒、そして先生たちへの愛情から、皆この島のコミューンに留まることを選択しました。

現在、ミンチャウ小学校には10名以上の職員と教師が川の向こう側に居住しており、その中には学校から30km近く離れた場所に住む者もいます。毎日の往復距離は約60kmで、交通手段を乗り換えてボートで川を渡らなければなりません。新学期を迎え、学校の教師と生徒たちはあらゆる困難を乗り越え、教育の質の向上に尽力する準備ができています。

ハノイ教育訓練局のリーダーたちがミンチャウ小学校の生徒たちと会話を交わした。

困難な地域における教育を支援する

ミンチャウ島コミューンでは、2025-2026年度が始まりました。生徒たちの無邪気な笑顔の裏には、教師たちの苦労が隠されています。首都教育局は、このコミューンの子どもたちの現場学習ニーズに応えるため、教師と生徒たちの苦労を分かち合うため、インターレベル・スクールの建設を目指しています。

ミンチャウ村人民委員会のブイ・タイ・ソン委員長は、行政上の取り決めにより、村には幼稚園から中学校まで3学年で約1,200人の生徒がいると述べた。特筆すべきは、ここには高校がないことだ。毎日、村の400人以上の生徒が川を渡って学校に通い、逆に数十人の教師が川を渡って村まで行き、授業を行っている。

「困難がないとは言えません。特に雨季や嵐の時期は安全が確保されにくく、川を渡る移動費用によって各家庭の負担も増加しています。しかし、ミンチャウ村の教師と生徒は、島の村という特殊な環境の中で、日々の授業と学習に励んでいます」とブイ・タイ・ソン氏は述べた。

ブイ・タイ・ソン氏によると、ミンチャウ小学校には生徒432名、教室13室、多目的ホール、厨房、機能室20室があり、2023年から国家基準レベル2を満たしていると認められているが、一部の建築物は劣化しているという。

ミンチャウ中学校は未だ国家基準を満たしておらず、現在、採用されていない教員が3名不足しています。ソン氏によると、ミンチャウ村の教員は過酷な労働環境と遠隔地において特別な待遇措置を受けていないため、特に優秀な教員の採用と定着が困難になっています。

教師、生徒、そして住民にとって最大の懸念の一つは、現在、この島のコミューンに高校がないことです。誰もが子供に高校を卒業させたいと思っていますが、すべての家庭が子供を遠くの学校に通わせられるわけではありません。これが、このコミューンの生徒の高校進学率が低い理由でもあります。

島のコミューンの特殊な状況を考慮し、新学期の開校式の直後、ハノイ教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏と同局の専門部門の責任者が、コミューンのリーダーや3校の校長を訪問し、協力しました。

ハノイ市教育訓練局は近い将来、規則の見直しと比較を行い、学生家族の負担を軽減し、教師が安心して働けるよう動機づけを高めるため、学年度の9か月間で総額17億ドンを超える費用のうち、約500人の教師と生徒に1人1日あたり約14,000ドンのフェリー費用を支援することを提案する予定である。

トラン・テ・クオン氏は、教育部門がミンチャウ町とともに市の各機能部門と連携し、現地学習のニーズを満たすとともに投資資源を最適化するために、ミンチャウ中等学校および高等学校を建設する投資プロジェクトを展開していくと明言した。

出典: https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-nam-hoc-moi-tren-xa-dao-duy-nhat-o-thu-do-post749273.html