Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ការបន្ថែម 10 ពិន្ទុដល់កុមារនៃសកម្មជនបដិវត្តន៍មុនឆ្នាំ 1945 បណ្តាលឱ្យមានការរំជើបរំជួល

VTC NewsVTC News25/05/2023


នៅក្នុងផ្នែករបបអាទិភាពក្នុងផែនការចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ របស់ ណាំឌិញ មុខវិជ្ជាដែលទទួលបាន ២ ចំណុចអាទិភាពត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់។

ទាំង​នោះ​គឺ : កុមារ​នៃ​ទុក្ករបុគ្គល; កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលមានការបាត់បង់សមត្ថភាពការងារ 81% ឬច្រើនជាងនេះ; កុមារនៃទាហានឈឺដែលមានការបាត់បង់សមត្ថភាពការងារ 81% ឬច្រើនជាងនេះ; កុមារនៃប្រជាជនបានផ្តល់ "វិញ្ញាបនប័ត្រនៃអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការដែលសមត្ថភាពការងារត្រូវបានកាត់បន្ថយ 81% ឬច្រើនជាងនេះ"; កុមារនៃអ្នកតស៊ូឆ្លងមេរោគគីមីពុល; កុមារនៃយុទ្ធជនបដិវត្តមុនថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945; កុមារនៃយុទ្ធជនបដិវត្តចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945 ដល់ការបះបោរខែសីហាឆ្នាំ 1945 ។

ជាពិសេសបទប្បញ្ញត្តិដែលក្រុមដែលទទួលបានពិន្ទុអាទិភាពគឺ "កូនសកម្មជនបដិវត្តន៍មុនថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 1945" ធ្វើឱ្យមនុស្សជាច្រើនមានការងឿងឆ្ងល់។ ពួកគេគិតថាបទប្បញ្ញត្តិនេះ "មានតែនៅលើក្រដាសប៉ុណ្ណោះ ឆ្ងាយពីការពិត" ពីព្រោះថា សកម្មជនបដិវត្តន៍ឥឡូវនេះមានអាយុប្រហែល 100 ឆ្នាំ ខណៈដែលអាយុរបស់សិស្សចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ជាធម្មតាមានអាយុ 15 ឆ្នាំ។

ញុះញង់​បន្ថែម​ពិន្ទុ​ប្រឡង​ថ្នាក់ទី ១០ បន្ថែម​សម្រាប់​កូន​សកម្មជន​បដិវត្តន៍​មុន​ឆ្នាំ ១៩៤៥ - ១

អ្នកទទួលផលនៃការព្យាបាលដោយអនុគ្រោះតាមផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 របស់ខេត្ត Nam Dinh។ ព័ត៌មាន​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ផ្សព្វផ្សាយ និង​បង្ក​ឱ្យ​មានការ​ភ្ញាក់ផ្អើល​ជា​សាធារណៈ​។

លោក Cao Xuan Hung ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nam Dinh មានប្រសាសន៍ថា “មុខវិជ្ជាអាទិភាពសម្រាប់ចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ក្នុងឯកសារនេះគឺផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ”។

សារាចរលេខ 11/2014/TT-BGDDT ចុះថ្ងៃទី 18 ខែមេសា ឆ្នាំ 2014 ចំណុច ក ប្រការ 2 ប្រការ 7 ចែងថា មុខវិជ្ជាដែលមានសិទ្ធិទទួលបានចំណុចអាទិភាពរួមមានៈ កូនទុក្ករបុគ្គល; កុមារនៃយុទ្ធជនពិការជាមួយនឹងការបាត់បង់ 81% ឬច្រើនជាងនេះនៃសមត្ថភាពការងាររបស់ពួកគេ; កុមារនៃទាហានឈឺជាមួយនឹងការបាត់បង់ 81% ឬច្រើនជាងនេះនៃសមត្ថភាពការងាររបស់ពួកគេ; កុមារនៃប្រជាជនបានផ្តល់ "វិញ្ញាបនបត្រនៃអ្នកទទួលផលពីគោលនយោបាយ ដូចជាជនពិការក្នុងសង្គ្រាម ដែលបាត់បង់សមត្ថភាពការងាររបស់ពួកគេ 81% ឬច្រើនជាងនេះ" ។

នៅថ្ងៃទី 26 ឧសភា 2014 ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសារាចរណែនាំបន្ថែមចំណុច ក ប្រការ 2 ប្រការ 7 នៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។ មុខវិជ្ជាដែលមានសិទ្ធិទទួលបានអាទិភាពបន្ថែមគឺ៖ កុមារនៃអ្នកតស៊ូដែលប៉ះពាល់នឹងសារធាតុគីមីពុល។ កុមារនៃបដិវត្តន៍មុនថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945; កុមារបដិវត្តចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945 ដល់ការបះបោរខែសីហាឆ្នាំ 1945 ។

សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Nguyen Xuan Thanh ប្រធាននាយកដ្ឋាន មធ្យមសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រាប់អ្នកយកព័ត៌មាន VTC News ថា " សារាចរត្រូវបានចេញក្នុងឆ្នាំ 2014 ។ នៅពេលនោះ គណៈកម្មាធិការរៀបចំសេចក្តីព្រាងចង់គ្របដណ្តប់លើមុខវិជ្ជាទាំងអស់។ ក្នុងករណីនេះ រួមមានទាំងកូនជីវសាស្រ្ត និងកូនចិញ្ចឹមស្របច្បាប់"។ មានន័យថា មនុស្សដែលបានចូលរួមក្នុងបដិវត្តន៍តាំងពីអាយុ ១៥ ឆ្នាំ ប៉ុន្តែនៅពេលពួកគេមានអាយុ ៦០-៧០ ឆ្នាំ ឬចាស់ជាងនេះ ពួកគេយកកូនចិញ្ចឹម ដូច្នេះនៅតែមានករណីនៅពេលដែលពួកគេមានអាយុ ៩០ ឆ្នាំ កូនចិញ្ចឹមរបស់ពួកគេបានប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ។

មកដល់ពេលនេះ សារាចរមានអាយុកាលជិត១០ឆ្នាំហើយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងនឹងពិនិត្យ និងពិចារណា ប្រសិនបើមានបទប្បញ្ញត្តិណាមិនសមរម្យ នឹងមានការផ្លាស់ប្តូរ។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ លោក Pham Van Hoa ប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្ត Dong Thap សមាជិកគណៈកម្មាធិការច្បាប់នៃរដ្ឋសភាបានមានប្រសាសន៍ថា បទប្បញ្ញត្តិខាងលើមិនសមហេតុផលទាំងស្រុងទេនៅពេលនេះ។ លោក​ឆ្ងល់​ថា​៖ « ​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​១០ ជាធម្មតា​មាន​អាយុ​១៥​ឆ្នាំ ដូច្នេះ​តើ​មាន​ករណី​ណា​ខ្លះ​ដែល​កុមារ​សកម្មជន​បដិវត្តន៍​ស្ថិត​ក្នុង​ក្រុម​អាយុ​នេះ​ដែរ​? »។

តាមពិតទៅ បដិវត្តន៍​ឥឡូវ​ចាស់​ហើយ លែង​មាន​សុខភាព​ល្អ​គ្រប់គ្រាន់​សម្រាប់​ចិញ្ចឹម​កូន​។ គណៈប្រតិភូបានស្នើឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឆាប់កែសម្រួលគោលនយោបាយឱ្យសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែង និងបម្រើប្រជាពលរដ្ឋភាគច្រើនក្នុងសង្គម។

ធី ធី


មានប្រយោជន៍

អារម្មណ៍

ច្នៃប្រឌិត

ប្លែក



ប្រភព

Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

ចំណាយប្រាក់រាប់លានដើម្បីរៀនរៀបចំផ្កា ស្វែងរកបទពិសោធន៍នៃការផ្សារភ្ជាប់ក្នុងពិធីបុណ្យពាក់កណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ
មាន​ភ្នំ​ផ្កា​ស៊ីម​ពណ៌​ស្វាយ​នៅ​លើ​មេឃ​នៃ​ Son La
បាត់​ខ្លួន​ក្នុង​ការ​បរបាញ់​ពពក​នៅ Ta Xua
ភាពស្រស់ស្អាតនៃឈូងសមុទ្រ Ha Long ត្រូវបាន UNESCO ទទួលស្គាល់ជាបេតិកភណ្ឌបីដង។

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

;

រូប

;

អាជីវកម្ម

;

No videos available

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

;

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

;

ក្នុងស្រុក

;

ផលិតផល

;