សូមកុំឱ្យ 'គ្រោះថ្នាក់លាក់កំបាំង' នៃសម្ភារៈសិក្សាក្លាយជាគ្រោះថ្នាក់

GD&TĐ - ជាងមួយខែបន្ទាប់ពីការបើកឆ្នាំសិក្សា ភូមិភាគជាច្រើននៅតែកត់ត្រាបញ្ហាទាក់ទងនឹងបរិក្ខារសាលា តាំងពីរបងប្រេះ បាក់គ្រឹះ រហូតដល់ថ្នាក់រៀនខូច។

Báo Giáo dục và Thời đại•16/10/2025

ស្ថានភាពនេះមិនត្រឹមតែគំរាមកំហែងដល់សុវត្ថិភាពរបស់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កជាតម្រូវការបន្ទាន់ផងដែរ៖ ពិនិត្យឡើងវិញ វិនិយោគ និងពង្រឹងសាលារៀន ដើម្បីកុំឱ្យ "គ្រោះថ្នាក់ដែលលាក់កំបាំង" ក្លាយជាគ្រោះថ្នាក់។

ហានិភ័យដែលអាចកើតមាន

ដោយសារឥទ្ធិពលនៃព្យុះទី 3 ក្នុងឆ្នាំ 2025 (ព្យុះ Wipha) ការរអិលបាក់ដីដ៏គ្រោះថ្នាក់ជាច្រើនបានលេចឡើងនៅក្នុងឃុំ Ba Vi ( ហាណូយ ) ។ នៅសាលាបឋមសិក្សា Quang Minh B (ភូមិ Da Chong) ជញ្ជាំងទំនប់ប្រវែង 83 ម៉ែត្រ កម្ពស់ 4 ម៉ែត្រ ត្រូវបានប្រេះ បំណែកជាច្រើនបានដួលរលំ ធ្វើឱ្យមានដីក្រហមប្រលាក់។ ទីធ្លាសាលាដែលក្រាលឥដ្ឋក៏ស្រុតដែរ។

កន្លែងកើតហេតុបានកត់ត្រានូវឥដ្ឋ និងថ្មដែលរញ៉េរញ៉ៃ ដោយមានដីហុយចេញ បង្កើតជារូបរាងដូចកង្កែបក្នុងដី។ ដើម្បីការពារហានិភ័យ អាជ្ញាធរ និងសាលាបានសាងសង់របងដែក ចងខ្សែភ្លើងព្រមានពណ៌ក្រហម និងដាក់ស្លាកសញ្ញាថា "តំបន់រអិលបាក់ដី - ឪពុកម្តាយ និងសិស្សត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងមិនឱ្យចូលទៅក្នុងតំបន់នេះ"។

ក្រោយពេលកើតហេតុភ្លាមៗ អាជ្ញាធរសង្កាត់បានរាយការណ៍ជាបន្ទាន់ទៅក្រុង និងបានសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ និងសាខា ដើម្បីចាត់វិធានការដោះស្រាយ។ ទីក្រុងហាណូយបានចេញឯកសារប្រកាសភាពអាសន្ននៅ Ba Vi ដោយបញ្ជាឱ្យអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានដោះស្រាយបញ្ហាឱ្យបានឆាប់រហ័សនៅសាលាបឋមសិក្សា Quang Minh B ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពសិស្ស។

នៅវិទ្យាល័យ Le Hong Phong ( Lao Cai Ward ខេត្ត Lao Cai) ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធជាច្រើនលែងឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការអប្បបរមាទៀតហើយ ដោយសារទំហំនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ឬត្រូវបានបំផ្លាញយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ សាងសង់ក្នុងឆ្នាំ 2003 កាលពី 5 ឆ្នាំមុន ប្រព័ន្ធរបងជុំវិញសាលាបានលេចចេញនូវស្នាមប្រេះ និងបាក់ជាច្រើនកន្លែង។ ឥដ្ឋបានបង្ហាញពីសញ្ញានៃការលែងត្រូវបានភ្ជាប់ទៀតហើយ ដោយមានហានិភ័យខ្ពស់នៃការដួលរលំ។

លោក Pham Xuan Tham នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Le Hong Phong មានប្រសាសន៍ថា “សាលាត្រូវប្រើវិធានការបណ្តោះអាសន្នដើម្បីការពារសិស្ស និងគ្រូមិនឲ្យលេង និងរើជុំវិញរបងដែលប្រេះ។

វិទ្យាល័យ Le Hong Phong បច្ចុប្បន្នមានសិស្សជិត 1,200 នាក់ ខណៈដែលសួនកុមារមានទំហំត្រឹមតែ 800 ម៉ែត្រការ៉េ ដែលពិបាកនឹងបំពេញតម្រូវការសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅផ្ទះ។ ដោយសារការប្រើប្រាស់បានយូរ (ជាង 20 ឆ្នាំ) ទីធ្លាសាលាមានតំបន់ប៉ោង និងប៉ោងជាច្រើន ហើយទឹកក៏កកកុញនៅថ្ងៃវស្សា។ លើសពីនេះ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងទៀត ដូចជាបង្គន់អនាម័យ និងចំណតរថយន្តមិនត្រូវបានធានា ប៉ះពាល់ដល់អាយុជីវិតរបស់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស ហើយថែមទាំងប៉ះពាល់ដល់គ្រួសារដែលរស់នៅជុំវិញសាលារៀនទៀតផង។

សាខាទី 2 នៃមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តរបស់ Mo Duc (Long Phung, Quang Ngai ) មានថ្នាក់រៀនមួយជួរដែលបានធ្លាក់ចុះយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ ម្នាងសិលានៅលើជញ្ជាំងបានរបូតចេញ ដោយលាតត្រដាងពីឥដ្ឋ និងគ្រឹះនៅខាងក្រោម។ មានស្នាមប្រេះវែងជាច្រើននៅលើសសរនៃរានហាលថ្នាក់រៀន ហើយអ្នកអាចឃើញដែកច្រែះនៅខាងក្នុង។ ទ្វារថ្នាក់រៀនមួយចំនួនមានស្នាមប្រេះ ហើយបន្ទប់ខ្លះសល់តែបង្អួចមួយប៉ុណ្ណោះ។ នៅខាងក្នុងថ្នាក់រៀន ជញ្ជាំង និងជាន់ក៏ប្រេះបែក ហើយផ្នែកជាច្រើននៃធ្នឹមបង្ហាញសញ្ញានៃការរលួយ។

លោក Nguyen Ke Hau នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ Mo Duc បានមានប្រសាសន៍ថា ប្លុកថ្នាក់រៀននេះ ត្រូវបានប្រើប្រាស់ប្រហែល 30 ឆ្នាំមកហើយ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2022 មក មជ្ឈមណ្ឌលបានដាក់សំណើទៅគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Mo Duc (Quang Ngai) ដើម្បីស្នើសុំថវិកាសម្រាប់ជួសជុល ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានអនុម័តទេ។ ចំណែកសិស្សនៅតំបន់នេះបើចង់ទៅសាលាទី១ដើម្បីសិក្សាត្រូវធ្វើដំណើរចម្ងាយប្រហែល២៥គីឡូម៉ែត្រ។

«បើទៅសាលារៀនដោយកង់ វាឆ្ងាយពេក ហើយបើជិះម៉ូតូ ក្មេងមិនទាន់គ្រប់អាយុបើកបរ ដូច្នេះឪពុកម្តាយសង្ឃឹមថា មជ្ឈមណ្ឌលនឹងបន្តការបង្រៀន និងរៀននៅមណ្ឌលទី២ នៅឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ កន្លែងទី២ នឹងមាន ៤ថ្នាក់ សម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ និងទី១១។

តំបន់របងវិទ្យាល័យ ឡឺ ហុងហ្វុង (ឡៅ កៃ) ដែលមានស្លាកសញ្ញាព្រមានគ្រោះថ្នាក់។ រូបថត៖ Tran Anh

ពិនិត្យដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវលក្ខខណ្ឌសុវត្ថិភាព

លោក Nguyen Khac Diep នាយកសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Tra Van សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (Tra Van, Da Nang) បាននិយាយថា៖ ក្នុងរដូវភ្លៀងធ្លាក់ និងខ្យល់ព្យុះ សាលាផ្តោតសំខាន់លើសុវត្ថិភាពអគ្គិសនីក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាន។

“សិស្សនៅក្មេង ដូច្នេះហើយ ជារឿយៗ ផ្ដេសផ្ដាស និងចង់ដឹងចង់ឃើញ។ ទោះបីជាត្រូវបានណែនាំ និងរំលឹកច្រើនដងក៏ដោយ មិនមែនពួកគេទាំងអស់ចងចាំ និងធ្វើតាមនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ មុនឆ្នាំសិក្សាថ្មីចាប់ផ្តើម សាលាត្រូវពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវប្រព័ន្ធខ្សែភ្លើង ឌុយ ភ្លើង កង្ហារ… ដើម្បីកាត់បន្ថយឧបទ្ទវហេតុដែលអាចកើតមាន”។ ប្រព័ន្ធរបង ខ្លោងទ្វារ ទ្វារបន្ទប់រៀន អន្តេវាសិកដ្ឋាន... ក៏ត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ និងពង្រឹង ហើយផ្លាស់ប្តូរប្រសិនបើខូច។

បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យត្រាវ៉ាន់ បានបំពាក់ម៉ាស៊ីនភ្លើង ដើម្បីប្រើប្រាស់ក្នុងករណីមានការដាច់ចរន្តអគ្គិសនី ដោយសារខ្យល់ព្យុះ និងទឹកជំនន់។ យោងតាមលោក Diep ផែនការសុវត្ថិភាពនៅពេលប្រើប្រាស់ម៉ាស៊ីនភ្លើងក៏ត្រូវបានសាលាយល់ព្រម និងផ្សព្វផ្សាយដល់បុគ្គលិក និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូទាំងអស់។

ដូចគ្នានេះដែរ នៅដើមរដូវវស្សា សាលាបឋមសិក្សាត្រាណាម និងអនុវិទ្យាល័យសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (ត្រាលីញ ដាណាង) ត្រូវពិនិត្យប្រព័ន្ធលូខាងក្រោយផ្ទះសិស្សឡើងវិញ ដើម្បីកុំឱ្យមានការបាក់ស្រុតដល់គ្រឹះអគារ។

សាលាក៏កាត់ដើមឈើក្នុងបរិវេណសាលា ដើមឈើដែលមានហានិភ័យនៃការបាក់មែក ឬដួលរលំ។ ពិនិត្យកង្ហារពិដាន បរិក្ខារអគ្គិសនី ខ្សែអគ្គិសនី និងខ្សែទូរគមនាគមន៍ ដើម្បីធានាថាពួកវាស្ថិតនៅកម្ពស់សុវត្ថិភាព ហើយមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់នៅពេលដើរ។ របង ច្រកទ្វារ ពិដាន និងដំបូលក៏ត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ និងពង្រឹងផងដែរ ប្រសិនបើរកឃើញសញ្ញានៃភាពមិនមានសុវត្ថិភាព។

ពង្រឹងការសាងសង់សាលារៀន និងថ្នាក់រៀន

នៅអនុវិទ្យាល័យ Phu Luong Ethnic Boarding (Phu Luong, Thai Nguyen) ការងារត្រួតពិនិត្យ ថែទាំ និងកែលម្អបរិក្ខារត្រូវបានអនុវត្តជាប្រចាំដោយសាលា។

នាយកសាលា Do Thi Thu Huong បានចែករំលែកថា៖ “នៅចុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ - ២០២៥ យើងនឹងរៀបចំផែនការដាក់ជូនគ្រប់កម្រិត ដើម្បីជួសជុល និងបន្ថែមសម្ភារៈ ធានាដល់ការរៀនសូត្រ និងជីវភាពរស់នៅរបស់សិស្សានុសិស្ស។ លើសពីនេះ ក្នុងដំណើរការសិក្សា សាលាតែងតែពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យឧបករណ៍ និងសម្ភារៈបរិក្ខារនានា ដើម្បីធានាថាការបង្រៀន និងរៀនប្រព្រឹត្តទៅប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងជាប្រព័ន្ធ។

សាលាអនុវិទ្យាល័យ Than Sa សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (Than Sa, Thai Nguyen) មានសិស្សរបស់ខ្លួន 100% ជាជនជាតិភាគតិច ដែលក្នុងនោះ 40% ជាគ្រួសារក្រីក្រ និងជិតក្រីក្រ។ ការវិនិយោគសមកាលកម្មនៅក្នុងរបស់របរដូចជា អន្តេវាសិកដ្ឋាន អាហារដ្ឋាន បន្ទប់រៀនមុខវិជ្ជាជាដើម បង្កើតឱ្យមានស្ថិរភាពក្នុងការសិក្សា និងជីវភាពរស់នៅ រួមចំណែកក្នុងការរក្សាសិស្សចេញពីតំបន់ជួបការលំបាក។

យោងតាមលោកស្រី Dinh Thi Phuong Hang នាយកសាលា សិស្ស 100% ជាជនជាតិភាគតិច ភាគច្រើនរស់នៅឆ្ងាយពីមណ្ឌល ហើយស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចរបស់ពួកគេនៅតែលំបាក។ ដូច្នេះ ការកសាងបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយស្ថិរភាព និងមិត្តភាព ជាមួយនឹងសម្ភារៈបរិក្ខារមូលដ្ឋានពេញលេញ មិនត្រឹមតែជួយសិស្សទទួលបានចំណេះដឹងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកាត់បន្ថយស្ថានភាពនៃការបោះបង់ការសិក្សាផងដែរ។

អ្នកស្រី ហង្ស បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “សាលាក៏ផ្តោតសំខាន់លើការថែរក្សា និងជួសជុលសម្ភារៈបរិក្ខារនានា ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពជាដាច់ខាតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងពេលរស់នៅ និងសិក្សានៅសាលា”។

នៅទីក្រុង Lang Son ពីឆ្នាំ 2021 ដល់ពាក់កណ្តាលឆ្នាំ 2025 វិស័យអប់រំនឹងវិនិយោគលើការសាងសង់ និងជួសជុលអគារសិក្សាចំនួន 353 ដោយមានថវិកាសរុបជាង 1,453 ពាន់លានដុង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ថវិកាជាង ១៣០ពាន់លានដុង នឹងត្រូវបែងចែកសម្រាប់ទិញឧបករណ៍បង្រៀនទំនើបៗ សមស្របតាមតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់សាលា។

អាស្រ័យហេតុនេះ ប្រព័ន្ធហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំត្រូវបានកែលម្អគួរឱ្យកត់សម្គាល់៖ ខេត្តទាំងមូលបច្ចុប្បន្នមានបន្ទប់រៀនរឹងចំនួន ៦.១៥៧ (កើនឡើង ២៨០ បន្ទប់ធៀបនឹងឆ្នាំ ២០២១); ថ្នាក់រៀនមុខវិជ្ជាចំនួន 1,619 បន្ទប់ជំនួយការសិក្សាចំនួន 1,384 និងបន្ទប់គ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលចំនួន 3,904 ត្រូវបានពង្រឹង។

យោងតាមព័ត៌មានរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lao Cai ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 មន្ទីរនឹងបន្តណែនាំខេត្ត ផ្តល់អាទិភាពលើធនធានវិនិយោគ និងរួមបញ្ចូលជាមួយកម្មវិធី គម្រោង និងការអប់រំសង្គម។ បរិក្ខារសាលា និងថ្នាក់រៀនត្រូវបានវិនិយោគក្នុងទិសដៅនៃស្តង់ដារ ភាពរឹងមាំ និងទំនើបកម្ម។

ការវិនិយោគនេះភ្ជាប់ជាមួយគម្រោងពិនិត្យ និងកែសម្រួលបណ្តាញសាលារៀន បន្ទប់រៀន និងកម្មវិធីសាងសង់ជនបទថ្មី ជាពិសេសសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំនៅតំបន់ភ្នំ តំបន់ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមលំបាក ជាពិសេសសាលាឡើងជិះ និងពាក់កណ្តាលសាលាសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច...

"នៅដើមឆ្នាំសិក្សា គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង បានចេញឯកសារស្នើឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ ដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំដែលពាក់ព័ន្ធពិនិត្យ និងវាយតម្លៃស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃសម្ភារៈបរិក្ខារ រៀបចំផែនការ និងអនុវត្តការងារថែទាំ មិនត្រូវប្រើប្រាស់ការងារហួសកំណត់ ឬគ្មានសុវត្ថិភាព...

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ទីក្រុងហាណូយបានកែសម្រួល និងបន្ថែមផែនការវិនិយោគសាធារណៈរបស់ខ្លួន ដោយផ្តល់អាទិភាពលើការបែងចែកដើមទុនសម្រាប់គម្រោងសាងសង់ និងជួសជុលសាលារៀន។ លោក Tran The Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា នៅតាមមូលដ្ឋានក៏បានបែងចែកធនធានថវិកាយ៉ាងសកម្ម ដែលស្មើនឹង 50% នៃផែនការវិនិយោគសាធារណៈក្នុងតំបន់ ដើម្បីអនុវត្តការវិនិយោគលើការសាងសង់ និងជួសជុលសាលារៀន។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/dung-de-an-hoa-co-so-vat-chat-truong-hoc-thanh-hiem-hoa-post752769.html