ទៅភូមិគោះទ្វារទាំងអស់។
ខណៈពេលដែលសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់អំណោយផលជាច្រើនកំពុងមមាញឹកក្នុងការរៀបចំត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ នៅ Rao Tre សាលារៀនរបស់កុមារជនជាតិ Chut នៅតែពោរពេញដោយការលំបាក។ ទោះបីជាជីវិតរបស់ពួកគេកាន់តែមានស្ថេរភាពបន្តិចម្តងៗ ដោយសារតែការយកចិត្តទុកដាក់ពីរដ្ឋាភិបាល ឆ្មាំព្រំដែន និងអង្គការសង្គមក៏ដោយ ប៉ុន្តែការយល់ដឹងរបស់ពួកគេចំពោះការសិក្សានៅមានកម្រិតនៅឡើយ។ រាល់វិស្សមកាលរដូវក្តៅតែងតែមានក្មេងៗឈប់រៀនហើយមិនត្រឡប់មកវិញ។
ដូច្នេះហើយ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ នៅពេលដែលឆ្នាំសិក្សាមកដល់ គ្រូបង្រៀននៅឃុំ Phuc Trach ( Ha Tinh ) ចាប់ផ្តើមដំណើរដែលធ្លាប់ស្គាល់របស់ពួកគេ គឺទៅផ្ទះនីមួយៗដោយស្ងាត់ស្ងៀម បញ្ចុះបញ្ចូលកូនៗម្នាក់ៗឱ្យត្រឡប់ទៅថ្នាក់វិញ។
ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងម្នាក់ អ្នកស្រី Dinh Thi Hai Anh (កើតឆ្នាំ 1998) - គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Huong Lien បានរៀបចំអំណោយតូចៗជាច្រើនដង ដូចជាកញ្ចប់ស្ករគ្រាប់ ក្ដារអក្ខរក្រម ជាមួយនឹងរូបភាពដ៏រស់រវើក ដើម្បីនាំមកជាមួយនូវការធ្វើដំណើរ "ចលនា" ទៅកាន់គ្រួសារ Chut នីមួយៗនៅក្នុងភូមិ Rao Tre ។
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នាងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ទី 1 ដែលមានសិស្សជនជាតិភាគតិច Chut ថ្មីពីរនាក់គឺ Ho Dinh Phuc និង Ho Quoc Hao ។ ដោយដឹងច្បាស់អំពីការលំបាកក្នុងសមត្ថភាពសិក្សារបស់សិស្សជនជាតិភាគតិច នាងបានចូលជិត និងស្គាល់ពួកគេយ៉ាងសកម្មតាំងពីពួកគេមានអាយុ 5 ឆ្នាំនៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យ។
បន្ទាប់ពីវិស្សមកាលរដូវក្តៅដ៏យូរ សិស្សជាច្រើនបានភ្លេចអក្សរភាគច្រើន ហើយជំនាញសិក្សារបស់ពួកគេត្រូវបានរំខាន។ អ្នកស្រី Hai Anh ត្រូវចាប់ផ្តើមឡើងវិញដោយណែនាំអក្ខរក្រមឡើងវិញ ជួយសិស្សឱ្យស្គាល់គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាន សម្ភារៈសិក្សា និងជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេក្នុងការរៀន។
មិនត្រឹមតែលោកស្រី Hai Anh ប៉ុណ្ណោះទេ គ្រូបង្រៀនជាច្រើននៅសាលាបឋមសិក្សា Huong Lien ធ្លាប់ទៅភូមិ ទៅផ្ទះនីមួយៗ ដើម្បីស្វែងយល់ពីស្ថានភាព និងបញ្ចុះបញ្ចូលឪពុកម្តាយឱ្យបញ្ជូនកូនទៅសាលារៀន។ ក្នុងចំណោមនោះ លោក Tran Song Hao ដែលបានធ្វើការជាមួយសិស្សជនជាតិភាគតិច Chut ជិត ២០ ឆ្នាំមកហើយ បន្តធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះថ្នាក់ទី ៣ នៅឆ្នាំនេះ។
លោកគ្រូ Hao បានចែករំលែកថា ឧបសគ្គដ៏ធំបំផុតនៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ គឺការរក្សាចំនួនសិស្ស និងការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹង បន្ទាប់ពីបានសម្រាកយូរ។ ទោះបីជាមានស្មាតហ្វូន និងត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុម Zalo និង Facebook ក៏ដោយ ឪពុកម្តាយ Chut នៅតែកម្រមានទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូបង្រៀន ដោយសារស្ថានភាពរស់នៅមិនច្បាស់លាស់ ជាញឹកញាប់ទៅព្រៃ និងលំនៅដ្ឋានមិនស្ថិតស្ថេរ។ មានករណីគ្រូបង្រៀនមិនអាចទាក់ទងតាមទូរស័ព្ទបាន ហើយត្រូវពឹងផ្អែកលើជំនួយពីឆ្មាំព្រំដែន ឬមន្ត្រីភូមិដើម្បីស្វែងរក និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មាន។
នៅពេលដែលពួកគេដឹងថាឪពុកម្តាយនៅផ្ទះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូមកសួរសុខទុក្ខពួកគេភ្លាមៗ ដើម្បីយល់ពីគំនិត និងបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ ហើយពិនិត្យមើលសៀវភៅ និងសម្ភារៈសិក្សារបស់ពួកគេ។ ដើម្បីធានាបាននូវការចូលរៀនពេញទំហឹងចាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី គ្រូបង្រៀនត្រូវទៅមកច្រើនដង សូម្បីតែរង់ចាំរហូតដល់យប់ជ្រៅទើបជួបឪពុកម្តាយក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត លោកគ្រូអ្នកគ្រូ តស៊ូព្រោះយល់ថា សិស្សម្នាក់ៗដែលមកថ្នាក់រៀន គឺជាក្តីសង្ឃឹមក្នុងការបើកអនាគតថ្មីសម្រាប់ភូមិទាំងមូល។
ជាពិសេសនៅក្នុងស្ថានភាពលំបាក គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែតស៊ូមតិដោយពាក្យសម្ដីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្តល់ជំនួយជាក់ស្តែងដូចជាការទិញសៀវភៅ សម្លៀកបំពាក់ និងរៀបចំសម្ភារៈសិក្សាសម្រាប់សិស្សពីលុយផ្ទាល់ខ្លួន។ អរគុណចំពោះការលះបង់នេះ សិស្សជនជាតិភាគតិចជាច្រើនមិនត្រឹមតែត្រឡប់ទៅថ្នាក់វិញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេផងដែរ។
សៀវភៅ និងសំលៀកបំពាក់ថ្មីៗមកដល់សិស្ស
នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលាបឋមសិក្សា Huong Lien ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងស្វាគមន៍សិស្សប្រហែល 217 នាក់ ដែលក្នុងនោះ 22 នាក់ជាសិស្សជនជាតិភាគតិច ភាគច្រើនជា Chut និង Muong មួយចំនួន។ ដើម្បីធានាថាសិស្សានុសិស្សទាំងអស់អាចចូលរៀនបាន ចាប់តាំងពីដើមខែសីហាមក លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានចូលធ្វើការវិញហើយ ជាពិសេសត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យសម្របសម្រួលជាមួយអាជ្ញាធរភូមិ ដើម្បីពិនិត្យចំនួនសិស្ស ផ្ទៀងផ្ទាត់ស្ថានភាពសិស្សនីមួយៗ និងរៀបចំលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
យោងតាមលោក Tran Khanh Tung នាយកសាលា ការរក្សាចំនួនសិស្សនៅដើមឆ្នាំគឺជាកិច្ចការសំខាន់មួយ ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការវាយតម្លៃគុណភាពនៃការអប់រំពេញមួយឆ្នាំ។ ទោះបីជាសម្ភារៈសិក្សារបស់សាលាត្រូវបានវិនិយោគ និងសាងសង់យ៉ាងទូលំទូលាយក៏ដោយ ហើយគោលនយោបាយជួយដល់សិស្សជនជាតិភាគតិចត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងពេញលេញ ការលំបាក ផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច ជីវភាពរស់នៅ និងការយល់ដឹងរបស់ឪពុកម្តាយនៅតែជាឧបសគ្គចម្បង។
សិស្ស Chut ភាគច្រើនជាកុមារនៃគ្រួសារក្រីក្រ មានកូនច្រើន ហើយលក្ខខណ្ឌនៃការរៀននៅផ្ទះមិនត្រូវបានធានាទេ។ ហេតុដូច្នេះហើយបានជាសាលាត្រូវកៀរគរធនធានសង្គមជាប្រចាំដើម្បីជួយសិស្សឲ្យទៅរៀន។
រួមជាមួយនឹងសាលាបឋមសិក្សា សាលាមត្តេយ្យ Huong Lien ក៏មានសិស្ស Chut 18 នាក់ដែលមានអាយុពី 2-5 ឆ្នាំកំពុងសិក្សានៅសាលាភូមិ Rao Tre ។ នៅទីនេះ រដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់បានវិនិយោគលើការកសាងសម្ភារៈបរិក្ខារ ផ្តល់ឧបករណ៍បង្រៀន ប្រដាប់ក្មេងលេង និងរៀបចំអាហារឡើងជិះ។ គ្រូពីរនាក់ត្រូវបានចាត់ឲ្យស្នាក់នៅក្នុងភូមិដើម្បីមើលថែកូនរាល់ថ្ងៃ។
លោកស្រី Dinh Thi Thanh Hoa នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់សិស្ស Chut ឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង សាលាបានសម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្មជាមួយអង្គភាពនានា ដើម្បីប្រមូលមូលនិធិសង្គម ដើម្បីធានាអាហារពេលព្រឹក និងអាហារថ្ងៃត្រង់សម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិច 100% ក្នុងខែដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សា។ ថ្វីត្បិតតែធនធានមិនច្រើនក៏ដោយ វាជាការខិតខំប្រឹងប្រែងគួរសរសើរក្នុងកាលៈទេសៈលំបាក។
ជាពិសេសតួនាទីរបស់ទាហានការពារព្រំដែនក្នុងការអមដំណើរសិស្សជប់គឺមិនអាចខ្វះបាន។ ក្រុមការងារ Rao Tre ស្ថិតក្រោមប៉ុស្តិ៍ការពារព្រំដែន Ban Giang តែងតែសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសាលាដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពស្ថានភាពសិស្ស ជួសជុលកង់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សមានមធ្យោបាយធ្វើដំណើរទៅថ្នាក់រៀន និងលើកទឹកចិត្តមាតាបិតានាំកូនទៅសាលារៀនតាមកាលវិភាគ។
លោកវរសេនីយ៍ឯក Nguyen Van Thien ប្រធានក្រុម ប៉ុស្តិ៍ការពារព្រំដែន Ban Giang បានឲ្យដឹងថា ភូមិ Rao Tre បច្ចុប្បន្នមានសិស្សចំនួន ៥៦ នាក់ ក្នុងនោះ ១៨ នាក់ជាសិស្សមត្តេយ្យសិក្សា ១៩ នាក់ជាសិស្សបឋមសិក្សា នៅសល់សិក្សានៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Ha Tinh ។
លោកវរសេនីយ៍ទោ ធៀន បានប្រាប់ថា៖ «ដោយមានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងកងទ័ព សាលារៀន និងតាមមូលដ្ឋាន ការប្រមូលផ្តុំសិស្សានុសិស្សទៅថ្នាក់រៀនកាន់តែងាយស្រួល ជាពិសេសគ្រួសារដែលខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់។
មុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី សាលាបឋមសិក្សា Huong Lien បានអំពាវនាវយ៉ាងសកម្មដល់អង្គការ និងបុគ្គលនានា ដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សជនជាតិភាគតិច។ ជាលទ្ធផល សាលាបានប្រមូលផ្តុំឯកសណ្ឋានចំនួន ២២ឈុត (សម្លៀកបំពាក់រដូវក្តៅ និងអាវរងា) សម្រាប់សិស្ស Chut រួមជាមួយនឹងសៀវភៅសិក្សាចំនួន ១៩ឈុត ដែលឧបត្ថម្ភដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Ha Tinh។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅតែមានការបារម្ភនៅពេលដែលឯកសណ្ឋានប្រពៃណីដែលប្រើប្រាស់សម្រាប់សកម្មភាពវប្បធម៌ និងការផ្លាស់ប្តូរពិធីបុណ្យកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន ដោយគ្មានប្រភពគាំទ្រណាមួយមកជំនួស។
ម៉្យាងវិញទៀត ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ ៩៣៦.០០០ដុង/ខែ សម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិចនីមួយៗ នៅតែត្រូវបានផ្ទេរទៅឱ្យគ្រួសារ ខណៈការចំណាយលើការសិក្សា និងជីវភាពរស់នៅជាក់ស្តែងភាគច្រើនជាបន្ទុករបស់សាលា និងគ្រូផ្ទាល់។
ទោះបីជាមានការលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏ព្រោះតែការតស៊ូព្យាយាម និងការស្រលាញ់ដ៏ស្មោះស្ម័គ្ររបស់បុគ្គលិកបង្រៀន គ្មានសិស្សណាម្នាក់បានបោះបង់ការសិក្សាទេក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នោះគឺជាសមិទ្ធិផលប្រកបដោយមោទនភាពនៃសាលាលើភ្នំដែលប្រកបដោយក្តីស្រឡាញ់ និងការទទួលខុសត្រូវទាំងនេះ។
ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះ គំរូថ្នាក់រៀននៅកម្រិតពីរបានជួយលើកកម្ពស់គុណភាព នៃការអប់រំ សម្រាប់សិស្ស Chut ។ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់អាហារពីរពេលក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយសិក្សាក្នុងស្ថានភាពសុវត្ថិភាព និងស្ថិរភាព។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីរក្សាសកម្មភាពនេះ សាលារៀនត្រូវការប្រាក់ជាង 100 លានដុងក្នុងមួយឆ្នាំ ដែលភាគច្រើនបានមកពីសប្បុរសជន។
លោក Tran Khanh Tung នាយកសាលា Huong Lien Prim ព្រួយបារម្ភថា “មានពេលអាហារថ្ងៃត្រង់មិនត្រូវបានឧបត្ថម្ភ សាលាត្រូវកាត់បន្ថយការចំណាយជាប្រចាំ ដើម្បីរក្សាគំរូ ទាំងរក្សាចំនួនសិស្ស និងធានាគុណភាពនៃការបង្រៀន។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/giu-chan-hoc-tro-nguoi-chut-sau-ky-nghi-dai-post745811.html
Kommentar (0)