បេក្ខជន "ចូល" មុនពេលប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យផ្នែកគណិតវិទ្យា
រូបថត៖ NGOC LONG
យោងតាមព័ត៌មានរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការធ្វើតេស្តគណិតវិទ្យានឹងមាន 3 ផ្នែក ដោយផ្នែកទី 1 មានសំណួរច្រើនជម្រើស ដោយផ្តល់ជម្រើសចំនួន 4 ដើម្បីជ្រើសរើស 1 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវនីមួយៗ បេក្ខជនទទួលបាន 0.25 ពិន្ទុ។ ផ្នែកទី 2 មានសំណួរច្រើនជម្រើសពិត/មិនពិតចំនួន 4 ចម្លើយត្រឹមត្រូវទាំងអស់ទទួលបាន 1 ពិន្ទុ (សំណួរនីមួយៗមានពិន្ទុខុសៗគ្នា)។ ផ្នែកចុងក្រោយគឺ 6 ចម្លើយខ្លីៗ សំណួរច្រើនជម្រើស សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវនីមួយៗ បេក្ខជនទទួលបាន 0.5 ពិន្ទុ។
ជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធប្រឡងថ្មីនេះ បេក្ខជនមួយចំនួនបានប្រាប់ Thanh Nien ថា ពួកគេ "មិនអាចចាញ់ទាំងស្រុង" ដូចការប្រឡងឆ្នាំមុនៗនោះទេ។ នេះជាគុណវិបត្តិ ប៉ុន្តែក៏ជាចំណុចដែលជួយបែងចែកឱ្យកាន់តែច្បាស់ពីសមត្ថភាពរបស់បេក្ខជន។
នៅឯកន្លែងប្រឡងមធ្យមសិក្សា Ban Co (HCMC) លោក Phi Minh Tuan សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Marie Curie (HCMC) បាននិយាយថា រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះមានភាពខុសប្លែកគ្នាខ្ពស់ ដោយសារវាមានផ្នែកថ្មីៗជាច្រើនដូចជា អត្ថបទខ្លីៗ និងសំណួរពហុជ្រើសរើស។ សិស្សប្រុសរូបនេះបានចែករំលែកថា "ជាពិសេសផ្នែកអត្ថបទខ្លីមិនតម្រូវឱ្យសរសេរទេ យើងគ្រាន់តែត្រូវបំពេញចម្លើយក្នុងទម្រង់ជាលេខក្នុងចន្លោះទទេ"។
ដោយបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាលើម៉ាស៊ីនគិតលេខ Casio លោក Tuan ជឿជាក់ថា ទោះបីជារចនាសម្ព័ន្ធប្រឡងមានការផ្លាស់ប្ដូរក៏ដោយ ការគិតគណិតវិទ្យា និងការទន្ទេញរូបមន្តគណិតវិទ្យានៅតែជាមធ្យោបាយសំខាន់ក្នុងការសិក្សាដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ រួមជាមួយនឹងការរៀនដោះស្រាយបញ្ហារហ័សនៅលើម៉ាស៊ីនគិតលេខ។ យោងតាមសិស្សប្រុស ការធ្វើតេស្តពហុជ្រើសរើសតម្រូវឱ្យសិស្សយល់ឱ្យបានស៊ីជម្រៅអំពីបញ្ហា និងប្រើប្រាស់ទិន្នន័យត្រឹមត្រូវដើម្បីដោះស្រាយវា។
ទិដ្ឋភាពដ៏គួរឱ្យស្រលាញ់របស់ម្ដាយនិងកូនស្រីនៅមុខខ្លោងទ្វារសាលាប្រឡង
រូបថត៖ NGOC LONG
យល់ស្របជាមួយ Minh Tuan សិស្ស Phan Hoang Nhat Dang ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai (HCMC) បាននិយាយថា ការធ្វើតេស្តពហុជ្រើសរើសនឹងមានភាពខុសប្លែកគ្នាខ្ពស់បំផុត ព្រោះថា "សំណួរនីមួយៗជាបញ្ហាគណិតវិទ្យាវែងឆ្ងាយ ខ្ញុំត្រូវតែដោះស្រាយទាំងអស់គ្នា ដើម្បីដឹងថាត្រូវ ឬខុស បូករួមទាំងមានវិធីពិសេសក្នុងការគណនាពិន្ទុ" ។
នៅក្នុងការប្រឡងនេះ Nhat Dang គ្រោងផ្តោតទៅលើសំណួរដែល "ប្រាកដថាបានពិន្ទុ" ហើយចំណាយពេលតិចជាងមុន ដូចជាសំណួរច្រើនជម្រើស ហើយបន្ទាប់មកធ្វើសំណួរដែលមានភាពខុសគ្នាខ្ពស់ ដូចជាសំណួរពិត-មិនពិត។ លោក Dang បានបន្ថែមថា គាត់មាន "យុទ្ធសាស្ត្រពិសេស" នៃការដោះស្រាយដោយដៃ ជំនួសឱ្យការប្រើម៉ាស៊ីនគិតលេខ ពីព្រោះ "ទោះបីជាវាត្រូវចំណាយពេលយូរបន្តិច ប៉ុន្តែខ្ញុំធ្លាប់ប្រើវា ដូច្នេះអត្រាត្រឹមត្រូវនឹងកាន់តែប្រាកដ" ។
Le Dien Thieu Tuoc សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai (HCMC) បានសារភាពថាគាត់ខ្លាចបំផុតចំពោះផ្នែកចម្លើយខ្លីព្រោះវាមានសំណួរពិបាកបំផុត។ និស្សិតប្រុសដែលមានគម្រោងប្រឡងចូលរៀនជំនាញវិស្វកម្មមេកានិកនៅសកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បាននិយាយថា “ថ្ងៃនេះ ខ្ញុំបានកំណត់អាទិភាពក្នុងការធ្វើសំណួរងាយៗជាមុនសិន ដោយទុកបញ្ហាលំបាកសម្រាប់ពេលក្រោយ។
បេក្ខជនចូលទៅក្នុងកន្លែងប្រឡងក្នុងអារម្មណ៍រំភើប។
រូបថត៖ NGOC LONG
រសៀលថ្ងៃទី២៦មិថុនានេះ បេក្ខជនទូទាំងប្រទេសនឹងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យារហូតដល់ម៉ោង៤រសៀល។ ថ្ងៃស្អែកទី 27 ខែមិថុនា បេក្ខជននឹងប្រឡងជ្រើសរើស (ជាមួយកម្មវិធីថ្មី) និងការប្រឡង វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម (ជាមួយកម្មវិធីចាស់)។ ត្រឹមរសៀលថ្ងៃទី២៧ មិថុនា បេក្ខជនដែលមានកម្មវិធីចាស់នឹងបន្តប្រឡងភាសាបរទេស។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/lan-dau-thi-toan-theo-chuong-trinh-moi-khong-the-lui-thi-sinh-so-phan-nao-185250626155701027.htm
Kommentar (0)