សិស្សបានសង្កត់គ្រូទល់នឹងជញ្ជាំង ហើយជេរ។
កុំគិតថាអំពើហឹង្សានៅក្នុងសាលារៀនគឺជាដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាជាច្រើន។
នៅក្នុងវីដេអូឃ្លីបមួយ ដែលល្បីពេញបណ្តាញអ៊ីនធឺណែត សិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យមួយក្នុង ទីក្រុង Tuyen Quang បានជេរប្រមាថយ៉ាងខ្លាំង រុញគ្រូទល់នឹងជញ្ជាំង ស្បថ និងគ្រវែងស្បែកជើងរបស់នាង។ ខ្ញុំរន្ធត់ចិត្ត មិនជឿថាទាំងនេះជាសកម្មភាពរបស់សិស្សថ្នាក់ទី៧។
ដោយមិនគិតពីភាពខុសគ្នារវាងគ្រូ និងសិស្សក្នុងថ្នាក់ សកម្មភាពរបស់សិស្សក្នុងការចាក់សោរគ្រូ និងគប់ស្បែកជើងមកលើនាង - ចាត់ទុកថាជាការវាយដំគ្រូ - គឺមិនអាចទទួលយកបានទេ។ នេះជាទង្វើដែលជាន់ឈ្លីប្រពៃណីដ៏ល្អប្រពៃនៃការគោរពគ្រូរបស់ជនជាតិវៀតណាម។
ការអប់រំ សីលធម៌សម្រាប់សិស្សមិនគួរកំណត់ត្រឹមតែមេរៀនអប់រំពលរដ្ឋប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងគ្រួសារ និងសាលារៀន។ កុមារគឺជាសន្លឹកក្រដាសទទេ ដូច្នេះគំរូនៃគ្រូបង្រៀន ឪពុក និងម្តាយ គឺជាកញ្ចក់ដែលពួកគេសម្លឹងមើល ឆ្លុះបញ្ចាំង និងរៀនពី។
ថ្មីៗនេះ មានករណីហិង្សាក្នុងសាលាជាច្រើនដែលបានរាយការណ៍ដោយសារព័ត៌មាន។ អំពើហឹង្សាក្នុងសាលា - សិស្សឈ្លោះគ្នា, ឈ្លោះប្រកែកគ្នា; ហើយកាន់តែគ្រោះថ្នាក់ និងតក់ស្លុតជាងនេះទៅទៀត គឺករណីជាច្រើនដែលឪពុកម្តាយ និងសិស្សវាយប្រហារគ្រូបង្រៀន។
សិស្សសព្វថ្ងៃត្រូវបានលាតត្រដាងពីអ៊ីនធឺណិតមុនគេ ពួកគេត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងរូបភាព និងវប្បធម៌នៃអំពើហឹង្សានៅលើបណ្តាញសង្គម។ សារហឹង្សាគឺកើតឡើងដដែលៗក្នុងរឿងតុក្កតា កំប្លែងអណ្តែត ឃ្លីប TikTok យូធូប... បង្កើតបានយ៉ាងងាយស្រួលក្នុងគំនិតមិនទាន់ពេញវ័យរបស់អ្នកមើលថា អំពើហិង្សាក្នុងសាលារៀនគឺជាដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាជាច្រើន នោះហើយជារបៀបដែលពួកគេក្លាយជា "វីរបុរស" "ចៅហ្វាយនាយ" ហើយត្រូវបានមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេសរសើរ។
ការបណ្ដោយខ្លួនឬការធ្វេសប្រហែសរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការចិញ្ចឹមកូននៅផ្ទះក៏ជាកត្តាសំខាន់ដែលត្រូវពិចារណាផងដែរ។ ឪពុកម្តាយការពារកូនៗ បង្កភាពចលាចលនៅសាលារៀន ឬវាយដំគ្រូបង្រៀន ត្រូវបានរាយការណ៍នៅក្នុងសារព័ត៌មាន។ ស្នេហាពិការភ្នែកងាយនាំឱ្យមានការអត់ឱនចំពោះអំពើខុសឆ្គងរបស់កូន ដោយគិតថាកូនត្រូវគេជិះជាន់។ ផ្ទុយទៅវិញ នៅពេលដែលឪពុកម្តាយរវល់ជាមួយការងារ ឬស្ថានភាពគ្រួសារមានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើន កូនងាយនឹងមានអារម្មណ៍បាត់បង់ ទាក់ទាញមិត្តភ័ក្តិអាក្រក់ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពខុស។
ករណីគ្រូបង្រៀនជាច្រើនត្រូវបានវាយប្រហារនាពេលថ្មីៗនេះ
ធ្វើអ្វីដែលអ្នកស្រលាញ់ក្នុងដែនកំណត់
នៅក្នុងការអប់រំ Montessori យើងតែងតែលើកឡើងពីគោលគំនិតនៃកុមារថា "ឥតគិតថ្លៃក្នុងក្របខ័ណ្ឌមួយ" មានន័យថា កុមារមានសេរីភាពក្នុងការរុករក ស្វែងយល់ និងធ្វើអ្វីដែលពួកគេចូលចិត្ត ប៉ុន្តែនៅក្នុងដែនកំណត់ជាក់លាក់ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាស់លាស់។ ថ្នាក់រៀននីមួយៗគឺដូចជាសង្គមតូចមួយ ហើយច្បាប់របស់សាលា និងថ្នាក់គឺដូចជាច្បាប់នៅក្នុងសង្គមមនុស្សពេញវ័យ។ កុមារត្រូវបង្រៀនដោយប្រុងប្រយ័ត្នអំពីច្បាប់សាលា ផលវិបាកនៃកំហុស ហើយត្រូវចិញ្ចឹមបីបាច់ និងរំលឹកជាប្រចាំពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។
ឪពុកម្តាយក៏ត្រូវតែរៀន និងប្តេជ្ញាក្នុងការបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេនៅផ្ទះ ដើម្បីអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះ។ អំពើហឹង្សាក្នុងសាលា ការមិនគោរពគ្រូបង្រៀន និងមនុស្សពេញវ័យ ត្រូវតែទទួលទណ្ឌកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិន័យនេះមិនមានបំណងកាត់ផ្តាច់ផ្លូវអនាគតរបស់ក្មេងនោះទេ ប៉ុន្តែដើម្បីបង្រៀនពួកគេអំពីផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរនៅពេលពួកគេធ្វើខុស។ ពេលនោះទើបពួកគេធំឡើង ហើយក្លាយជាមនុស្សមានប្រយោជន៍ដល់សង្គម ជាពលរដ្ឋគោរពច្បាប់។
យើងច្រើនតែនិយាយអំពីការការពារកុមារ និងសិស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តើយើងនិយាយអំពីការការពារគ្រូបង្រៀន និងសាលារៀនញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា ជាពិសេសក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នៅពេលដែលករណីកាន់តែច្រើនឡើងត្រូវបានលាតត្រដាង ដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវបានវាយប្រហារផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត? ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន សង្គមទាំងមូល និងប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ប្រទេសត្រូវតែតឹងរ៉ឹងបន្ថែមទៀតជាមួយនឹងអំពើអាក្រក់នៃអំពើហិង្សាក្នុងសាលា។
«ទុកដំបងឆក់កូន» មិនមែនមានន័យថា យើងប្រើអំពើហឹង្សាដើម្បីកែអាកប្បកិរិយារបស់កុមារនោះទេ តែជាភាពធ្ងន់ធ្ងរ និងតឹងរ៉ឹងរបស់មនុស្សពេញវ័យ ដើម្បីកែប្រែគំនិតខុស ឆ្គង និងទង្វើខុសរបស់មនុស្សដែលមិនទាន់ធំពេញវ័យ។ សង្គមដែលមានការអនុញ្ញាតនឹងបង្កើតកុមារខូចដែលគិតថាពួកគេមានសេរីភាពក្នុងការធ្វើអ្វីដែលពួកគេចង់បាន ទោះបីជាវាប៉ះពាល់ដល់ផលប្រយោជន៍អ្នកដទៃក៏ដោយ។
អំពើហឹង្សាក្នុងសាលាមិនត្រឹមតែកើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើនជុំវិញពិភពលោកផងដែរ ដូចជាប្រទេសកូរ៉េ ជប៉ុន សហរដ្ឋអាមេរិកជាដើម ដែលបង្ហាញថានេះជាបញ្ហារបស់សង្គមទំនើប។ គុណតម្លៃអប់រំពីអតីតកាល ចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ និងលើកតម្កើង ដូចជា "រៀនសីលធម៌ដំបូង បន្ទាប់មករៀនចំណេះដឹង"។ ក្រមសីលធម៌របស់សិស្ស ការផ្តោតលើការកសាងចរិតលក្ខណៈរបស់ពួកគេ ការអន្តរាគមន៍ភ្លាមៗនៅពេលពួកគេងាកចេញ គឺជារឿងចាំបាច់បំផុត បន្ថែមពីលើការបង្រៀនសិស្សនូវចំណេះដឹងច្រើន។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)