ការទទួលស្គាល់ដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍នីមួយៗរបស់កុមារតាំងពីកំណើតរហូតដល់ពេញវ័យ នឹងជួយឪពុកម្តាយទទួលបានចំណេះដឹងបន្ថែម ដើម្បីកំដរកូនរបស់ពួកគេក្នុងដំណើរជីវិតរបស់ពួកគេ។
វិទ្យាស្ថានជាតិ សុខភាព (NIH) កំណត់ចំណុចសំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាជំនាញរាងកាយ ការយល់ដឹង ភាសា សង្គម និងអារម្មណ៍ ដែលកុមារសម្រេចបាននៅពេលពួកគេធំធាត់ និងអភិវឌ្ឍ។ អ្នកជំនាញបានរកឃើញដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ចាប់ពីទារករហូតដល់ពេញវ័យ និងបានសង្កេតឃើញពីចំណុចសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដែលកុមារសម្រេចបានក្នុងដំណាក់កាលនីមួយៗ។
រយៈពេលពីកំណើតដល់ 18 ខែគឺជាពេលវេលានៃការលូតលាស់ និងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សរបស់កុមារ។ |
ចំណុចសំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ទាំងនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ថាតើកុមារកំពុងអភិវឌ្ឍជាធម្មតាឬថាតើគាត់នៅពីក្រោយក្រុមអាយុទូទៅ។ ឪពុកម្តាយក៏ត្រូវយល់អំពីដំណាក់កាលនីមួយៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បុគ្គលម្នាក់ៗអភិវឌ្ឍតាមល្បឿនរៀងៗខ្លួន។ ដូច្នេះហើយ អ្នកមិនគួរបារម្ភខ្លាំងពេកទេ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនបានឈានដល់ចំណុចសំខាន់។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកអាចនាំកូនទៅជួបគ្រូពេទ្យដើម្បីធ្វើអន្តរាគមន៍ទាន់ពេល បើចាំបាច់។
យោងតាមវិទ្យាស្ថានសុខភាពជាតិអាមេរិក (NIH) និងមជ្ឈមណ្ឌលគ្រប់គ្រង និងបង្ការជំងឺសហរដ្ឋអាមេរិក (CDC) កុមារឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ដូចខាងក្រោម៖
ព្រឹត្តិការណ៍ 18 ខែ
រយៈពេលពីកំណើតដល់ 18 ខែគឺជាពេលវេលានៃការលូតលាស់ និងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សសម្រាប់ទារក។ ពីការញញឹម និងរំកិលខ្លួន ទៅជាការនិយាយស្តី និងនិយាយ ពួកវាផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
នៅអាយុ 18 ខែ ទារកអាចដើរដោយមិនកាន់ជើងអ្នកណាម្នាក់ អាច doodle ព្យាយាមប្រើស្លាបព្រាដើម្បីចិញ្ចឹមខ្លួនឯង ឡើងចុះពីកៅអី ដោយគ្មានជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យ។
ដោយការយល់ដឹង កុមារធ្វើត្រាប់តាមការធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ដូចជាការបោសសម្អាតដោយប្រើអំបោស និងលេងជាមួយប្រដាប់ក្មេងលេងតាមរបៀបសាមញ្ញ ដូចជារុញរទេះរុញ។ បង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍លើតុក្កតា ឬសត្វដែលដាក់ដោយក្លែងធ្វើជាចំណីវា; ដឹងថាវត្ថុសាមញ្ញមួយណាត្រូវបានប្រើសម្រាប់ដូចជា ទូរស័ព្ទ ច្រាសដុសធ្មេញ ស្លាបព្រា។ ចង្អុលដៃដើម្បីទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ពីអ្នកដទៃ; ចង្អុលទៅផ្នែករាងកាយ និងបង្ហាញការចង់ដឹងចង់ឃើញ។
បើនិយាយពីភាសា កូនរបស់អ្នកនិយាយពាក្យបី ឬច្រើនក្រៅពី "ម៉ាម៉ា" ឬ "ដាដា" ហើយធ្វើតាមពាក្យបញ្ជាសាមញ្ញៗដោយគ្មានកាយវិការផ្សេងទៀត ឧទាហរណ៍ គាត់អាចអង្គុយនៅពេលអ្នកនិយាយថា "អង្គុយចុះ"។
ទារករបស់អ្នកអាចផ្លាស់ទីបានច្រើន ប៉ុន្តែតែងតែនៅជិតអ្នក ដោយបង្ហាញអ្នកនូវអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដោយសម្លឹងមើលទំព័រពីរបីនៃសៀវភៅ។ កូនរបស់អ្នកដឹងពីរបៀបដាក់ដៃ និងជើងរបស់គាត់នៅពេលស្លៀកពាក់។ ចូលចិត្តផ្តល់របស់ក្មេងលេងដល់អ្នកដទៃ ពេលគាត់ចង់លេងជាមួយពួកគេ។ លើសពីនេះ ទារករបស់អ្នកអាចបង្ហាញការខឹងសម្បារ ការភ័យខ្លាចចំពោះមនុស្សចម្លែក ឬបង្ហាញការស្រលាញ់ចំពោះមនុស្សដែលធ្លាប់ស្គាល់។
ព្រឹត្តិការណ៍អាយុ 3 ឆ្នាំ។
រាងកាយ ជំនាញម៉ូតូរបស់កុមារនៅដំណាក់កាលនេះចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍ ពួកគេអាចរត់ លោត ឡើងភ្នំ ជិះកង់បី ឡើងចុះជណ្តើរមួយជំហានៗ។ ពួកគេអាចចងវត្ថុចូលគ្នា ស្លៀកពាក់ខ្លួនគេអាចបង្វិល និងបត់ទ្វារអាចបត់ទំព័រសៀវភៅ។
នៅអាយុបីឆ្នាំ កុមារអាចសួរសំណួរដូចជាអ្នកណា អ្វី កន្លែងណា ឬហេតុអ្វី។ |
ការយល់ដឹង កុមារអាចគូររង្វង់នៅពេលណែនាំ។ ជៀសវាងការប៉ះវត្ថុក្តៅនៅពេលព្រមាន; ប្រើវត្ថុដើម្បីលេងជាមួយតុក្កតាដូចជាតុក្កតា សត្វ និងមនុស្ស។ ហើយលេងជាមួយល្បែងផ្គុំរូប 3 ឬ 4 ដុំ។
នៅអាយុនេះ កុមារអាចសួរថាអ្នកណា អ្វី កន្លែងណា ឬហេតុអ្វី ប្រាប់ឈ្មោះរបស់ដែលធ្លាប់ស្គាល់ជាងគេ ស្គាល់ឈ្មោះ អាយុ និងភេទរបស់ពួកគេ។ ពួកគេអាចដាក់ឈ្មោះមិត្តភក្តិពីរបីនាក់ និងមានសមត្ថភាពនិយាយដើម្បីឱ្យមនុស្សចម្លែកអាចយល់បាន 75% នៃរឿង។
កុមារអាចចូលរួមលេងជាមួយកុមារដទៃទៀត បង្ហាញក្តីស្រលាញ់ចំពោះមិត្តភ័ក្តិជុំវិញខ្លួនដោយមិនមានការជម្រុញ បង្ហាញក្តីបារម្ភនៅពេលពួកគេឃើញអ្នកយំ និងបង្ហាញពីអារម្មណ៍ច្បាស់លាស់ជាច្រើន។
ព្រឹត្តិការណ៍អាយុ 5 ឆ្នាំ។
នៅអាយុ 5 ឆ្នាំ កុមារអាចចាប់បាល់ ចាក់ទឹក ប្រើប៊ូតុង សង្កត់ក្រយ៉ៅដៃរវាងម្រាមដៃចង្អុល និងមេដៃ លោតលើជើងម្ខាង យោល និងឡើងភ្នំយ៉ាងងាយស្រួល។
កុមារអាយុ៥ឆ្នាំអាចធ្វើរឿងផ្ទាល់ខ្លួនខ្លះៗដោយខ្លួនឯង ដូចជាការស្លៀកពាក់ ការចិញ្ចឹមខ្លួនឯង... |
ការយល់ដឹង កុមារអាចដាក់ឈ្មោះវត្ថុពណ៌មួយចំនួន គូររូបរាងកាយមនុស្សដែលមានប្រាំមួយផ្នែក។ ពួកគេក៏អាចប្រាប់រឿង រាប់ដល់ 10 យល់ពាក្យអំពីពេលវេលា ឬសរសេរ/អានអក្សរខ្លះ ដឹងពីរឿងប្រចាំថ្ងៃ ដូចជាលុយ និងអាហារជាដើម។
នៅអាយុនេះ កុមារអាចនិយាយប្រយោគពីបួនពាក្យ ឬច្រើនជាងនេះ រាប់ឡើងវិញនូវអ្វីដែលបានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃ និងប្រាប់រឿងសាមញ្ញមួយជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍ពីរ។
ក្នុងន័យទំនាក់ទំនងសង្គម និងអារម្មណ៍ កុមារចង់ផ្គាប់ចិត្តមិត្តភ័ក្តិ ចង់ធ្វើដូចមិត្តភ័ក្តិ អាចធ្វើពុតជាធ្វើអ្វីមួយពេលកំពុងលេង បង្កើតភាពស្រណុកស្រួល ចូលចិត្តធ្វើជាជំនួយការ មានទំនោរទៅតាមច្បាប់ អាចធ្វើកិច្ចការផ្ទះសាមញ្ញ ចូលចិត្តច្រៀង រាំ និងធ្វើសកម្មភាព។ ចាប់ផ្តើមយល់អំពីភេទ។
ដំណាក់កាលអាយុពី ៦ ទៅ ១២ ឆ្នាំ។
នៅដំណាក់កាលនេះ កុមារចាប់ផ្តើមបាត់បង់ធ្មេញទារក អភិវឌ្ឍជំនាញចលនាស្មុគស្មាញដូចជា លោតខ្សែ ជិះកង់ រួមជាមួយនឹងការសរសេរ ការគូរ និងពណ៌។ កុមារអាចរត់ក្នុង zigzags លោតចុះជណ្តើរ ជិះរទេះរុញ និងចាប់បាល់តូចៗ។
នៅអាយុ 6 ឆ្នាំ កុមារចាប់ផ្តើមថ្នាក់ដំបូង និងស៊ាំនឹងបរិយាកាសសិក្សាថ្មី។ |
កូនរបស់អ្នកអាចរួមបញ្ចូលគ្នានូវជំនាញម៉ូតូធំដូចជា រត់ដើម្បីទាត់បាល់ លោតខ្សែពួរ។ ជំនាញរាងកាយទាំងនេះអាស្រ័យលើថាតើកូនរបស់អ្នកអនុវត្តវាញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា។ ជំនាញម៉ូតូស្មុគ្រស្មាញក៏អភិវឌ្ឍដែរ កូនរបស់អ្នកអាចដុសធ្មេញ និងធ្វើអនាម័យប្រចាំថ្ងៃ ដោយគ្មានជំនួយពីអ្នក។
ភាពពេញវ័យចាប់ផ្តើមសម្រាប់ក្មេងស្រីអាយុចន្លោះពី 8 ទៅ 13 ឆ្នាំ និងសម្រាប់ក្មេងប្រុសអាយុចន្លោះពី 10 ទៅ 16 ឆ្នាំ។ ភាពពេញវ័យត្រូវបានសម្គាល់ដោយការមករដូវជាលើកដំបូងសម្រាប់ក្មេងស្រី និងសុបិន្តសើមសម្រាប់ក្មេងប្រុស។
ក្នុងវ័យនេះ កុមារចូលចិត្តលេងហ្គេម យល់លេខ និងប្រភាគ ស្គាល់ថ្ងៃនៃសប្តាហ៍ អាចអាន និងសរសេរ យល់ពីរបៀបដែលរឿងទាក់ទងគ្នា និងអាចបង្ហាញបញ្ហាបានយ៉ាងស៊ីសង្វាក់គ្នា ឈានទៅរកការគិតអរូបី កុមារអាចមើលរូបភាព និងនិទានរឿងតាមការស្រមើស្រមៃរបស់ពួកគេ។ អភិវឌ្ឍជំនាញសមហេតុផល។
ទាក់ទងនឹងភាសា កុមារចូលចិត្តនិយាយជាមួយអ្នកដទៃ អានសៀវភៅ និងអាចសរសេររឿង ប្រើប្រាស់ភាសាដែលកាន់តែពិពណ៌នា និងលម្អិត ហើយអាចទំនាក់ទំនងគំនិតបានយ៉ាងច្បាស់ រួមជាមួយនឹងទស្សនៈរបស់ពួកគេលើអ្វីៗ។
ក្នុងការទំនាក់ទំនងសង្គម និងអារម្មណ៍ កុមាររៀនសហការ និងចែករំលែក មានភាពរាបទាប និងយល់ពីតម្លៃនៃមិត្តភាព ទំនាក់ទំនងកាន់តែទូលំទូលាយ មានមនោសញ្ចេតនាមានស្ថេរភាព និងដឹងពីរបៀបចែករំលែកអារម្មណ៍ជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ឬបង្ហាញខ្លួនឯងជាមនុស្សពេញវ័យជាមួយកុមារតូចៗ។
ដំណាក់កាលពីអាយុ 13-18 ឆ្នាំ។
រាងកាយនៅដំណាក់កាលនេះកុមារមានលក្ខណៈនៃភាពពេញវ័យ។ ក្មេងស្រីនឹងអភិវឌ្ឍសុដន់ និងសក់រាងកាយ ហើយចាប់ផ្តើមមករដូវ។ ខ្សែកោងរាងកាយចាប់ផ្តើមលេចឡើង ហើយកម្ពស់ និងទម្ងន់ក៏កើនឡើងផងដែរ។
ក្នុងអំឡុងពេលពេញវ័យឪពុកម្តាយគួរតែយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះចិត្តវិទ្យារបស់កុមារ។ |
ក្មេងប្រុសបង្កើតសក់រាងកាយ សំឡេងរបស់ពួកគេកាន់តែជ្រៅ ពងស្វាស និងលិង្គរីក ហើយពួកគេកើតមុន។ ការលូតលាស់សាច់ដុំត្រូវបានបង្ហាញឱ្យឃើញនៅក្នុងក្មេងប្រុសអំឡុងពេលពេញវ័យ។ ស្មារបស់ពួកគេកាន់តែធំ និងខ្ពស់ ខណៈមុខរបស់ពួកគេកាន់តែរាងមូល និងរាងជ្រុងជាង។ ថ្វីត្បិតតែមិនមានកម្ពស់ដូចក្មេងស្រី ប៉ុន្តែក្មេងប្រុសក៏លូតលាស់យ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងកម្ពស់ក្នុងអំឡុងពេលនេះ។
នៅអាយុនេះ កុមារអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការគិតអរូបី កំណត់គោលដៅសម្រាប់ខ្លួនឯង គិតវែងឆ្ងាយ និងប្រៀបធៀបខ្លួនទៅនឹងមិត្តរបស់ពួកគេ។
ក្នុងទំនាក់ទំនងសង្គម និងផ្លូវអារម្មណ៍៖ ទំនាក់ទំនងផ្លូវអារម្មណ៍ និងផ្លូវភេទធ្វើឱ្យកុមារចង់ដឹងចង់ឃើញ និងចង់ដឹងចង់ឃើញ។ លើសពីនេះ កុមារអភិវឌ្ឍភាពឯករាជ្យពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ហើយត្រូវបានទទួលឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងពីមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ។
ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ដោយសារខ្វះចំណេះដឹង កុមារអាចរួមភេទមិនមានសុវត្ថិភាព ប្រើប្រាស់ថ្នាំ និងសារធាតុរំញោច រួមទាំងគ្រឿងស្រវឹង និងថ្នាំជក់។ ដូច្នេះហើយ ឪពុកម្តាយត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ និងមានវិធីសាស្រ្ត អប់រំ ដើម្បីជួយកូនកុំឱ្យដួល។
នេះក៏ជាវ័យដែលកុមារងាយនឹងជួបប្រទះនឹងអារម្មណ៍សោកសៅ និងសូម្បីតែការបាក់ទឹកចិត្ត។ ប្រសិនបើភាពសោកសៅរបស់កូនអ្នកហាក់បីដូចជាធ្ងន់ធ្ងរ ឬកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ អ្នកគួរតែនាំពួកគេទៅជួបអ្នកជំនាញសុខភាពផ្លូវចិត្ត ដើម្បីទទួលបានការអន្តរាគមន៍ទាន់ពេលវេលា និងសមស្រប។
នេះគឺជាដំណាក់កាលដ៏សំខាន់ និងលំបាកបំផុតសម្រាប់កូនៗ និងឪពុកម្តាយ ក្មេងៗតែងតែមានទំនោរចង់បះបោរប្រឆាំងនឹងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដែលជារឿយៗហៅថាដំណាក់កាល "បះបោរ"។ កុមារអាចធ្វើដូចជាពួកគេមិនត្រូវការអ្នក។ ប៉ុន្តែសូមឱ្យកូនរបស់អ្នកដឹងថាអ្នកយកចិត្តទុកដាក់ដោយជួយពួកគេនូវរឿងសាមញ្ញមួយចំនួនក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ទាំងនៅសាលា និងនៅផ្ទះ។
ផ្តល់ឱកាស និងចូលរួមជាមួយកូនរបស់អ្នកក្នុងកីឡា សិល្បៈ ឬ តន្ត្រី រៀបចំសកម្មភាពក្រៅដើម្បីជួយពួកគេបញ្ចេញថាមពល លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យទទួលយកបញ្ហាប្រឈមថ្មីៗ។ សូមឲ្យពួកគេដឹងថាជ័យជម្នះ និងការខិតខំរបស់ពួកគេក៏ជាប្រភពនៃមោទនភាពដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់អ្នកដែរ។
យកកង្វល់ និងគំនិតរបស់កូនអ្នកឱ្យដិតដល់ លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យចែករំលែកយោបល់ និងបញ្ហារបស់ពួកគេជាមួយអ្នក ឬមនុស្សពេញវ័យដែលគួរឱ្យទុកចិត្ត។ តែងតែនៅទីនោះសម្រាប់កូនរបស់អ្នក និងផ្តល់ការគាំទ្រចាំបាច់ ខណៈពេលដែលមានភាពជាប់លាប់ក្នុងវិន័យរបស់អ្នក។
ប្រភព
Kommentar (0)