Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Phu Tho ដកការលំបាកក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងការអប់រំបន្ត

GD&TĐ - មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈក្នុងខេត្ត Phu Tho ជារៀងរាល់ឆ្នាំទាក់ទាញជាង 14% នៃសិស្សដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại22/08/2025

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ២២ សីហា អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Phu Tho លោក Nguyen Khac Hieu បានអញ្ជើញជាអធិបតីក្នុងសន្និសីទស្តាប់របាយការណ៍របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការដោះស្រាយការលំបាក និងបញ្ហានានាក្នុងវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងបន្តការអប់រំក្នុងខេត្ត។

បច្ចុប្បន្ន ភូថូ មានគ្រឹះស្ថាន បណ្តុះបណ្តាល វិជ្ជាជីវៈចំនួន ៥១ រួមមានៈ មហាវិទ្យាល័យចំនួន ២១ អនុវិទ្យាល័យចំនួន ១២ និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ១៨ ។ ក្រៅ​ពី​នេះ មាន​មជ្ឈមណ្ឌល​បណ្ដុះបណ្ដាល​វិជ្ជាជីវៈ​ចំនួន ២៩ ដែល​រៀបចំ​បណ្ដុះបណ្ដាល​វិជ្ជាជីវៈ។ មាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលនៅឆ្នាំ 2025 នឹងឈានដល់ជិត 51,550 សិស្ស។

ទាក់ទងនឹងបណ្តាញ និងទំហំនៃការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងការបណ្តុះបណ្តាលគរុកោសល្យខេត្តមានសាកលវិទ្យាល័យចំនួន ៤ មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យចំនួន ១ សាលាមត្តេយ្យអប់រំ និងសាលាត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យកណ្តាលចំនួន ១ ។

នៅឆ្នាំ 2025 មាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលនឹងមានជាង 35,550 សិស្ស។

ក្រោយ​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា​នេះ ខេត្ត​ទាំង​មូល​មាន​មជ្ឈមណ្ឌល​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ និង​អប់រំ​បន្ត​ចំនួន ៣៣។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គេរំពឹងថានឹងរៀបចំថ្នាក់រៀនប្រហែល 720 ដែលមានសិស្សជិត 29,800 នាក់។

ក្នុងនោះ មជ្ឈមណ្ឌលចំនួន 11 ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងមហាវិទ្យាល័យចំនួន 19 និងសាលារៀនកម្រិតមធ្យម ដោយរៀបចំថ្នាក់រៀនចំនួន 234 សម្រាប់សិស្សជាង 9,110 នាក់។

មជ្ឈមណ្ឌលជារៀងរាល់ឆ្នាំទាក់ទាញជាង 14% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ដែលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ដល់ការងារសម្រួល។

យោងតាមរបាយការណ៍របស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Phu Tho ក្នុងសន្និសីទនេះ នាពេលថ្មីៗនេះ ទំហំ និងបណ្តាញនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ការអប់រំនៅសកលវិទ្យាល័យ និងប្រព័ន្ធអប់រំបន្តត្រូវបានចែកចាយយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយដំបូងឡើយបង្កើតជាបណ្តាញផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម របស់ខេត្តថ្មី។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃខេត្តចំនួនបីជួយសម្រួលដល់ការត្រួតពិនិត្យ និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញយ៉ាងទូលំទូលាយ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការ។

បុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យ បំពេញតាមតម្រូវការក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃបរិមាណ និងគុណវុឌ្ឍិ។ គ្រឿងបរិក្ខារត្រូវបានកែលម្អជាបណ្តើរៗ។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការលំបាក និងបញ្ហាធំបំផុតនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ការអប់រំបន្ត និងប្រព័ន្ធអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នាគឺការបណ្តុះបណ្តាលខ្នាតតូច វិជ្ជាជីវៈត្រួតស៊ីគ្នា។ វិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗមិនត្រូវបានលើកកម្ពស់; អាជីវកម្មជាច្រើនប្រើកម្លាំងពលកម្មគ្មានជំនាញ។ ហើយទំនាក់ទំនងរវាងសាលារៀន និងអាជីវកម្មនៅតែខ្សោយ។

លើសពីនេះ គ្រឿងបរិក្ខារ និងឧបករណ៍ភាគច្រើនហួសសម័យ និងខូចគុណភាព។ ស្វ័យភាពហិរញ្ញវត្ថុមានកម្រិតទាប; ការចល័តសង្គមត្រូវបានកំណត់; ហើយ​នៅ​មាន​កង្វះ​យន្តការ​ឈាន​ដល់​ការ​គាំទ្រ​ដល់​ការ​អភិវឌ្ឍ។

ការងារបណ្ដុះបណ្ដាល និងអភិវឌ្ឍន៍មិនទាន់បំពេញតម្រូវការនៃការផ្លាស់ប្តូរអាជីព និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល...

2-trinhthetruyen.jpg

លោក Trinh The Truyen ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Phu Tho បានផ្តល់យោបល់ក្នុងសន្និសីទ។

នៅក្នុងសន្និសីទ គណៈប្រតិភូបានផ្តោតលើការពិភាក្សាលើបញ្ហាពាក់ព័ន្ធជាច្រើនដូចជា៖ ដំណោះស្រាយកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយធុរកិច្ច; បង្រួបបង្រួមយន្តការទំនាក់ទំនង គោលដៅចុះឈ្មោះ និងប្រភពមូលនិធិសម្រាប់កិច្ចសន្យាគ្រូបង្រៀន។ ជំរុញការវិនិយោគលើបរិក្ខារ និងបរិក្ខារបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ តាមទិសដៅទំនើប សមស្របទៅនឹងតម្រូវការទីផ្សារការងារ...

អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Phu Tho លោក Nguyen Khac Hieu បានស្នើឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ពិនិត្យ និងសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវគោលនយោបាយ និងយុទ្ធសាស្ត្រ វាយតម្លៃយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើតម្រូវការសង្គម និងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខេត្ត ដើម្បីណែនាំខេត្តឱ្យកែតម្រូវ និងបំពេញបន្ថែមផែនការបណ្តាញអប់រំ និងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាក្នុងទិសដៅសម្រួល-ប្រសិទ្ធភាព-ស្ថិរភាព។ បន្ត​អនុវត្ត​ផែនការ​ចុះ​ឈ្មោះ​ចូល​រៀន​ដែល​ខេត្ត​ទាំង​៣​អនុវត្ត​មុន​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា។

បន្តសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ដើម្បីសិក្សាផែនការផ្ទេរបុគ្គលិក និងប្រជាពលរដ្ឋពីមហាវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈ ទៅមណ្ឌលអប់រំបន្តខេត្ត និងមណ្ឌលស្រុក មុននឹងការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា។

អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Phu Tho បានចាត់ឱ្យមន្ទីរហិរញ្ញវត្ថុធ្វើជាអធិបតីក្នុងការត្រួតពិនិត្យគោលនយោបាយអប់រំវិជ្ជាជីវៈរបស់ខេត្តទាំងបី មុនពេលរួមបញ្ចូលគ្នា ណែនាំខេត្តចេញយន្តការស៊ីសង្វាក់គ្នា មានគោលនយោបាយជាក់លាក់សម្រាប់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងការអប់រំតាមសាកលវិទ្យាល័យ។ បំពេញក្របខ័ណ្ឌច្បាប់សម្រាប់ស្វ័យភាព សមាគម ការចល័តធនធានសង្គម និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-thao-go-kho-khan-trong-giao-duc-nghe-nghiep-giao-duc-thuong-xuyen-post745230.html


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

ចំណាយប្រាក់រាប់លានដើម្បីរៀនរៀបចំផ្កា ស្វែងរកបទពិសោធន៍នៃការផ្សារភ្ជាប់ក្នុងពិធីបុណ្យពាក់កណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ
មាន​ភ្នំ​ផ្កា​ស៊ីម​ពណ៌​ស្វាយ​នៅ​លើ​មេឃ​នៃ​ Son La
បាត់​ខ្លួន​ក្នុង​ការ​បរបាញ់​ពពក​នៅ Ta Xua
ភាពស្រស់ស្អាតនៃឈូងសមុទ្រ Ha Long ត្រូវបាន UNESCO ទទួលស្គាល់ជាបេតិកភណ្ឌបីដង។

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

;

រូប

;

អាជីវកម្ម

;

No videos available

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

;

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

;

ក្នុងស្រុក

;

ផលិតផល

;