សៀវភៅអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ៨០ឆ្នាំ ជិតចេញលក់ហើយ។

នាថ្ងៃទី ២៥ កក្កដា វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាមបានរៀបចំសិក្ខាសាលាដើម្បីផ្តល់យោបល់លើសៀវភៅ “៨០ ឆ្នាំនៃការអប់រំវៀតណាម”។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះមានការចូលរួមពីគណៈប្រតិភូជាង 200 នាក់ រួមទាំងអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកអប់រំ ប្រវត្តិវិទូ អ្នកជំនាញអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនដ៏មានកិត្យានុភាព។

ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសិក្ខាសាលាស្តីពីការផ្តល់យោបល់លើសៀវភៅ “៨០ឆ្នាំនៃ ការអប់រំ វៀតណាម”។ (រូបថត៖ វ៉ាន់ ជី)

សិក្ខាសាលានេះមានគោលបំណងសុំមតិយោបល់ និងការរិះគន់ ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ ពីអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ អ្នកស្រាវជ្រាវប្រវត្តិសាស្ត្រ អ្នកជំនាញអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនដ៏មានកិត្យានុភាព ដើម្បីបញ្ចប់សាត្រាស្លឹករឹតនៃសៀវភៅ “80 ឆ្នាំនៃការអប់រំវៀតណាម”។

ថ្លែងមតិក្នុងសិក្ខាសាលានេះ លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Anh Vinh ប្រធានក្រុមវិចារណកថា នាយកវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា សាត្រាស្លឹករឹតមានបីផ្នែកសំខាន់ៗ។ ផ្នែកទី 1 បង្កើតឡើងវិញនូវដំណើរការនៃការបង្កើត ការកសាង និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធអប់រំរបស់វៀតណាមពីឆ្នាំ 1945 ដល់បច្ចុប្បន្ន តាមរយៈដំណាក់កាលនីមួយៗនៃបដិវត្តន៍ សង្រ្គាម ការច្នៃប្រឌិត និងសមាហរណកម្ម។

ដំណាក់កាលនីមួយៗមានខ្លឹមសារសំខាន់ៗចំនួនបួន៖ បរិបទប្រវត្តិសាស្ត្រ។ គោលនយោបាយអប់រំ និងទស្សនៈណែនាំ; ស្ថានភាពអប់រំ; សមិទ្ធិផលនិងដែនកំណត់។ យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Anh Vinh ចលនាទាំងនេះមិនដាច់ដោយឡែកពីការកើនឡើង និងការធ្លាក់ចុះនៃប្រទេសនោះទេ ប៉ុន្តែជាផ្នែកមួយនៃឈាម និងសាច់ឈាមក្នុងលំហូរនៃប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ។

ផ្នែកទី II ត្រូវបានខិតទៅជិតតាមវិស័យ និងសសរស្តម្ភនៃប្រព័ន្ធអប់រំ រួមមាន ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំជាសកល និងកំហិត កម្មវិធីអប់រំទូទៅ បុគ្គលិកបង្រៀន ការអប់រំជនជាតិ ការអប់រំរួមបញ្ចូល ការអប់រំទេពកោសល្យ ការអប់រំបន្ត ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ឧត្តមសិក្សា និងវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំ។ វិស័យនីមួយៗឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ មេរៀនជាក់ស្តែងដ៏មានតម្លៃ និងទិសដៅនាពេលអនាគតដែលមានតម្លៃគួរពិចារណា។

ផ្នែកទី III ផ្តោតលើការឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រវត្តិនៃការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅតាមខេត្ត ក្រុង។ សមិទ្ធិផលលេចធ្លោ និងទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍នាពេលអនាគត។

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Anh Vinh នាយកវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាមបានថ្លែងក្នុងសិក្ខាសាលា។ (រូបថត៖ វ៉ាន់ ជី)

តាម​លោក​សាស្ត្រាចារ្យ​បណ្ឌិត Le Anh Vinh សៀវភៅ​នេះ​ជា​ស្នាដៃ​ពិសេស​ដែល​បាន​តាក់តែង​ឡើង​ក្នុង​ឱកាស​ខួប​លើក​ទី​៨០​នៃ​បដិវត្តន៍​ខែសីហា និង​ទិវា​ជាតិ​ថ្ងៃ​ទី​២ កញ្ញា ក្នុង​គោលបំណង​ពិនិត្យ​ជា​ប្រព័ន្ធ​នូវ​តួនាទី​អប់រំ​ក្នុង​បុព្វហេតុ​រំដោះជាតិ កសាង និង​អភិវឌ្ឍន៍​ប្រទេស​។

“សៀវភៅនេះមិនត្រឹមតែជាសេចក្តីសង្ខេបប្រវត្តិសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាមូលដ្ឋានដើម្បីបញ្ជាក់ថា ការអប់រំគឺជាកម្លាំងចលករដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន ដែលជាគន្លឹះនៃការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សជាតិ និងសង្គមជាតិ។ តាមរយៈដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍អប់រំ យើងអាចឃើញកាន់តែច្បាស់អំពីតួនាទីនៃការអប់រំក្នុងការកសាងឯករាជ្យជាតិ លើកកំពស់ចំណេះដឹងរបស់ប្រជាជន បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស បង្រួមគម្លាតក្នុងតំបន់ បង្កើតភាពយុត្តិធម៌ និងនិរន្តរភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ”។

ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលវិចារណកថាបានចាត់ទុកថា មតិដែលបានរួមចំណែកក្នុងសិក្ខាសាលានេះនឹងត្រូវបានស្រូបយកទាំងស្រុងដោយវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាមដើម្បីកែសម្រួលនិងបំពេញសាត្រាស្លឹករឹតនៃសៀវភៅ “80 ឆ្នាំនៃការអប់រំវៀតណាម”។

សៀវភៅនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងដាក់លក់ក្នុងឱកាសខួបលើកទី 80 នៃការបង្កើត ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលរួមចំណែកបញ្ជាក់ពីការរួមចំណែកដ៏ធំធេងរបស់វិស័យអប់រំចំពោះបុព្វហេតុបដិវត្តន៍ ការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសក្នុងរយៈពេល 8 ទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះ។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/sap-ra-mat-sach-tai-hien-hanh-trinh-80-nam-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-322241.html