ផ្លាស់ប្តូរការសម្រេចចិត្តដ៏ចម្រូងចម្រាស

D បញ្ឈប់ការផ្តល់អាទិភាពដល់ការជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលមានវិញ្ញាបនបត្រ IELTS

នៅដើមខែកុម្ភៈ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Quang Tri បានអនុម័តផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ ជាសាធារណៈ។ ដូច្នោះហើយ បេក្ខជនដែលមានវិញ្ញាបនបត្រ IELTS ចាប់ពី 4.0 ឬខ្ពស់ជាងនេះ ឬសមមូលត្រូវបានលើកលែងពីការប្រលងភាសាអង់គ្លេស បម្លែងទៅជា 9 ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជានេះ អនុវត្តបានទាំងសាលាឯកទេស និងមិនមែនឯកទេស។ ពិន្ទុដែលបានបំប្លែងសម្រាប់វិញ្ញាបនបត្រ IELTS 4.5 និង 5.0 គឺ 9.5 និង 10 ពិន្ទុ។

Tuyển sinh vào lớp 10: Thay đổi những quyết định gây tranh cãi - Ảnh 1. — បេក្ខជនប្រឡងថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤

នេះជាឆ្នាំទីបីជាប់គ្នាហើយដែល Quang Tri លើកលែងសិស្សដែលមាន IELTS ពីការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេស។ កាលពីពីរឆ្នាំមុន ខេត្តបានអនុវត្តវិធីសាស្រ្តចូលរៀននេះ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងពិន្ទុ "ងាយស្រួលជាង"៖ អ្នកដែលមានពិន្ទុ IELTS 4.0 ត្រូវបានផ្តល់ 10 ពិន្ទុ។

ឆ្លើយតបនឹងសារព័ត៌មាន លោក Mai Huy Phuong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri មានប្រសាសន៍ថា មានហេតុផលពីរដែលខេត្តអនុវត្តគោលនយោបាយនេះ។ មួយគឺដើម្បីជំរុញសិស្ស, ជួយឱ្យពួកគេរៀនភាសាបរទេសបានកាន់តែប្រសើរឡើង។ មួយទៀតគឺកាត់បន្ថយសម្ពាធការប្រឡង "មិនចាំបាច់" សម្រាប់អ្នកដែលមានវិញ្ញាបនបត្ររួចហើយ។

Tuyen Quang កាន់តែមានចិត្តទូលាយក្នុងការផ្តល់អាទិភាពដល់សិស្សដែលមាន IELTS ។ ចាប់ពីឆ្នាំ 2022 ខេត្តនេះនឹងទទួលសិស្សដោយផ្ទាល់ដែលមាន IELTS 5.0 ទៅវិទ្យាល័យសាធារណៈដែលមិនមែនជាឯកទេស។ សម្រាប់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិ និងថ្នាក់ជំនាញភាសាអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យឯកទេស Tuyen Quang តម្រូវការគឺ 6.0 និង 7.0 IELTS រៀងគ្នា។ ប្រសិនបើពិន្ទុ IELTS មិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ សិស្សនឹងទទួលបានពិន្ទុ 1-2 អាស្រ័យលើសាលា។

លោក Nguyen Van Hien អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Tuyen Quang បានឲ្យដឹងថា គោលនយោបាយនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់ការសិក្សាភាសាអង់គ្លេស រួមចំណែកបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់នៅក្នុងមូលដ្ឋាន។ ពិន្ទុជាមធ្យមនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងតំបន់នេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំគឺទាបជាងមធ្យមភាគ។

ក្រៅពីខេត្ត Quang Tri និង Tuyen Quang តំបន់ជាច្រើនទៀតដូចជា Vinh Long, Binh Duong និង Lao Cai នៅឆ្នាំនេះក៏បានផ្តល់ពិន្ទុអាទិភាព ឬលើកលែងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់បេក្ខជនដែលមាន IELTS ចាប់ពី 4.0 ផងដែរ។ កាលពីឆ្នាំមុន ក្រុមតំបន់ដែលទទួលបេក្ខជនដោយផ្ទាល់ជាមួយ IELTS ក៏រួមមាន Nghe An និង Phu Tho ផងដែរ។ កាលពីឆ្នាំមុន ដើម្បីប្រឡងជាប់វិទ្យាល័យ Phan Boi Chau for the Gifted (Nghe An) បេក្ខជនត្រូវទទួលបានពិន្ទុអប្បបរមា 7.0 សាលាផ្សេងទៀតមានចាប់ពី 6.0 ដល់ 6.5។ ភូថូ អនុវត្តចំពោះតែសាលាធំប៉ុណ្ណោះ ដែលមានតម្រូវការ IELTS 6.5 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។ ខេត្តទាំងពីរនេះមិនបានប្រកាសពីគម្រោងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០នៅឆ្នាំនេះទេ។

ដូច្នេះហើយ ទោះបីជាក្នុងស្រុកបានអនុវត្តអាទិភាពក្នុងការទទួលបេក្ខជនដែលមានវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនក៏ដោយ ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំនេះព័ត៌មាននេះត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយនៅក្នុងសារព័ត៌មាន និងបង្កឱ្យមានការជជែកគ្នានៅលើបណ្តាញសង្គម ដូច្នេះហាក់បីដូចជាក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទើបតែ "រកឃើញបញ្ហា" និងចេញឯកសារ "ផ្លុំកញ្ចែ"។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទទួលស្គាល់ថាអាទិភាពក្នុងការចូលរៀនដោយវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសគឺ "មិនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ" ហើយតម្រូវឱ្យ៖ "ខេត្តដែលបានអនុម័តផែនការ និងវិធីសាស្រ្តនៃការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 នៃវិទ្យាល័យគឺមិនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ របបអាទិភាពត្រូវតែកែតម្រូវដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិក្នុងមាត្រា 7 ឯកសាររួមដែលពាក់ព័ន្ធទៅនឹង GDT15/No GDT7 ដែលបានប្រកាសជាសាធារណៈ។ មុខវិជ្ជា "។

អ្នកជំនាញ៖ "ការបញ្ឈប់ការចុះឈ្មោះ IELTS គឺត្រឹមត្រូវ"

លោក Nguyen Quoc Vuong អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំ បាននិយាយថា ការប្រើប្រាស់ IELTS ដើម្បីចុះឈ្មោះសិស្សថ្នាក់ទី ១០ គឺសមហេតុផល។ ដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ IELTS សិស្សក៏ត្រូវតែខិតខំប្រឹងប្រែង និងមានជំនាញភាសា និងការគិតជាក់លាក់ផងដែរ។ ប៉ុន្តែវាក៏មិនសមហេតុផលដែរ ព្រោះវាអយុត្តិធម៌ចំពោះសិស្សដែលមិនមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការសិក្សា និងប្រឡង IELTS ព្រោះវាមានតម្លៃថ្លៃ ហើយមិនមែនគ្រប់គ្រួសារអាចមានលទ្ធភាពទិញវានោះទេ។ ជាងនេះទៅទៀត សិស្សវិទ្យាល័យត្រូវរៀនអ្វីៗជាច្រើន មិនមែនតែភាសាអង់គ្លេសទេ។ ដូច្នេះបើតាមលោក វឿង ការបញ្ឈប់ការចុះឈ្មោះ IELTS គឺត្រឹមត្រូវ។ ក្នុងរយៈពេលវែង ដើម្បីកាត់បន្ថយភាពតានតឹង គួរតែមានសាលារដ្ឋគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីកុំឱ្យសិស្សានុសិស្សត្រូវប្រឡងនៅពេលពួកគេចង់បន្តថ្នាក់ទី១០។ គ្រួសារដែលមានលក្ខខណ្ឌ ឬចង់បានវិធីសាស្រ្តអប់រំផ្ទាល់ខ្លួនអាចជ្រើសរើសបរិយាកាសឯកជន។

សាលាឯកជនមិនត្រូវបាន "ត្រួតពិនិត្យ" ទេ

ក្រៅពីខេត្តខាងលើ នៅទីក្រុងហាណូយ វិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយប្រើប្រាស់វិញ្ញាបនបត្រ IELTS ត្រូវបានអនុវត្តដោយសាលាក្រៅរដ្ឋជាច្រើនដូចជា Archimedes Academy, Nguyen Sieu, Le Quy Don, Luong The Vinh, Doan Thi Diem...

មនុស្សជាច្រើនក៏មានការព្រួយបារម្ភផងដែរអំពីថាតើវិទ្យាល័យឯកជននៅទីក្រុងហាណូយបានប្រកាសថាពួកគេនឹងផ្តល់អាទិភាពដល់សិស្សដែលមានវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេស ឬពានរង្វាន់ថ្នាក់ខេត្តដែរឬទេ។ យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ សាលារៀនទាំងនេះមានស្វ័យភាពក្នុងការចុះឈ្មោះ ប៉ុន្តែត្រូវរាយការណ៍ និងទទួលបានការយល់ព្រមពីនាយកដ្ឋានលើផែនការ និងជម្រើសរបស់ពួកគេ។

មូលដ្ឋានដែលជាកម្មវត្ថុនៃសំណើរបស់ក្រសួងអប់រំនិងបណ្ដុះបណ្ដាលឱ្យមានការកែសម្រួលក៏បានសម្ដែងការព្រួយបារម្ភនិង«សោកស្ដាយ»។ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri បាននិយាយថា មូលដ្ឋានដែលប្រើប្រាស់ IELTS សម្រាប់ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ចាំបាច់ត្រូវពិចារណា ប៉ុន្តែគោលការណ៍របស់ Quang Tri គឺសមរម្យព្រោះវាគ្រាន់តែប្រើវិញ្ញាបនបត្រដើម្បីលើកលែងសិស្សពីការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះ មិនមែនជំនួសមុខវិជ្ជាផ្សេងនោះទេ។ តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខេត្ត Nghe An ក៏បានលើកឡើងដែរថា ពួកគេនឹងពិនិត្យមើលឡើងវិញថា តើគោលនយោបាយចូលរៀនដែលខេត្តបានអនុវត្តប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ ប៉ះពាល់ដល់ការសម្រេចរបស់ក្រសួងឬអត់ ប៉ុន្តែវាពិតជាគួរឱ្យអាណិតណាស់ ប្រសិនបើវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសលែងប្រើសម្រាប់ចូលរៀន។

" បើកឡាន" ជាមួយចំនួនមុខវិជ្ជាប្រឡង

ដូចដែល Thanh Nien បានកត់សម្គាល់ រហូតមកដល់ចំណុចនេះ មូលដ្ឋានភាគច្រើនដែលបានប្រកាសផែនការចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ របស់ពួកគេបានជ្រើសរើសជម្រើសប្រឡង ៣ មុខវិជ្ជា ទោះបីជាខេត្តខ្លះកាលពីឆ្នាំមុនមាន ៤-៥ មុខវិជ្ជាក៏ដោយ។ តំបន់ដ៏កម្រគឺ Bac Giang ទោះបីជាបានចេញសេចក្តីសម្រេចរៀបចំការប្រឡង ៤ មុខវិជ្ជាក៏ដោយ ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃទី ២១ ខែកុម្ភៈ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជូនឯកសារស្នើសុំគណៈកម្មាធិការបក្សនៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Bac Giang ពិចារណាកាត់បន្ថយការប្រឡងមកត្រឹម ៣ មុខវិជ្ជា (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស); ដកការប្រឡងលើកទី៤ (ឆ្នោតរូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ និងពលរដ្ឋ)។

Tuyển sinh vào lớp 10: Thay đổi những quyết định gây tranh cãi - Ảnh 2. — តំបន់ភាគច្រើនបានប្រកាសផែនការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 របស់ពួកគេនៅឆ្នាំ 2024 ហើយបានជ្រើសរើសជម្រើសប្រឡង 3 មុខវិជ្ជា។

លោក Ta Viet Hung ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Bac Giang បានពន្យល់ថា សិស្សថ្នាក់ទី 9 បច្ចុប្បន្នកំពុងសិក្សាកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 ក្នុងរយៈពេល 4 ឆ្នាំនៃអនុវិទ្យាល័យ។ នៅឆ្នាំក្រោយ ពេលចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យ ពួកគេនឹងសិក្សាកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ (សិស្សអាចជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាទៅតាមសមត្ថភាព និងកម្លាំងរបស់ពួកគេ)។ ដូច្នេះការរៀបចំការប្រឡងត្រឹមតែ៣មុខវិជ្ជានឹងកាត់បន្ថយសម្ពាធលើស្ថាប័នអប់រំ អាណាព្យាបាល និងសិស្ស។

ចំណាត់ការនេះដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Bac Giang ទោះបីជាស្ថានភាព "ផ្លាស់ប្តូរ" ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមានក្នុងទិសដៅនៃការស្តាប់មតិសាធារណៈ និងកាត់បន្ថយសម្ពាធដែលមិនចាំបាច់លើសិស្ស។

ដោយមានការប្រុងប្រយ័ត្នបន្ថែមទៀត មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Hai Phong បានស្នើជម្រើសពីរសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ដើម្បីស្ទង់មតិរបស់សិស្ស ឪពុកម្តាយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអ្នកគ្រប់គ្រង។ ក្នុងនោះជម្រើសទី១ គឺបេក្ខជនត្រូវប្រឡងលើមុខវិជ្ជាចំនួន ៣ រួមមាន គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេស។ ជម្រើសទី២ គឺបេក្ខជនត្រូវប្រឡងលើមុខវិជ្ជាចំនួន៤ រួមមានគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងការប្រឡងរួម។ ការធ្វើតេស្តរួមបញ្ចូលគ្នានឹងរួមបញ្ចូលចំណេះដឹងភាសាបរទេស និងមុខវិជ្ជា 1 ដែលត្រូវបានដកចេញពីមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់។ ពន្យល់ពីការស្ទង់មតិនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Hai Phong បាននិយាយថា វាគឺដើម្បីសម្រេចបាននូវមតិឯកភាពខ្ពស់នៅក្នុងសង្គម ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់អង្គភាពដើម្បីដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងនូវវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដែលសមស្របបំផុត។

និន្នាការនៃការទទួលយកមុខវិជ្ជាតិចមើលទៅហាក់ដូចជាមិនត្រឹមតែឈប់ត្រឹមមុខវិជ្ជា៣ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសូម្បីតែតិច។ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Quang Binh ទើបតែបានអនុម័តលើផែនការសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នៃវិទ្យាល័យមិនឯកទេសក្នុងឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។ អាស្រ័យហេតុនេះ ខេត្តនេះបានដកភាសាអង់គ្លេសចេញពីការប្រឡង ដោយរក្សាមុខវិជ្ជាចំនួនពីរគឺ គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រ។ ចំនួនមុខវិជ្ជាមានតែ 2 មុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ ចំណែកវិទ្យាល័យឯកទេស Vo Nguyen Giap ចំនួនមុខវិជ្ជានៅតែរក្សាដដែលដូចធម្មតា ដែលក្នុងនោះមាន 4 វិញ្ញាសាគឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស និងមុខវិជ្ជាឯកទេស។

សិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត មិនស្ថិតក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាអាទិភាពទេ។

មុននឹងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលចេញឯកសារនេះ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ក៏បានស្នើទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនូវគោលនយោបាយបន្ថែមពិន្ទុក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់សិស្សដែលឈ្នះរង្វាន់នៅទីក្រុង-ថ្នាក់ទី៩ ការប្រលងសិស្សពូកែលើមុខវិជ្ជាវប្បធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ថ្លែងទៅកាន់អ្នកយកព័ត៌មាន Thanh Nien អំពីសំណើនេះ លោក Nguyen Xuan Thanh ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា ការផ្តល់អាទិភាពក្នុងការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ក្នុងការប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត ក៏មិនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិក្នុងសារាចរណែនាំលេខ ០៣/VBHN-BGDDT កាលបរិច្ឆេទនៃការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងថ្ងៃទី៣ ខែឧសភា។ ឆ្នាំ 2019 របស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានឱ្យដឹងដែរថា នៅឆ្នាំ២០២៤ ក្រសួងនឹងធ្វើការត្រួតពិនិត្យការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី១០ នៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួន។

ប្រភពតំណ