Le Thang Loi 씨는 디지털 전환이 교육 부문의 발전을 위해 결정적인 핵심 과제라고 단언했습니다. - 사진: HO NHUONG
이는 교육훈련부 산하 남부교육훈련개발센터가 주최한 교육훈련 분야의 디지털 전환을 위한 효과적인 모델 구현에 관한 컨퍼런스에서 교육훈련부와 남부교육훈련부 대표 간 교류의 초점입니다.
교육훈련부 산하 남부교육훈련개발센터 소장인 레탕러이 씨는 이 회의에서 디지털 전환이 교육 부문의 발전을 위해 결정적인 핵심 과제라고 강조했습니다.
국가의 역량과 지속 가능한 발전을 개선하기 위해서는 포괄적인 디지털 전환, 대중화, 교육 분야에서 디지털 기술의 강력한 적용이 시급합니다.
그러나 구현 과정은 여전히 많은 어려움에 직면해 있습니다. 일부 지역은 여전히 혼란스럽고, 특히 외딴 지역의 경우 기술 인프라가 아직 제공되지 않았으며, 교사, 관리자 및 학생의 디지털 역량이 제한적입니다. 데이터가 아직 동기화되지 않았고, 재정 자원과 고품질 인력이 여전히 부족합니다.
이러한 문제를 해결하기 위해 교육훈련부는 디지털 역량 프레임워크를 발표하여 교사와 관리자 양성 기반을 마련하고, 인공지능(AI), 빅데이터, 가상현실 기술을 활용한 디지털 학교 및 디지털 고등교육 구축을 목표로 합니다. 이와 동시에 전자 성적 증명서, 디지털 학위증, 디지털 학습 자료 시스템 개발도 추진하고 있습니다.
교육부 및 훈련부 대표들이 Bach Khoa 과학기술 그룹의 솔루션을 듣고 받고 있습니다. - 사진: HO NHUONG
독립 컨설턴트인 응우옌 투안 호아 박사는 행사에서 디지털 혁신의 핵심 요소는 바로 사람이라고 강조했습니다. 그에 따르면, 오늘날 가장 큰 한계는 데이터가 완전하고 정확하며 시의적절하지 않다는 점이며, 이로 인해 전자 관리의 효율성이 저하됩니다.
"기계는 처리만 담당하고, 데이터 수집은 전적으로 인간에게 달려 있습니다. AI를 위한 데이터 생성 및 훈련의 효율성을 결정하는 것은 바로 인간입니다."라고 그는 분석했습니다.
그는 디지털 교육의 힘을 키우기 위해서는 사물인터넷을 활용해 실시간으로 데이터를 수집하고, 현실에 맞춰 자동화된 디지털 교육 프로세스를 설계하고, 다양하고 직관적인 디지털 학습 자료를 개발하고, 법적 통로를 완벽하게 구축하고, 강력한 디지털 인력을 구축하는 등 여러 솔루션을 동시에 구축해야 한다고 말했습니다.
"디지털 전환이 빨라질수록 국가의 발전 속도도 빨라집니다. 교육 분야에서 두 가지 핵심 과제는 디지털 교육 과정 개발과 디지털 학습 자료 구축입니다."라고 그는 강조했습니다.
이 컨퍼런스는 남부 지역 사회와 교육 기관들이 실행 과정에서 겪는 어려움과 난관을 공유할 수 있는 기회이기도 합니다. 경험을 공유하고 효과적인 모델을 재현하기 위한 동시적 해결책을 모색합니다.
동시에 기술 기업과의 협력을 촉진하고, 인프라에 투자하며, 온라인 학습 플랫폼을 개발합니다. 디지털 전환 운동을 보상 기준과 연계하는 것 또한 중요한 추진력으로 간주되며, 업계 전반에 혁신과 창의성을 확산하는 데 기여합니다.
출처: https://tuoitre.vn/giao-duc-so-chia-khoa-nang-cao-nang-luc-canh-tranh-quoc-gia-20250912114419038.htm
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