초등교육의 질 향상을 위한 현실을 직시하다

9월 29일 오후 회의에서 제1회 푸토성 당대회에 참석한 대의원들은 7개 토론 그룹으로 나뉘어 정치 보고서 초안, 당대회 결의안을 이행하기 위한 결의안 및 행동 강령 초안, 제14차 전국당대회 문서 초안에 대한 의견을 제시하는 데 주력했습니다.

솔직히 인정하다

땀즈엉(Tam Duong) 지역 공산당 위원회 서기인 당콩호아(Dang Cong Hoa) 씨는 국회 연설에서 " 교육 과 훈련은 우리 당이 항상 최우선 국가 정책이자 국가 운명의 결정적 요소로 인식해 왔습니다."라고 단언했습니다. 특히, 2025년 8월 22일자 정치국 결의안 71-NQ/TW는 교육과 훈련 발전의 돌파구를 마련하기 위한 핵심 과제이자 고품질 인적 자원의 구축 및 개발을 위한 전략적 돌파구로 이를 고려할 것을 요구했습니다.

합병 후, 땀즈엉(Tam Duong) 읍은 유치원, 초등학교, 중등학교 시스템을 직접 관리하고 있습니다. 현재 학교 네트워크는 안정적으로 운영되고 있으며, 15개 공립학교 중 14개 학교가 국가 기준을 충족하고, 그중 8개 학교가 2급 기준을 충족하고 있습니다. 기본 시설은 요건을 충족하고 있으며, 교직원 수는 충분하고 기준 충족률도 높습니다. 보편적 교육 사업은 지속 가능하게 유지되고 있으며, 유치원, 초등, 중등 교육의 질은 많은 긍정적인 변화를 보이고 있습니다. 동시에 학생들의 도덕 교육, 생활 습관, 그리고 생활 기술 향상에도 중점을 두고 있으며, 문화, 예술, 스포츠 활동을 통해 학생들이 종합적으로 성장할 수 있는 여건을 조성하고 있습니다.

탐즈엉(Tam Duong) 지역 당위원회 서기인 당콩호아(Dang Cong Hoa) 씨가 대회에서 연설을 했습니다.

그러나 호아 씨에 따르면, 현실적으로는 여전히 많은 어려움이 있습니다. 일부 학교에는 기능적인 교실과 체육 교사가 부족하고, 교육 장비는 2018년 일반 교육 프로그램과 연동되지 않습니다. 초중등학교에는 여전히 교사 과잉과 부족 현상이 존재합니다. 많은 관리자들이 여전히 혁신을 두려워하며 리더십과 오리엔테이션 역할을 제대로 홍보하지 못하고 있습니다. 체험 활동, STEM 교육, 디지털 기술은 이제 막 도입 단계에 있으며, 그 효과와 확산 속도가 높지 않습니다.

땀즈엉의 교육은 다른 여러 지역과 마찬가지로 사회적, 현대적 문제로 인해 큰 압박을 받고 있습니다. 여기에는 공립학교와 사립학교 간의 불균형적인 발전, 학교 폭력, 특히 온라인 폭력, 자폐 아동 증가, 우울증, 가정 불화나 부모의 이혼으로 인한 돌봄 부족 등이 포함됩니다. 이와 더불어 부모와 사회가 요구하는 학업 성취도, 점수, 시험에 대한 압박, 인공지능, 빅데이터, 그리고 지식 폭발로 인한 어려움도 있습니다.

호아 씨는 "이것은 우리, 특히 모든 계층의 교육 관리자들이 솔직하게 인정해야 할 현실이며, 점진적으로 단점과 한계를 줄이기 위해 많은 솔루션을 바꾸고 동시에 구현해야 합니다."라고 강조했습니다.

준비된 솔루션

2025-2026학년도는 각급 당위원회와 당국이 결의안 71호를 이행하는 첫 해입니다. 탐즈엉 지역당위원회 서기에 따르면, 지역당위원회는 "규율-창의-돌파-발전"이라는 행동 모토를 정하고, 동시에 신속하고 지속 가능한 발전의 요구에 부응하여 교육의 질을 향상시키기 위한 핵심 솔루션을 제안했습니다.

즉, 당위원회와 정부의 지도와 방향을 강화하는 것입니다. 공산당위원회는 교육에 대한 주제 결의안을 발표하여 의식을 고취하고, 사고를 쇄신하며, 교육을 전면적으로 발전시키겠다는 정치적 결의를 고취할 것입니다.

양적으로 충분하고 질적으로 탄탄한 교사 및 관리자 팀을 구축하는 데 중점을 둡니다. 특히 교육 및 관리에 기술과 디지털 혁신을 적용하는 역량을 함양하는 데 중점을 둘 것입니다. 땀즈엉은 공개적이고 투명하며 효과적인 학교 관리 모델을 구축하고, 인공지능과 디지털 기술을 적용하여 교육 및 학습의 질을 향상시키는 것을 목표로 합니다.

교육 예산을 지속적으로 우선시하는 동시에 사회화를 촉진하고 기업과 사회단체의 자원을 동원합니다. 시설과 장비를 점진적으로 표준화하고 현대화하는 것을 목표로 합니다. 이와 함께 학습과 재능을 장려하고, 학습 사회를 구축하며, 모든 사람이 평생 학습할 수 있는 환경을 조성합니다.

정치, 이념, 도덕, 그리고 생활 기술 교육에 중점을 둡니다. 학교 폭력 예방, 소셜 미디어 활용 능력 함양, 그리고 디지털 환경에서 안전하게 생활하는 기술을 통해 건강한 학교 문화를 구축할 것입니다. 학생들의 지능, 체력, 그리고 정신력을 종합적으로 발달시킬 수 있도록 과외 활동, 재능 클럽, 스포츠, 예술 활동을 장려할 것입니다.

호아 씨는 “앞으로는 많은 이점이 있겠지만, 동시에 큰 어려움과 도전도 있을 것입니다. 교육은 학습자들에게 가장 기본적이고 근본적인 것들을 공고히 하고 갖추도록 다시 돌아가야 합니다. 오늘날의 학생들, 즉 국가의 미래 세대는 시대의 핵심 가치, 기술, 그리고 새로운 역량을 스스로 갖추고 정치국 결의안 71호에 명시된 목표를 달성할 것입니다.”라고 단언했습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/nhin-thang-thuc-trang-de-nang-cao-chat-luong-giao-duc-cap-co-so-post750408.html