공동임용 강사가 대학 교육법 개정안에 처음으로 포함되었습니다.
사진: 하안
공동임용 강사가 대학교육법 개정안에 처음으로 포함되었습니다.
교육훈련부의 대학교육법 초안(2025년 10월 8일 개정) 제29조는 대학 강사의 직위와 직함을 규정하고 있습니다.
따라서 대학 강사란 대학 교육 기관에서 가르치는 사람으로, 교사법의 규정에 따라 교사의 표준 교육 수준과 전문적 기준을 충족하는 사람을 말합니다.
대학 강사에는 정규 강사, 공동 재직 강사, 퇴직 후 정규 계약 강사, 초빙 강사 등이 있습니다.
대학 강사의 직함은 교수, 부교수, 그리고 정부가 정하는 기타 직함을 포함합니다. 그중 교수는 최고의 직함으로, 역량, 과학적 명성, 그리고 전문성을 선도하고 새로운 지식을 탐구하며 창출하는 역할을 수행합니다. 부교수는 교수 다음으로 특정 과학 분야에 대한 심도 있는 전문 지식을 보유한 직함입니다.
현행 대학교육법과 비교했을 때, 공동임용강사는 개정된 대학교육법안에 포함된 새로운 개념입니다.
현재 대학 강사들은 어떻게 규제되고 있나요?
현행 대학교육법에 따르면, 대학교육기관의 강사는 명확한 인적 배경, 양호한 자질과 윤리의식, 직무를 수행할 수 있는 건강상태를 갖추고, 이 법과 대학교육기관의 조직 및 운영에 관한 규정의 규정을 충족하는 자격을 갖춘 자로 규정하고 있습니다.
강사의 직함은 조교, 강사, 선임 강사, 부교수, 교수 등으로 정의됩니다. 고등교육기관은 법률, 조직 및 운영 규정, 직위 및 채용 수요에 관한 규정을 준수하여 강사의 직함을 정합니다.
대학 강사의 최소 자격은 조교를 제외하고 석사 학위입니다. 석사 또는 박사 과정 강사의 최소 자격은 박사 학위입니다. 고등교육기관은 박사 학위 소지자를 강사로 우선 채용하며, 저명한 교수진을 위한 교육 프로그램 개발을 위해 인센티브를 개발하고 제공합니다.
공동 교사란 무엇인가요?
공동 강사는 교육법의 여러 조항을 개정하고 보완한 법률안의 국가 교육 시스템에서 교육 기관의 교사를 규정하는 제66조의 "공동 강사"의 개념에 따라 이해됩니다.
따라서 국가교육제도의 교육기관에서 근무하는 교사에는 정규교사, 공동정규교사, 정년퇴임 후 정규계약교사, 초빙교사가 포함된다.
정규교사란 한 교육기관에서만 채용되어 정규직으로 일하는 교사를 말한다.
공동임대교사는 공립 과학 및 기술 기관의 공무원으로, 공립 교육 기관에서 전임 강사로 임명되어 가르치고 교육하는 직무를 맡고 있습니다.
퇴직 후 정규직 계약 교사란 교육기관과 정규직 노동 계약을 맺고 교사의 업무를 수행하는 퇴직 교사를 말합니다.
초빙 강사는 교육 기관이 초청하여 해당 교육 기관에서 시행하는 교육 프로그램 또는 연수 프로그램에서 최소 하나의 과목, 모듈, 과정, 주제 또는 내용을 가르치는 사람을 말합니다. 초빙 강사에는 초빙 교사와 초빙 강사가 포함됩니다.
정규 교사는 교원법의 규정을 준수해야 합니다. 교육훈련부 장관은 정년퇴임 후 전임 계약직 교사 및 초빙교사에 대한 세부 규정을 정하고, 공동 정규 교사의 기준 및 근무 체계를 정해야 합니다. 정부는 공동 정규 교사의 조건, 관리 및 제도 및 정책 시행을 정해야 합니다.
출처: https://thanhnien.vn/quy-dinh-moi-ve-giang-vien-dh-lan-dau-co-khai-niem-giang-vien-dong-co-huu-185251019163240994.htm
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