이에 따라 평가 기준은 학생 간의 관계, 학생과 집단 활동, 생활 환경과의 관계, 그리고 호치민의 5가지 가르침을 따르기 위해 공부하고, 훈련하고, 경쟁하는 과정에서의 학생들의 노력을 포함한 활동을 기준으로 삼았습니다.
설립 첫 해에 투득시와 21개 구 교육훈련부는 시범 운영을 위해 초등학교 1곳과 중학교 1곳을 선정했습니다. 고등학교, 직업교육기관, 평생교육센터의 경우, 이 모델은 여러 단위에서 시범 운영된 후 도시 전역으로 확대되었습니다.
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