오후에 2교시를 공부하고 집에 가는 것은 합리적이지 않습니다.
많은 학부모들이 새 학년도에 일부 학교가 일찍 학교를 마치도록 정해 학부모의 등하교에 영향을 끼친다는 불만을 제기하자, 호치민시 교육훈련부장인 호 탄 민 씨는 2025-2026학년도에 모든 학년의 학생 입학 및 하교 시간을 규정하는 문서를 발행해 달라고 부서장의 의견을 요청했다고 밝혔습니다.
민 씨에 따르면, 교육훈련부는 학생들의 오전 수업 시간을 오전 7시 이전이나 8시 이후에 시작해서는 안 된다고 제안할 계획입니다. 오전 수업 시간은 오전 10시 30분 이전에 끝나서는 안 됩니다. 오후 수업 시간은 오후 4시 30분 이전에 끝나서는 안 됩니다.
교육훈련부 장관은 현재 많은 초·중·고등학교가 학생들에게 부적절한 수업 시간을 운영하고 있음을 인정했습니다. 일부 학교에서는 학생들이 오후 3시나 3시 30분에 수업을 마치도록 하여 학부모들이 자녀를 픽업하고 데려다주는 데 어려움을 겪고 있습니다.
어제 9월 10일에 열린 학교 프로그램 개발 제안 회의에서 호찌민시 교육훈련부 응우옌 바오 꾸옥 부국장은 학교가 하루 2교시 수업을 유연하게 운영할 것을 요청했습니다. 학생들의 등하교 시간을 적절히 계산하여 안정성을 확보하고 학부모의 편의를 도모해야 합니다. 일부 학교는 오전에는 5교시 수업을 하고 오후에는 2교시만 운영하여 학생들의 귀가 시간을 제한하고 있는데, 이는 불합리합니다.
토요일에는 정규 수업이 없습니다
어제도 많은 학부모들의 불만과 학교에서 불합리한 시간표를 운영하고, 특히 2025-2026학년도 첫 주에 중학교와 고등학교 학생들이 토요일에 공부해야 한다는 내용의 메시지를 접수한 데 대한 대응으로, 호치민시 교육훈련부 장관은 하루 2회의 수업을 구성하고, 학교 프로그램을 구성하는 방법에 대한 구체적인 지침을 내렸습니다.
이에 따라 호치민시 교육훈련부 일반 교육 국장인 람 홍 람 투이 여사는 학교 측에, 특히 새 학년이 시작된 지금, 국민의 분노를 불러일으키지 않도록 유연한 조치를 검토하고 마련해 줄 것을 요청했습니다.
투이 씨에 따르면, 초등학교부터 중학교까지 모든 학교가 하루에 두 번의 수업을 진행할 수 있는 여건을 갖추고 있는 것은 아닙니다. 가능하다면 토요일 수업을 제한해야 합니다. 일부 학교는 토요일 수업을 자율 학습이나 온라인 학습으로 유연하게 전환하고 있는데, 이는 고려해 볼 만한 방향입니다. 람 투이 씨는 호치민시가 사회적 출처에서 수집이 허용되는 교육 활동 및 지원 서비스 목록을 발표했다고 언급했습니다. 예를 들어, 외국어 학습에는 6개의 하위 범주가 있습니다. 하지만 이것이 학교가 6개의 모든 내용을 체계적으로 구성해야 한다는 것을 의미하지는 않습니다. 선택은 적절해야 하며 학생과 학부모에게 부담을 주어서는 안 됩니다.
응우옌 바오 꾸옥(Nguyen Bao Quoc) 씨는 일반교육부가 교육훈련부 일반교육부 관계자들과 논의하여 하루 7교시는 기본 교육과정을 시행하는 데만 사용하기로 합의했다고 밝혔습니다. 따라서 학교는 적극적이고 유연하게 대처하되, 하루 7교시는 2018년 일반교육 프로그램을 위한 것임을 확실히 해야 합니다. 이 7교시 이후에는 학교 교육과정을 시행할 수 있습니다.
쿠옥 선생님에 따르면, 하루에 두 번의 수업을 구성하려면 학생들의 적극적인 참여가 필수적입니다. 쿠옥 선생님은 학교에서 토요일에 정규 수업을 하지 않도록 지시했습니다. 토요일은 우수 학생을 양성하고, 학업 부진 학생을 지도하고, 동아리를 조직하는 등 학생들의 적극적이고 자발적인 참여를 유도하는 시간으로 운영되어야 합니다.
출처: https://thanhnien.vn/tphcm-se-quy-dinh-khong-tan-hoc-truoc-16-gio-30-185250911081507389.htm
댓글 (0)