다낭대학 고품질 모델에 따른 건설

26-9-듣기-1(1).jpg — 시 인민위원회 부위원장 Tran Anh Tuan이 회의에서 연설했습니다. 사진: THU HA

회의에서 시 인민위원회 부위원장인 쩐 안 투안은 학교가 과거에 책임감을 갖고 운영해 온 것을 인정하고, 학교가 새로운 다낭 의 발전 잠재력에 맞춰 장기적인 교육 목표를 면밀히 따라야 할 필요성을 강조했습니다.

부총장은 학교에서 현재의 장단점을 종합적으로 평가하여 각 분야의 교육 프레임워크, 인력 유치 정책, 학생, 인프라, 협력 및 협회 활동 등을 명확히 정의하고, 이를 통해 명확한 방향 지침을 구축할 것을 제안했습니다.

동시에 학교는 기존의 장점과 단점을 바탕으로 각 단계에 대한 구체적인 목표를 정하고, 도시의 전반적인 개발 방향과 일관성을 유지해야 합니다.

학교는 설정된 목표를 바탕으로 훈련 유형, 훈련 대상, 결의안, 정책, 특정 인물 그룹, 훈련 방법, 훈련 후 성과 등에 초점을 맞춘 포괄적이고 세부적인 계획을 통해 목표를 구체화해야 합니다.

동시에, 교육 장소와 관련된 교육 규정을 확대하고, 관리자, 강사, 교사, 전문 교실 시설 및 인적 자원 교육 개선을 위한 로드맵을 합리적으로 배정합니다.

교육훈련이 취업, 취업 시장 발견과 연계되어야 하며, 이를 통해 학생들의 성과 향상에 기여해야 한다는 모토에 따라 교육훈련의 연계성을 보장하고, 건전한 경쟁을 보장하며, 학교의 브랜드를 개발하고 구축합니다.

9월 26일, 작업 2 — 다낭대학교 호 비엣 하 교장이 회의에서 보고하고 있다. 사진: 투 하

동시에 합리적인 지출을 보장하고, 전문적인 업무 요건을 충족하며, 교직원과 강사의 삶을 소중히 여겨야 합니다. 학교는 기술 및 경제 기준을 바탕으로 서비스 가격을 산정하고, 실제 상황에 적합한 기술 기준을 구축할 수 있도록 재정 지원을 제공하며, 공공 투자 자원과 미완료 사업에 대한 구체적인 보고를 합니다.

본교는 교육 훈련부, 관련부서, 지부, 부문의 참여와 직업교육부의 협의를 거쳐 주요직업에 대한 프로그램과 교과서를 적극적으로 개발하고 있습니다.

다낭대학 보고서에 따르면, 이 학교는 현재 4개의 캠퍼스를 운영하고 있으며, 대학, 중등, 초등 수준의 정규 학생 4,000명 이상을 연간 교육하고 있습니다. 학교 전체에는 222명의 교직원, 교사, 직원이 있으며, 이사회, 전문 학과 3개, 센터 2개, 전문 학과 10개로 구성되어 있습니다.

이 학교는 대학, 중등, 초등 수준에서 37개 직업을 다양하게 등록하고 훈련시킵니다. 등록률은 항상 목표를 충족하거나 초과합니다. 졸업 후 취업하는 학생의 비율도 증가하고 있습니다(96.6% 이상이 졸업 후 적합한 직업에 취업).

이 학교는 국내 및 해외 중부 지역인 다낭의 150개 이상의 기업과 협력하여 교육 프로그램이 기업의 요구 사항과 긴밀하게 연결되도록 보장합니다.

2026~2030년 기간의 목표는 학교가 중부 지역에서 고품질 직업 훈련 및 실무를 위한 국가적 센터가 되기 위해 고품질 학교의 기준을 충족하는 것입니다.

학교는 다음과 관련된 몇 가지 핵심 문제를 제안했습니다. 교직원 교육, 주요 직업을 위한 프로그램 및 커리큘럼 구축, 시설 투자, 교육 장비 투자, 경영, 교육 및 학습 활동, 미술 교육에 정보 기술을 적용하는 데 대한 투자, 합병 후 규정 및 정책 시행...

출처: https://baodanang.vn/xay-dung-truong-cao-dang-da-nang-theo-mo-hinh-chat-luong-cao-3303715.html