Bildungsminister Nguyen Kim Son: „Festhalten, was festgehalten werden muss, entschlossen loslassen, was losgelassen werden muss“ – Foto: Ministerium für Bildung und Ausbildung
Rationalisierung und Optimierung können vorgegeben und nicht von den Einheiten gewählt werden.
In seinen Schlussworten auf der Hochschulkonferenz 2025 sagte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass die Position und Rolle der Hochschulbildung durch die Resolution Nr. 71 des Zentralkomitees mit entsprechenden Investitionen genauer bewertet worden sei. Er hoffe, dass sich die Universitäten schneller, stärker und mit klarerer Ausrichtung entwickeln würden.
Die Resolution stellt zudem sehr hohe Anforderungen an die Qualität und die Ziele der Talentförderung. Insbesondere staatliche Universitäten müssen stärker ausgerichtet und geführt werden. Nicht-öffentlichen Schulen müssen bessere Entwicklungsbedingungen geboten werden.
Der Minister ist überzeugt, dass dies eine Chance, eine Chance und ein wichtiger Durchbruch ist. Wenn wir die Vorteile nicht umgehend nutzen, werden wir sie verpassen. Daher müssen wir jetzt darüber nachdenken, wie wir diese Chance nicht verpassen, sondern nutzen und die Mission der Hochschulentwicklung erfüllen können. Der Minister hofft, dass die gesamte Branche diese seltene Chance gemeinsam nutzen wird.
Minister Nguyen Kim Son sagte, dass die Hochschulbildung in naher Zukunft in eine Phase der Neuordnung, Fusion und Rationalisierung eintreten werde. Die Einrichtungen könnten daher für die Fusion bestimmt und nicht von den einzelnen Einheiten ausgewählt werden.
Zusätzlich zu den von den beiden Ministerien und der Gruppe der Privatschulen beschlossenen öffentlichen Sicherheits- und Militärschulen gibt es im ganzen Land derzeit etwa 140 öffentliche Universitäten, die zusammengelegt und rationalisiert werden sollen . Zentralschulen könnten mit lokalen Schulen fusionieren, oder viele Zentralschulen könnten miteinander fusionieren, viele lokale Schulen könnten miteinander fusionieren …
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verfolgt den Ansatz, die fragmentierte, kleinräumige und unterentwickelte Situation der Schulen zu überwinden, insbesondere der Schulen, die fächerübergreifend nahe beieinander liegen. Der Lenkungsausschuss des Ministeriums hat einen Plan entwickelt, dem Premierminister Bericht erstattet und wartet nun auf Anweisungen zur Umsetzung. Ziel ist es, die Schulen stärker zu machen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird den Inhalt direkter Interventionen reduzieren.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird direkte Eingriffe reduzieren und mehr Dezentralisierung und Delegation umsetzen. Das Prinzip lautet: „Fest begreifen, was begreifen muss, und entschlossen loslassen, was losgelassen werden muss“, sagte Minister Nguyen Kim Son.
Das Regierungsministerium wird sich im Einzelnen auf drei Aufgaben konzentrieren. Die erste besteht darin, Lizenzen zu erteilen, Lizenzen zu entziehen, Einrichtungen zu schließen und aufzulösen, um staatliche Verwaltungsrechte auszuüben. Die zweite besteht darin, Führungskräfte zu ernennen, zu entlassen, zu versetzen und zu rotieren. Die dritte besteht darin, die Strategien, Missionen und Ziele der öffentlichen Hochschulen zu genehmigen.
Den Schulen wird eine größere Autonomie in den Bereichen Lehre, Finanzen, Wissenschaft, Ausbildung usw. eingeräumt.
Zur Autonomie der Hochschulen, unabhängig von ihrer finanziellen Autonomie, sagte der Minister, dass in Kürze ein separater Erlass erlassen werde.
Das Ministerium wird dem Premierminister, der Regierung und dem Finanzministerium raten, von der regulären finanziellen Unterstützung stark auf eine Bestellung und direkte Unterstützung durch die Schüler umzusteigen, damit die Schulen ihre Einnahmequellen proaktiver nutzen können.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung legt der Nationalversammlung das Nationale Zielprogramm zur Modernisierung der Hochschulbildung vor. Es sieht enorme Investitionsmittel und zahlreiche weitere Kapitalquellen vor, die weiterhin für diesen Bereich mobilisiert werden sollen, um die Modernisierung der Universitäten zu erreichen. Daher müssen Investitionen in die Infrastruktur, den Bau von Schulen, Laboren und Forschungszentren dringend vorbereitet und ausgezahlt werden, da dies sonst den Fortschritt direkt beeinträchtigt.
Quelle: https://tuoitre.vn/140-truong-dai-hoc-cong-lap-sap-bi-sap-nhap-theo-chi-dinh-20250918180419581.htm
Kommentar (0)