Ministerium für Bildung und Ausbildung überarbeitet nationale Prüfungsordnung für Wissenschafts- und Technologieforschung und legt Wert auf Integrität

TPO – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, dass die für die Teilnahme am nationalen Wissenschafts- und Technologieforschungswettbewerb für Mittel- und Oberstufenschüler ausgewählten Projekte öffentlich gemacht und von der gesamten Gesellschaft überwacht werden, um die Ehrlichkeit der Forschung zu gewährleisten.

Báo Tiền Phong•05/10/2025

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung gab bekannt, dass es kürzlich einen Rundschreibenentwurf zur Änderung und Ergänzung mehrerer Artikel der Verordnung über den Nationalen Wissenschafts- und Technologieforschungswettbewerb für Sekundar- und Oberstufenschüler veröffentlicht hat. Darin wird die Notwendigkeit betont, die Integrität der wissenschaftlichen Forschung zu verbessern. Die für den nationalen Wettbewerb ausgewählten Projekte werden öffentlich bekannt gegeben und stehen unter gesellschaftlicher Aufsicht, um die Ehrlichkeit der Forschung zu gewährleisten.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung konzentriert sich die Änderung und Ergänzung des Rundschreibens 06 auf drei Hauptinhalte, darunter: Methoden zur Auswahl von Projekten für den nationalen Wettbewerb, Fragen im Zusammenhang mit der Organisation des Wettbewerbs und Fragen im Zusammenhang mit der Organisation des Wettbewerbs auf der Ebene der teilnehmenden Einheit.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verlieh Preise an Schüler, die im Schuljahr 2024–2025 am Nationalen Wissenschafts- und Technologieforschungswettbewerb für Mittel- und Oberstufenschüler teilnahmen.

Die Ergänzung und Änderung des Rundschreibens steht im Einklang mit der Politik der Straffung und Rationalisierung der staatlichen Verwaltungsbehörden und der Umsetzung der Fusion von Provinzen und Städten. Das Rundschreiben zur Änderung und Ergänzung des Rundschreibens 06 wurde im Zusammenhang mit der Fusion von 63 Provinzen und Städten zu 34 Provinzen und Städten herausgegeben, um die praktischen Anforderungen bei der Organisation des Wettbewerbs zu gewährleisten.

„Der Entwurf des Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung des Rundschreibens 06 betont auch die Notwendigkeit, die Integrität der wissenschaftlichen Forschung durch die klare Definition spezifischer Themen zu verbessern. Die für den nationalen Wettbewerb ausgewählten Projekte werden zudem öffentlich bekannt gegeben und von der gesamten Gesellschaft überwacht, um die Ehrlichkeit in der Forschung zu gewährleisten“, bekräftigte das Ministerium für Bildung und Ausbildung.

Ändern Sie die Methode zur Berechnung der maximalen Anzahl von Projekten

Gemäß dem Entwurf des Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung des Rundschreibens 06 basiert die Anzahl der am Wettbewerb auf Ebene des Bildungsministeriums teilnehmenden Projekte auf dem Prozentsatz der am Wettbewerb auf Ebene des Bildungsministeriums teilnehmenden Projekte im Vergleich zur Gesamtzahl der am Wettbewerb auf Ebene der Bildungsministeriums teilnehmenden Projekte der Provinzen und Städte im ganzen Land. Dies macht die Nominierung von Projekten für den Wettbewerb fairer.

Abteilungen mit gutem Umfang und Wettbewerbsbewegung wird eine entsprechende Anzahl von Projekten zur Teilnahme am Wissenschafts- und Technologieforschungswettbewerb für Gymnasiasten zugewiesen, wodurch eine Nivellierung vermieden und die Bewegung nicht wirklich gefördert wird.

Kleinere Wettbewerbseinheiten dürfen maximal drei nationale Wettbewerbsprojekte anmelden; große Einheiten dürfen maximal zwölf Projekte anmelden. Diese Regelung ist im Kontext der Zusammenlegung und Straffung administrativer Grenzen sinnvoll; gleichzeitig fördert und motiviert sie die wissenschaftliche und technische Forschung.

Bei den teilnehmenden Einheiten handelt es sich um dem Ministerium unterstellte Gymnasien und Behörden auf Ministerebene, Universitäten, Hochschulen, Institute und Akademien. Jede Einheit kann maximal drei Wettbewerbsprojekte anmelden, was einer Erhöhung um ein Projekt gegenüber der alten Regelung entspricht.

Im vergangenen Jahr vergab das Ministerium für Bildung und Ausbildung zwölf erste Preise an Schüler, die am nationalen Wissenschafts- und Technologieforschungswettbewerb für Mittel- und Oberstufenschüler teilnahmen.

Kurz darauf wurde behauptet, dass ein mit dem ersten Preis ausgezeichnetes Projekt mit dem Titel „Intelligentes Abfallsortiersystem mit integrierter künstlicher Intelligenz und Tonsensoren“ der Schüler Vu Ngoc Anh und Vu Dinh Dang Hien von der Nguyen Sieu High School ( Hung Yen ) dem Produkt eines ausländischen Experten ähnelt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Ergebnisse überprüft und annulliert sowie die Auszeichnung und die Auszeichnungsurkunde des Projekts „Intelligentes Abfallklassifizierungssystem mit integrierter künstlicher Intelligenz und Tonsensoren“, Bereich eingebettete Systeme der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Hung Yen, widerrufen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung forderte die Abteilung für Bildung und Ausbildung der Provinz Hung Yen auf, die Verantwortung für die strikte Verfolgung von Gruppen und Einzelpersonen zu übernehmen, die gegen die Vorschriften verstoßen.

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