Ausbildung von 50.000 Universitätsmitarbeitern für die Halbleiterindustrie

Praktischer Unterricht für Studenten der Elektrotechnik und Elektronik, Hanoi College of Electronics and Refrigeration.

Laut der Entscheidung besteht das allgemeine Ziel darin, dass Vietnam bis 2030 eine qualifizierte Belegschaft in der Halbleiterindustrie ausbildet und entwickelt, wobei der Schwerpunkt auf den Phasen des Halbleiterchip-Designs, der Verpackung und des Tests liegt; die Technologie in der Halbleiterherstellungsphase schrittweise erlernt wird; einschließlich der Ausbildung von mindestens 50.000 Arbeitskräften mit Universitätsabschluss oder höher, um die Halbleiterindustrie in allen Phasen der Wertschöpfungskette in der Halbleiterindustrie zu bedienen.

Bis 2050 wird Vietnam über eine starke Belegschaft verfügen, die in die globale Wertschöpfungskette der Halbleiterindustrie eingebunden ist und in der Lage ist, die Entwicklungsanforderungen der vietnamesischen Halbleiterindustrie sowohl qualitativ als auch quantitativ zu erfüllen.

Spezifische Ziele, die bis 2030 angestrebt werden: Ausbildung von mindestens 50.000 Mitarbeitern mit Universitätsabschluss oder höher für die Halbleiterindustrie, davon mindestens 42.000 Ingenieure und Bachelor-Studierende; mindestens 7.500 Master-Studierende und 500 Doktoranden; Ausbildung von mindestens 15.000 Mitarbeitern in der Designphase, mindestens 35.000 Mitarbeitern in der Produktion, Verpackung, Prüfung und anderen Phasen der Halbleiterindustrie; Ausbildung von mindestens 5.000 Mitarbeitern mit fundierten Fachkenntnissen im Bereich künstliche Intelligenz für die Halbleiterindustrie.

Darüber hinaus werden 1.300 vietnamesische Dozenten an Forschungsinstituten, Universitäten , Ausbildungseinrichtungen und Unternehmen intensiv über die Halbleiterindustrie geschult.

Auf der Grundlage der verfügbaren Kapazitäten unterstützt der Staatshaushalt Investitionen zur Gründung, Aufrüstung und Modernisierung von vier landesweiten gemeinsamen Halbleiterlaboren und Halbleiterlaboren auf Basisniveau, die der Ausbildung von Fachkräften in der Halbleiterindustrie an etwa 18 öffentlichen Hochschulen in drei Regionen dienen: Nord, Mitte und Süd.

Bis 2050 soll der Bedarf Vietnams an qualifizierten und quantitativ hochwertigen Fachkräften in der Halbleiterindustrie in allen Phasen der Wertschöpfungskette gedeckt werden. Ausbildungseinrichtungen, insbesondere vietnamesische Universitäten, verfügen über die Kapazität, hochqualifiziertes Personal für die Entwicklung der vietnamesischen Halbleiterindustrie auszubilden.

7 Aufgabengruppen und Umsetzungslösungen

Um die gesetzten Ziele zu erreichen, werden in der Entscheidung außerdem sieben Aufgabengruppen und Umsetzungslösungen klar benannt, darunter:

1. Aufgabenkomplex, Lösungen für Forschung, Entwicklung und Umsetzung spezifischer Mechanismen und Strategien

Erforschen und entwickeln Sie spezifische Mechanismen und Strategien zur Förderung der Zusammenarbeit zwischen Staat, Schulen und Unternehmen, mit einer Reihe von politischen Ausrichtungen, darunter:

Vereinfachung von Verwaltungsverfahren, Investitionsanreizen, Finanzen, Buchhaltung und Steuern, um bequeme Investitionen, Unterstützung und Finanzierung von Ausbildung, Forschung und Entwicklung, Technologiekommerzialisierung, Technologieinkubation und Unternehmen bei der Entwicklung von Humanressourcen für die Halbleiterindustrie an Forschungsinstituten, Innovationszentren, Universitäten und Ausbildungseinrichtungen zu gewährleisten;

Erforschen und entwickeln Sie Mechanismen und Richtlinien, um inländische Talente, im Ausland lebende Vietnamesen und internationale Experten in der Halbleiter- und künstlichen Intelligenzbranche für eine Arbeit in Vietnam zu gewinnen: Wettbewerbsfähige Gehalts- und Bonusmechanismen im Vergleich zu anderen Ländern der Region. Bevorzugte Einkommensteuerrichtlinien; Unterstützung für langfristige Arbeitsvisa; Vereinfachung der Verwaltungsverfahren für internationale Experten; Unterstützung bei Bildung, Gesundheitsversorgung , Sozialfürsorge und Unterbringung von Verwandten hochqualifizierter Arbeitskräfte, Dozenten und erfahrener Experten, die in der Halbleiterindustrie in Vietnam arbeiten.

2. Aufgaben- und Lösungskomplex für Investitionen in Infrastruktur, Einrichtungen und Technologien für die Ausbildung

Universitäten, Ausbildungseinrichtungen und relevante Organisationen organisieren oder mobilisieren proaktiv rechtliche Ressourcen, um in die Entwicklung von Halbleiterlaboren zu investieren und so sicherzustellen, dass diese den Ausbildungs- und Forschungsanforderungen der Einheit gerecht werden.

Der Zentralhaushalt unterstützt Investitionen in Ausrüstung und urheberrechtlich geschützte Software zur Einrichtung, Aufrüstung und Modernisierung von Halbleiter-Grundlaboren zur Ausbildung von Fachkräften in der Halbleiterindustrie an 18 öffentlichen Universitäten. Die in Anhang 02 dieses Beschlusses vorgeschlagenen öffentlichen Universitäten werden bei Investitionen bevorzugt berücksichtigt. Während des Umsetzungsprozesses kann die oben vorgeschlagene Liste der öffentlichen Universitäten je nach tatsächlichen Gegebenheiten und vorgeschlagenen Dokumenten angepasst werden.

Der Zentralhaushalt unterstützt Investitionen, den Bau, die Aufrüstung und Modernisierung von vier nationalen gemeinsamen Halbleiterlaboren im National Innovation Center, der Hanoi National University, der Ho Chi Minh City National University und der Stadt Da Nang.

3. Aufgaben- und Lösungskomplex zur Ausbildungsorganisation

Vorrangig werden Stipendien an Studierende vergeben, die Talentförderungsprogramme absolvieren, sowie an Studierende, die gemäß den Bestimmungen der Hochschulen Ausbildungsprogramme für die Halbleiterindustrie absolvieren.

Ausbildung von Personal auf Universitätsniveau: Überprüfung, Entwicklung, Verbreitung und Anleitung der Umsetzung von Ausbildungsprogrammstandards für Halbleiter-Mikrochips; Entwicklung von Ausbildungsschwerpunkten und -spezialitäten im Bereich Mikrochip-Design, Halbleitertechnologie, künstliche Intelligenz usw. zur Unterstützung der Halbleiterindustrie im universitären Bildungssystem; Entwicklung von Ausbildungsprogrammen, die internationalen Standards entsprechen;

Ausbildung von Personal auf Postgraduiertenebene: Entwicklung und Umsetzung von Austauschprogrammen, Unterstützung von Stipendien für die Teilnahme an Postgraduiertenausbildungsprogrammen im In- und Ausland; Stärkung der Koordination zwischen Forschungsinstituten, Hochschulen und Unternehmen bei der Umsetzung von Master- und Doktorandenausbildungsprogrammen.

4. Aufgaben- und Lösungskomplex zur Ressourcenmobilisierung und -diversifizierung

Zur Umsetzung des Programms sind neben dem Zentralhaushalt auch die Kapitalquellen zu diversifizieren, eine vollständige und rechtzeitige Mobilisierung entsprechend der vorgeschriebenen Struktur sicherzustellen, die Kapitalmobilisierung aus den lokalen Haushalten und die gesetzlichen Kapitaleinlagen von Unternehmen zu erhöhen und Sponsoring durch in- und ausländische Organisationen und Einzelpersonen zu mobilisieren.

Förderung öffentlich-privater Partnerschaften bei der Ausbildung von Personal in der Halbleiterindustrie. Ermutigung von Unternehmen und privaten Ausbildungseinrichtungen, einen Fonds für die Ausbildung und Entwicklung von Personal in der Halbleiterindustrie einzurichten.

Ministerien, zentrale und lokale Behörden, Universitäten, Forschungsinstitute, relevante Behörden und Organisationen integrieren andere Programme und Projekte aus inländischen Kapitalquellen, ODA, von den zuständigen Behörden genehmigten Vorzugskrediten ausländischer Geber und anderen legalen Kapitalquellen, um Aufgaben, Lösungen, Programme und Projekte im Rahmen des Programms umzusetzen.

5. Aufgaben- und Lösungsgruppe zum Aufbau von Ökosystemen, zur Schaffung von Output für Humanressourcen und zur Unterstützung der Geschäftsentwicklung

Inkubieren Sie Unternehmen und fördern Sie Start-ups in der Halbleiterindustrie, um Bedingungen für die Entwicklung von Unternehmen zu schaffen, die die Halbleiterindustrie unterstützen. Unterstützen Sie Unternehmen beim Zugang zu Arbeitskräften, finanziellen und technologischen Ressourcen, um die schnelle und nachhaltige Entwicklung des Innovationsökosystems in der Halbleiterindustrie sicherzustellen.

Anwerbung von Talenten, Zusammenarbeit mit leitenden Mitarbeitern großer Halbleiterkonzerne zur Teilnahme an Lehre und Forschung an Universitäten, Forschungsinstituten, Ausbildungseinrichtungen sowie Gründung und Entwicklung inländischer Unternehmen.

6. Aufgaben- und Lösungskomplexe zu Forschung und Entwicklung

Fördern Sie die Entwicklung starker Forschungsgruppen und -teams und stärken Sie die Verbindung zwischen der postgradualen Personalausbildung und den Forschungs- und Technologieentwicklungsaktivitäten im Halbleiterbereich durch die Umsetzung wissenschaftlicher und technologischer Aufgaben auf allen Ebenen.

Priorisieren Sie die Ressourcenzuweisung und gleichen Sie den jährlichen Staatshaushalt aus, um Programme und Aufgaben für die Forschung und Entwicklung von Halbleiter-Mikrochipprodukten an Forschungsinstituten, Universitäten, Innovationszentren und Unternehmen zu unterstützen und zu finanzieren.

7. Gruppe anderer Aufgaben und Lösungen

Kommunizieren, verbreiten und sensibilisieren Sie Behörden, Organisationen, Unternehmen und die gesamte Gesellschaft für die Rolle und Bedeutung des Programms, der Halbleiterindustrie und des MINT-Sektors (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik). Schaffen Sie eine lebendige Nachahmerbewegung bei der Umsetzung der Personalentwicklung in der Halbleiterindustrie und der Inhalte des Programms.

Stärkung der internationalen Zusammenarbeit, insbesondere mit Ländern und Gebieten, die die Halbleiterindustrie entwickeln, um Erfahrungen in Ausbildung und Forschung in der Halbleiterindustrie auszutauschen; Ermutigung vietnamesischer Bildungseinrichtungen, Ausbildungskooperationsprogramme aufzubauen und umzusetzen und Dozenten und Studenten mit renommierten Bildungs- und Forschungseinrichtungen der Halbleiterindustrie weltweit auszutauschen.

Kosten der Programmimplementierung

Gemäß der Entscheidung wird die Finanzierung der Programmumsetzung aus dem Staatshaushalt, einschließlich des Zentralhaushalts und der lokalen Haushalte, entsprechend der Ausgleichskapazität des Staatshaushalts gemäß den Bestimmungen des Staatshaushaltsgesetzes und des Gesetzes über öffentliche Investitionen garantiert. Außerdem werden Investitionen und Finanzierungsquellen von Unternehmen, Organisationen, Einzelpersonen und anderen legalen Finanzierungsquellen bereitgestellt. Insbesondere wird der Staatshaushalt zur Unterstützung der Umsetzung der folgenden Aufgaben und Lösungen bereitgestellt:

Entwicklungsinvestitionskapital für die Einrichtung, Aufrüstung und Modernisierung von vier landesweiten gemeinsamen Halbleiterlaboren an der Hanoi National University, der Ho Chi Minh City National University, dem National Innovation Center in Da Nang City und von Basis-Halbleiterlaboren, die der Ausbildung von Personal für die Halbleiterindustrie an 18 öffentlichen Hochschulen dienen; Unterstützung für Investitionen in Ausrüstung, Maschinen und Software von Laboren, die der Entwicklung von Personal für die vietnamesische Halbleiterindustrie dienen, gemäß den Bestimmungen des Gesetzes über öffentliche Investitionen.

Regelmäßige Ausgabenquellen zur Durchführung von Schulungsaufgaben; Wartung, Reparatur, Instandhaltung und Betrieb von Halbleiterlaboren; Forschung und Entwicklung; Aufbau von Ökosystemen, Schaffung von Output für Humanressourcen; Kommunikation, Belohnungen … gemäß den Bestimmungen des Gesetzes über den Staatshaushalt.

Das Ministerium für Planung und Investitionen ist die zentrale Anlaufstelle für die Koordinierung und Bewertung des Umsetzungsprozesses des Programms.

In der Entscheidung heißt es eindeutig, dass das Ministerium für Planung und Investitionen als zentrale Anlaufstelle für die Koordinierung, Überwachung und Bewertung der Umsetzung des Programms fungieren soll. Es soll dem Premierminister und dem Nationalen Lenkungsausschuss für die Entwicklung der Halbleiterindustrie jährlich Bericht erstatten und dabei auch Lösungsvorschläge zur Beseitigung von Schwierigkeiten und Hindernissen (sofern vorhanden) unterbreiten. Zudem soll es dem Premierminister die Ziele, Aufgaben und Lösungen des Programms zur Prüfung und Anpassung vorlegen, um den Anforderungen der Entwicklung der Halbleiterindustrie in Vietnam gerecht zu werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung leitet und unterstützt Hochschulen bei der Entwicklung von Projekten zur Ausbildung hochrangiger Fachkräfte zur Förderung der Entwicklung der Halbleiterindustrie. Es wählt Ausbildungsprogramme für Hochschulen aus und erstellt Ausbildungspläne entsprechend den Zielen des Programms.

Auf der Grundlage der Vorschläge der Ministerien sowie der zentralen und lokalen Behörden und der Fähigkeit, den Zentralhaushalt auszugleichen, erstellt das Finanzministerium eine Zusammenfassung der Mittel und legt sie den zuständigen Behörden zur Einordnung in die regelmäßigen Ausgabenvoranschläge der Ministerien sowie der zentralen und lokalen Behörden vor, um die Aufgaben und Lösungen des Programms gemäß dem Gesetz über den Staatshaushalt umzusetzen.

Quelle: https://kinhtedothi.vn/dao-tao-50-000-nhan-luc-dai-hoc-phuc-vu-nganh-vi-mach-ban-dan.html