Die Antworten auf die Literaturprüfung zum Abitur sind zu offen. Werden die Kandidaten hohe Punktzahlen erzielen?

Viele der Anforderungen sind recht locker und allgemein.

Als langjähriger Prüfer habe ich festgestellt, dass die Antworten auf die Abiturprüfung im Fach Literatur im Jahr 2023 viele einfache, allgemeine Fragen und eine ziemlich lockere Bewertungsskala enthielten.

Beispielsweise handelt es sich bei den Fragen 1 und 2 des Abschnitts zum Leseverständnis um zwei Erkennungsfragen. Die Kandidaten müssen diese nur identifizieren, um 1,5 Punkte zu erhalten und damit die Schwelle für das Nichtbestehen um 0,5 zu überschreiten (ein Nichtbestehen von 1,0 oder weniger).

Bei Frage 3 (Auswirkung des Vergleichs angeben) müssen die Kandidaten nicht angeben, wo im Text der Vergleich steht, sondern müssen nur die Auswirkung angeben, um die volle Punktzahl zu erhalten.

Bei der Frage zur literarischen Argumentation (5,0 Punkte, Schreibteil) müssen sich die Kandidaten laut Antwort nur an den Auszug halten, um den Inhalt zu erklären, und ein wenig auf die Überzeugungen und Hoffnungen der armen Bauern während der Hungersnot von 1945 eingehen, um im Inhaltsteil 1,5 bis 1,75 Punkte zu erhalten.

Der zweite Teil der Anforderung („Kommentieren Sie von dort aus die Lebensanschauung des Schriftstellers Kim Lan, wie sie im Auszug dargestellt wird“) ist ebenfalls recht vage, da die allgemeinen Aussagen des Schülers zum Thema der Kurzgeschichte „Die Frau des Bettlers“ alle richtig sind (während sich die Frage auf den Auszug beschränkt). Gleichzeitig ist der Kommentarteil dieses Anforderungsteils auch zu knapp: wahrheitsgetreu und tiefgründig.

Die Erfahrung zeigt: Je spezifischer und detaillierter die Antwort, desto einfacher ist eine genaue Bewertung der Arbeit des Kandidaten. Bei zu offenen Antworten sind detaillierte Bewertungsanweisungen und die Berücksichtigung der tatsächlichen Situation des Studierenden erforderlich, um einen Konsens zu erzielen. Nur dann können wir hoffen, dass die Bewertung zu geringeren Abweichungen bei den Noten führt.

In welchen Situationen verlieren Kandidaten Punkte?

Aus der obigen Analyse geht hervor, dass die Antworten der Kandidaten, die in die folgenden Fälle fallen, Punkte verlieren: Bei Frage 1 des Leseverständnisabschnitts müssen die Kandidaten in einer klaren poetischen Form antworten und dürfen keine mehrdeutigen oder willkürlichen Antworten (2 oder mehr Optionen) verwenden.

In Frage 2 des Abschnitts zum Leseverständnis müssen Sie Wörter und Bilder identifizieren. Dieses Gedicht enthält viele Wörter und Bilder (laut Antwort sind es 6 Textteile). Viele Kandidaten haben die Angewohnheit, nachlässig und ohne Text zu antworten. Und das bringt nicht die vollen 0,75 Punkte.

Frage 3 zum Leseverständnis (Vergleichseffekt) ist die Frage mit der höchsten Punktzahl (1 Punkt). Die Antwort enthält zwei Ideen, einen zum inhaltlichen und einen zum formalen (künstlerischen) Effekt. Jede Idee ist 0,5 Punkte wert. Nach vielen Jahren der Benotung ist mir aufgefallen, dass nur wenige Kandidaten die volle Punktzahl für diese Frage erreichen, da die meisten von ihnen allgemein sprechen und ihre Ideen nicht vollständig und klar sind.

Der Aufsatzteil des kurzen Absatzes hat eine Punktzahl von 1 (von 2 Punkten). Je nach Antwort müssen die Kandidaten das richtige Thema klar formulieren (anhand von 3 vorgeschlagenen Ideen), um 1 Punkt zu erhalten.

Beobachtungen zufolge verloren die meisten Kandidaten in diesem Abschnitt Punkte, weil sie nur ein oder zwei Ideen darlegten. Die Kandidaten schrieben lange, aber allgemeine Aufsätze und erhielten daher nur Punkte für Struktur (0,25 Punkte) und Ausdruck (0,25 Punkte). Die meisten Arbeiten erreichten zwischen 1 und 1,25 Punkten.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/dap-an-mon-van-tot-nghiep-thpt-qua-mo-thi-sinh-co-dat-diem-cao-185230701162126177.htm