Studentin in Hanoi überrascht viele Menschen mit der Verwendung von Robotern zur Schaffung von Kunst

Ein Schüler der 12. Klasse in Hanoi schuf ein von einem Roboter ausgeführtes Kunstwerk, das viele Menschen in Erstaunen versetzte.

Vom 15. bis 21. März fand im Center for Appraisal and Exhibition of Fine Arts and Photography ( Hanoi ) die Kunstausstellung „Nhan Nhan“ mit fast 40 Werken unterschiedlicher Genres und Materialien statt. Diese Werke wurden von 14 talentierten Schülern des Center for Counseling and Talent Development (GATE) der Vinschool geschaffen.

Die Kreativität der Schülerinnen und Schüler zeigt sich deutlich in der Verwendung vielfältiger Materialien. Neben traditionellen Kunstformen wie Malerei, Skulptur und Keramik präsentiert die Ausstellung auch zeitgenössische Kunstwerke wie Installationen, Videos, Konzeptkunst und insbesondere Neue Medienkunst – eine künstlerische Sprache, die Technologie und Wissenschaft (unter Anwendung von MINT-Wissen) verbindet, wie Biokunst, Roboterkunst und Coding-Kunst.

In der Ausstellung „Identität“ präsentierte Werke.

„Robotic Art Work – Life“ ist eines der Werke, das bei der diesjährigen Human Identity-Ausstellung die meiste Aufmerksamkeit erhielt.

Hoang Minh Anh, ein Schüler der 12B1-Klasse an der Vinschool Central Park und Autor des Produkts, sagte, dass er sich leidenschaftlich für MINT-Wissenschaften interessiere und daher daran gewöhnt sei, Probleme klar, zusammenhängend und empirisch zu betrachten, während Kunst sehr emotional sei und keine konkreten Antworten biete.

Als die Lehrer die Aufgabe stellten, ein „Roboterkunstwerk“ zu schaffen, konnte sich Minh Anh nicht vorstellen, welche Ähnlichkeiten zwischen Robotern und Zeichnen bestehen.

Um die Schnittstelle zwischen MINT und Kunst zu finden, stellten sich Minh Anh und ihre Teamkollegen vielen Herausforderungen. Schließlich fand die Studentin diese emotionale Schnittstelle, die in der Arbeit „Arbeit – Leben“ zum Ausdruck kommt. Darin kämpft der Roboter ständig darum, Stabilität und Gleichgewicht zwischen zwei Energiequellen zu bewahren – eine Metapher für die Suche nach einem Gleichgewicht zwischen Arbeit und Privatleben moderner Menschen.

Das Werk „Work – Life“ vermittelt die Botschaft eines Roboters, der ständig darum kämpft, seine Stabilität aus zwei Energiequellen aufrechtzuerhalten.

My Linh teilte die gleiche Vision, MINT in der Kunst anzuwenden, und erzählte, dass der Pilzanbau im To Lich-Fluss ursprünglich Teil eines anderen MINT-Projekts war. Diese Pilzart färbt sich rosarot, ähnlich wie Blut. Als die Versuchsprobe jedoch in die reale Umgebung gebracht wurde, verfärbte sie sich gelb. In mancher Hinsicht erreichte das Werk nicht die Perfektion, die sich die Autoren ursprünglich vorgestellt und erwartet hatten. Die Metapher der heiligen Verbindung zwischen dem Einzelnen und der Energiequelle der Nation kam jedoch dennoch voll zum Ausdruck.

Der Vertreter des Organisationskomitees der Ausstellung sagte, Multimediakunst sei ein vorläufiger Name für das Konzept der „Neuen Medienkunst“, einer Kunstform, die Materialien, wissenschaftliche Mittel, Techniken und Technologie nutzt, um eine Botschaft oder einen Gedanken des Schöpfers auszudrücken.

Coding Art, Bio-Art und Roboterkunst sind verschiedene Formen der Multimediakunst, die in den 60er und 70er Jahren in westlichen Ländern entstanden. In Vietnam stoßen viele Künstler, die sich mit Multimediakunst beschäftigen, aufgrund des Stereotyps der Kunst mit traditionellen Ausdrucksformen auf Hindernisse beim Zugriff und der Erweiterung ihrer öffentlichen Dateien.

Der bildende Künstler Ha Chau Bao Nhi, einer der Berater der Studentengruppe, kommentierte: „Wir leben in einer Zeit, in der Wissenschaft und Technologie unverzichtbar sind. Daher ist es offensichtlich, dass Künstler sich dazu gedrängt fühlen, Werke mit wissenschaftlichen Materialien aus den Bereichen Biologie, Robotik und Programmierung zu schaffen. Kunst und Wissenschaft lösen sich allmählich auf.“

Eröffnung der Identitätsausstellung.

Laut der Künstlerin ähnelt der Prozess der Erstellung multimedialer Kunstwerke in der Praxis der Wissenschaft. Zunächst muss man eine Hypothese aufstellen und dann erforschen, testen und beweisen, ob diese Hypothese realisierbar ist oder nicht.

Multimedia-Kunst ist kein Kunstwerk zur Unterhaltung, sondern regt den Betrachter zum Nachdenken an. Die wissenschaftliche und technologische Entwicklung in Vietnam ist rasant. Dies ist die Grundlage dafür, dass Multimedia-Kunst in der allgemeinen Kunstszene Fuß fassen kann.

Jedes in der Identity-Ausstellung gezeigte Werk trägt die einzigartige Handschrift des jeweiligen Schülers und spiegelt nicht nur die Anliegen sozialer Themen wie Umwelt, Geschlecht, Feminismus, Ethnizität, Erinnerung und individuelle Rolle wider, sondern ruft durch viele verschiedene Ausdrucksformen auch Empathie in der Gemeinschaft hervor.

Khanh Khanh

Quelle: https://vtcnews.vn/dung-robot-sang-tao-nghe-thuat-nu-sinh-ha-noi-khien-nhieu-nguoi-kinh-ngac-ar931983.html