Reduzieren Sie den Druck mit neuen Funktionen

Es wird erwartet, dass die Abiturprüfung 2025 im Vergleich zur Prüfung von 2024 und früher viele Neuerungen aufweisen wird, wie beispielsweise die Hinzufügung von zwei neuen Fächern und die Einführung vieler Multiple-Choice-Testformate. Der Prüfungsorganisationsplan wird jedoch gestrafft, um den Druck zu verringern.

Schüler der Phan Dinh Phung High School (Bezirk Ba ​​Dinh) legen im Rahmen des neuen Programms eine Prüfung für die Abiturprüfung ab. Foto: Minh Khang

Viele Anpassungen, die die Schüler sofort beachten müssen

Die Abiturprüfung 2025 ist die erste Abschlussprüfung für Schüler, die den neuen Lehrplan und die neuen Lehrbücher gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 studieren. Daher enthält der Entwurf der Vorschriften für die neue Abiturprüfung viele Anpassungen im Vergleich zur Abiturprüfung von 2024 und früher.

Dem Entwurf zufolge wird die Abiturprüfung 2025 zwei weitere Fächer umfassen: Informationstechnologie und Technologie. Somit wird die Prüfung insgesamt 11 Fächer umfassen, darunter: Mathematik, Literatur, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie, Technologie, Fremdsprachen (Englisch, Deutsch, Russisch, Japanisch, Französisch, Chinesisch und Koreanisch).

Was das Prüfungsformat betrifft, wird nur das Fach Literatur im Aufsatzformat geprüft, die übrigen Fächer werden im objektiven Multiple-Choice-Format geprüft. Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement ( Ministerium für Bildung und Ausbildung ), teilte mit, dass der Unterschied bei den Multiple-Choice-Tests bei der Abiturprüfung 2025 darin besteht, dass es zusätzlich zum Multiple-Choice-Frageformat (4 Optionen, wähle 1 aus), das den Schülern vertraut ist und seit vielen Jahren angewendet wird, zwei neue Multiple-Choice-Frageformate geben wird. Dabei enthält das erste Format Multiple-Choice-Fragen mit Richtig/Falsch (jede Frage hat 4 Optionen, die Schüler müssen für jeden Gedanken der Frage mit Richtig/Falsch antworten); das zweite Format sind Multiple-Choice-Fragen mit kurzen Antworten (ähnlich dem Aufsatzformat, die Schüler tragen die Antwort in ein Formular ein). Die Zeit für den Literaturtest beträgt 120 Minuten, für Mathematik 90 Minuten und für die übrigen Fächer 50 Minuten/Fach.

Ein bemerkenswerter neuer Punkt im Entwurf ist die Regelung zur Erhöhung der Quote der Lernstandserhebungen in den Klassenstufen 10, 11 und 12 auf 50 %. Nach der aktuellen Regelung beträgt diese Quote nur 30 % und berücksichtigt ausschließlich die Ergebnisse der 12. Klasse. Was die Anerkennung von Schulabschlüssen betrifft, werden Schüler mit Fremdsprachenzertifikaten ab 2025 nicht mehr wie bisher in 10 Punkte umgerechnet.

Bereit für die erste Prüfung im neuen Programm

Laut dem Entwurf der neuen Prüfungsordnung wird der Abiturprüfungsplan 2025 vom Ministerium für Bildung und Ausbildung gestrafft, um den Druck auf die Kandidaten zu verringern. Konkret wird die Prüfungszeit von derzeit vier auf drei Sitzungen verkürzt. Die Zahl der Prüfungsfächer wird von sechs auf vier reduziert, darunter zwei Pflichtfächer (Mathematik, Literatur) und zwei Wahlfächer aus den verbleibenden Fächern der 12. Klasse. Das Ministerium entwickelt außerdem Pläne und berät die Gemeinden bei der Einrichtung von Prüfungsorten und Prüfungsräumen nach dem Prinzip der maximalen Unterstützung. Die Kandidaten legen die Prüfung während der gesamten Prüfungszeit nur in einem Prüfungsraum ab.

Le Viet Duong, Rektor der Truong Dinh High School (Bezirk Hoang Mai), stimmte den neuen Punkten des Entwurfs zu und kommentierte: „Für eine umfassende und objektive Beurteilung ist es notwendig und angemessen, den Anteil der Lernstandserhebungen in allen drei Schuljahren auf 50 % statt 30 % zu erhöhen und nur die Ergebnisse der 12. Klasse zu berücksichtigen.“ Diese Anpassung gibt den Schülern auch mehr Sicherheit bei der Beurteilung während des gesamten Lernprozesses, da sie sich nicht nur auf die 12. Klasse konzentrieren müssen. Nguyen Thi Quynh Chi von der Nguyen Van Cu High School (Bezirk Gia Lam) sagte: „Nur 4 Fächer zu belegen, von denen 2 Wahlfächer sind, ist ein riesiger Vorteil. Ich werde mich darauf konzentrieren, die 2 Wahlfächer gut zu lernen, um gute Prüfungsergebnisse zu erzielen.“

Laut Pham Ngoc Thuong, dem stellvertretenden Minister für Bildung und Ausbildung, wird das Ministerium nach Erhalt der Kommentare den Entwurf fertigstellen und voraussichtlich im November 2024 neue Prüfungsvorschriften herausgeben. Das Ministerium wird außerdem Musterprüfungsfragen entwickeln und veröffentlichen, damit Schüler und Lehrer eine bessere Grundlage für die Organisation von Lehren und Lernen haben.

Die Abiturprüfung 2025 findet am 26. und 27. Juni statt. Im Schuljahr 2024/2025 werden in Hanoi über 100.000 Schüler der 12. Klasse studieren, was die Stadt zu einem der größten Abiturorte macht. Das Bildungsministerium von Hanoi ist entschlossen, die erste Abiturprüfung im Rahmen des neuen Programms sicher und erfolgreich zu organisieren und hat daher zahlreiche Lösungen zur Unterstützung der Schüler umgesetzt.

Vu Dinh Ha, Rektor der Tran Hung Dao High School – Thanh Xuan (Bezirk Thanh Xuan), sagte: „Im März 2024 wurden die Schüler der ganzen Stadt einem gemeinsamen Test unterzogen, der auf der Struktur und dem Format des Mustertests für die Abiturprüfung des neuen Programms basierte. Dies hilft den Schülern, sich die Änderungen im Vergleich zu früheren Prüfungen einigermaßen vorzustellen. Da dies jedoch die erste Generation von Schülern ist, die nach dem neuen Programm lernt und die Prüfung ablegt, ist Nervosität vorprogrammiert. Die Schule entwickelt dringend Mustertests, darunter auch Fragen im neuen Multiple-Choice-Format, um den Schülern regelmäßiges Üben zu ermöglichen.“

Quelle: https://danviet.vn/du-thao-quy-che-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-giam-ap-luc-bang-nhieu-diem-moi-2024091109585786.htm