
Bei einem kürzlich von der Hanoi Theater Association organisierten wissenschaftlichen Workshop zum Thema „Aktuelle Situation und Lösungen der Theatertheorie und -kritik“, erklärte Associate Professor Dr. Tran Tri Trac freimütig: „Die Theatertheorie und -kritik in Vietnam kann nicht als professionell bezeichnet werden, da sie noch sehr jung ist und einen dynamischen Charakter hat. Diejenigen, die sich Theoretiker und Kritiker nennen, sind sich auch bewusst, dass sie diesen Titel nicht verdienen, da sie die Theaterkritik nie als einen wichtigen Beruf betrachtet haben. Egal wie ausführlich ihre Artikel sind, sie erhalten nur geringe Tantiemen, die in keinem angemessenen Verhältnis zum Wert ihres Inputs stehen. Daher müssen viele gut ausgebildete oder seit einiger Zeit berühmte Leute früher oder später in andere Bereiche abwandern.“
Laut dem außerordentlichen Professor Dr. Tran Tri Trac gab es eine Zeit, in der das Team der Theatertheoretiker und -kritiker eine brillante Rolle spielte, als sich das revolutionäre Theater unseres Landes in einer Phase starker Entwicklung befand. Doch heute sind die alten, in der ehemaligen Sowjetunion, in China, an der Universität für Allgemeine Wissenschaften (heute die Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften – Nationale Universität Hanoi ) und an der Universität für Theater und Kino Hanoi ausgebildeten Fachkräfte entweder verstorben oder veraltet, während die neuen Fachkräfte fast nicht mehr vorhanden sind (die Universität für Theater und Kino Hanoi konnte seit fast 20 Jahren keinen Kurs für Theorie und Kritik eröffnen, weil sich keine Kandidaten für die Zulassung anmeldeten; in den Studiengängen, die mit Staatsmitteln zum Studium ins Ausland geschickt werden, gibt es keinen Studiengang für Theatertheorie und -kritik).
Darüber hinaus betrachten Theater und Kunsteinheiten Theatertheoretiker und -kritiker nicht als enge Mitglieder ihrer kreativen Arbeit, sodass Theatertheorie und -kritik im gegenwärtigen Kontext immer mehr aus dem Takt geraten. „Niedriges Gehalt, geringe Tantiemen, harte Arbeit, um „gehasst“ zu werden – dann ist die beste Strategie, wegzulaufen, oder die schlechteste, die Feder zu verbiegen“, sagte der außerordentliche Professor Dr. Tran Tri Trac traurig.
Angesichts des Mangels an richtigen „Schreiberkriegen“, konstruktiven Debatten und Kritik von Experten ist es nicht schwer zu verstehen, warum die Bühnenszene trotz der kontinuierlichen Aufführung vieler Stücke immer noch wenig Spannung bietet, eintönig ist, es an qualitativ hochwertigen Werken mangelt und sie Schwierigkeiten hat, das Publikum zu erreichen. Viele Experten sind der Ansicht, dass es heutzutage sehr schwierig ist, Theorien und Kritiken zum Bühnenwesen zu verfassen. Denn wenn man lange und ausführliche Artikel schreiben möchte, eignen sich diese nur für die Veröffentlichung in Zeitschriften, aber bis die Zeitschrift erscheint, ist das Stück bereits aufgeführt. Bei Artikeln mit begrenzter Länge kann man diesen Teil nur ein wenig loben und jenen Teil ein wenig kritisieren; es handelt sich weder um Theorie noch um Kritik, sondern lediglich um einen Artikel, der das Werk vorstellt.
Wie Dr. Tran Thi Minh Thu (Nationales Institut für Kultur und Kunst Vietnams) sagte: „Die vietnamesische Theatertheorie und -kritik ist heute schwach, inhaltsleer und weist Anzeichen von Abweichungen auf. Es gibt nur wenige Werke, Artikel und kritische Abhandlungen, die wirklich scharfsinnig, tiefgründig und wertvoll für die Kreativität von Künstlern sind. Das Team der professionellen Kritiker ist im Nachteil, da es keine Möglichkeit hat, sein Können unter Beweis zu stellen.“
Theorie und Kritik wurden lange Zeit mit den „Ärzten“ der Bühne verglichen. Ohne „Ärzte“ kann die Bühnenkunst nicht gesund sein. Daher muss die wichtige Rolle von Theorie und Kritik in Literatur und Kunst im Allgemeinen und in der Bühnenkunst im Besonderen voll anerkannt und in der Praxis mit konkreten Lösungen bestätigt werden. Dr. Tran Thi Minh Thu ist davon überzeugt, dass die wichtigste Aufgabe darin besteht, ein Team aus spezialisierten Bühnentheoretikern und -kritikern aufzubauen; es muss eine Politik geben, fähige Menschen zum Studium ins Ausland zu schicken; es muss einen spezifischen Mechanismus geben, um Menschen zum Studium von Theorie und Kritik zu ermutigen; die Finanzierung von Forschungsprojekten zu erhöhen, Gehälter und Tantiemen anzupassen, um Theoretiker und Kritiker zu motivieren, Beiträge zu leisten; regelmäßig offene Schulungen durchzuführen, um das bürgerschaftliche Bewusstsein, die Verantwortung und die Berufsethik des Teams aus Theoretikern und Kritikern zu schärfen …
Damit Theatertheorie und -kritik bereits in der Entstehungsphase eines Werks ihre Rolle spielen können, brauchen Theatergruppen und Kunsträte laut dem Dramatiker Le Quy Hien Theateraktivisten, die sich mit Theorie und Kritik auskennen und dem Kreativteam dabei helfen, die Konsistenz des Stücks hinsichtlich Genre und Entwicklung der dramatischen Handlung sicherzustellen und die Botschaft des Werks hervorzuheben …
Wie bereits erwähnt, ist in Zeitungen und im Fernsehen kaum noch Platz für Theorie und Theaterkritik, doch die Entwicklung technologischer Plattformen öffnet viele neue Türen. Der Dramatiker Nguyen Toan Thang ist überzeugt, dass Theorie und Kritik selbst sich ändern müssen und sich nicht auf alte Formen beschränken dürfen, die aus Artikeln bestehen, in denen die eine oder andere hochtrabende Theorie zitiert wird. „Diese sind aufgrund ihres akademischen Charakters sehr gut, aber damit die Öffentlichkeit sie versteht, müssen Theoretiker Wege finden, sie zu popularisieren und sie der Öffentlichkeit näherzubringen“, betonte Nguyen Toan Thang.
Derzeit verdienen viele Leute, die Inhalte auf Social-Media-Plattformen erstellen, ein gutes Einkommen mit Filmkritiken und Filmrezensionen. Die Schatzkammer des vietnamesischen Theaters mit einem System klassischer Werke aller Genres und Dutzenden von Bühnenstücken, die jedes Jahr aufgeführt werden, bietet Theatertheoretikern und -kritikern also eindeutig eine ganze Palette an Themen, an denen sie sich im digitalen Umfeld versuchen können …
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