Nghe An: Vorschlag, dass Gemeinden und Bezirke Pläne zur Mobilisierung von Bildungsmitteln nicht genehmigt haben

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An hat gerade ein Dokument zur Koordinierung der Leitung und Umsetzung einer Reihe von Aufgaben zu Beginn des Schuljahres sowie zur Verwaltung, den Einnahmen- und Ausgabenarbeiten für das Schuljahr 2025–2026 herausgegeben.

Dementsprechend forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Nghe An die Volkskomitees der Gemeinden und Bezirke auf, die Schulen anzuweisen, die Richtlinien zur Einnahmen- und Ausgabenverwaltung für das Schuljahr 2025–2026 strikt umzusetzen.

Insbesondere zu Beginn des neuen Schuljahres, wenn die Größe der Schulen, die Zahl der Schüler, die Klassenräume, der Bedarf an Einrichtungen usw. noch nicht stabil sind, forderte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An die Vorsitzenden der Volkskomitees der Gemeinden und Bezirke auf, dem Plan zur Mobilisierung von Mitteln für Bildungseinrichtungen in dem von ihnen verwalteten Gebiet nicht zuzustimmen.

Gleichzeitig ist es Bildungseinrichtungen nicht gestattet, Sponsoring oder Zuwendungen jeglicher Art willkürlich zu mobilisieren, entgegenzunehmen oder umzusetzen.

Um Fälle illegaler Einnahmen und Ausgaben in Schulen (sofern vorhanden) umgehend zu korrigieren und gründlich zu behandeln, forderte der Bildungssektor die Bezirke und Gemeinden außerdem auf, die zuständigen Abteilungen weiterhin anzuweisen, die Kontrolle und Überwachung der Einnahmen- und Ausgabenabwicklung für das Schuljahr 2025–2026 zu verstärken. Gruppen und Einzelpersonen, die vorsätzlich gegen staatliche Vorschriften verstoßen, falsche Richtlinien verbreiten oder Einnahmeerhebungen durchführen, die den geltenden Vorschriften zuwiderlaufen, müssen entschlossen und streng behandelt werden.

Schüler der Trung Phuc Cuong 2 Grundschule (Thien Nhan, Nghe An) treiben Sport auf einem Kunstrasen-Fußballfeld, das mit Bildungsgeldern gebaut wurde. Foto: Ho Lai

Dies ist das erste Schuljahr der Einführung des Zwei-Ebenen-Systems. Um die oben genannten Hauptziele zu erreichen und ein stabiles Lehr- und Lernsystem in Bildungseinrichtungen im Einklang mit der tatsächlichen Verwaltung des Zwei-Ebenen-Systems zu schaffen, hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An die Gemeinden und Bezirke gebeten, die Bildungseinrichtungen in der Region zu leiten und sich dabei auf die gleichzeitige Umsetzung wichtiger Richtlinien von Partei und Staat zu konzentrieren, um Bildung und Ausbildung grundlegend, umfassend und nachhaltig zu erneuern. Insbesondere gilt dies für die Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros vom 22. August 2025 zu Durchbrüchen in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung.

Insbesondere gilt es, alle Ressourcen zu mobilisieren und geeignete Grundstücke für den Bau von Schulen und Klassenzimmern bereitzustellen. Insbesondere sollen zusätzliche Schulen und Klassenzimmer geschaffen werden, um eine allgemeine Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren zu ermöglichen.

Gleichzeitig werden synchrone Lösungen umgesetzt und weiterhin alle Ressourcen mobilisiert, um umgehend neue Schulen zu bauen und die durch die jüngsten Stürme Nr. 3 und Nr. 5 schwer beschädigten Schulen zu reparieren.

Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Nghe An Anweisungen zur Verwaltung der Einnahmen und Ausgaben für das Schuljahr 2025–2026 an öffentlichen Bildungseinrichtungen in der Provinz herausgegeben.

Zusätzlich zu den vorgeschriebenen Gebühren dürfen einige Servicegebühren zur Unterstützung der Bildungsaktivitäten der Schule nur auf der Grundlage der Bedürfnisse der Schüler und mit Zustimmung der Eltern sowie der tatsächlichen Situation an der Einheit erhoben werden.

Zu den Dienstleistungserlösen zählen: Unterrichten von 2 Unterrichtseinheiten pro Tag an Bildungseinrichtungen; Organisation von Internaten in öffentlichen Bildungseinrichtungen; Betreuung und Erziehung von Kindern in öffentlichen Bildungseinrichtungen an Feiertagen und Sommertagen; erweiterte Bildungsprogramme sowie Aktivitäten und Dienstleistungen für Schüler.

Zu den freiwilligen Einnahmen und Ausgaben zählen die Finanzierung von Bildungseinrichtungen (sozialisierte Einnahmen), die Betriebskosten des Elternbeirats, des Jugendverbandsfonds und des Pionierfonds.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nghe-an-de-nghi-xa-phuong-chua-phe-duyet-ke-hoach-van-dong-tai-tro-giao-duc-post749277.html