Beschluss zur Studiengebührenbefreiung und Förderung von Vorschul- und Grundschülern

(Illustratives Foto. Quelle: VNA)

Diese Resolution sieht eine Befreiung von den Studiengebühren und Unterstützung für Vorschulkinder, Schüler der allgemeinen Bildung und Schüler allgemeinbildender Programme vor, die vietnamesische Staatsbürger sind, sowie für Personen vietnamesischer Herkunft, deren Nationalität nicht festgestellt wurde und die in Vietnam in Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems leben.

In der Resolution heißt es eindeutig, dass Vorschulkinder, Grundschüler und Studierende allgemeinbildender Programme an öffentlichen Bildungseinrichtungen von den Studiengebühren befreit sind.

Studienbeihilfen für Vorschulkinder, Grundschüler und Schüler allgemeinbildender Programme an privaten und nicht-öffentlichen Bildungseinrichtungen. Die Höhe der Studienbeihilfe wird vom Volksrat der Provinz oder der zentral verwalteten Stadt entsprechend dem von der Regierung festgelegten Studiengebührenrahmen festgelegt, darf jedoch die Studiengebühren an privaten und nicht-öffentlichen Bildungseinrichtungen nicht übersteigen.

Das Budget für die Umsetzung der Studiengebührenbefreiungs- und -förderungspolitik wird gemäß den Bestimmungen des Gesetzes zur Dezentralisierung der Haushaltsführung durch den Staatshaushalt gewährleistet.

Der Zentralhaushalt unterstützt Gemeinden, deren Haushalte nicht ausgeglichen sind, bei der Umsetzung von Studiengebührenbefreiungen und Fördermaßnahmen gemäß den gesetzlichen Bestimmungen.

Diese Resolution tritt mit dem Datum ihrer Annahme durch die Nationalversammlung (26. Juni 2025) in Kraft und gilt ab dem Schuljahr 2025–2026.

Universelle Vorschulbildung für Kinder von 3 bis 5 Jahren

Der Vorsitzende der Nationalversammlung, Tran Thanh Man, unterzeichnete außerdem die Resolution Nr. 218/2025/QH15 zur allgemeinen Einführung der Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren.

Das Ziel bis 2030 lautet laut der Resolution: 100 % der Provinzen und zentral verwalteten Städte werden die allgemeinen Standards für die Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren erfüllen.

Die allgemeine Verbreitung der Vorschulerziehung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren wird vom Staat mit Mitteln gewährleistet und gemäß den gesetzlichen Bestimmungen aus sozialen Ressourcen mobilisiert.

Implementieren Sie gemäß dem Fahrplan eine allgemeine Vorschulerziehung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren, die den sozioökonomischen Entwicklungsbedingungen vor Ort angemessen ist, und stellen Sie die Bedingungen für eine allgemeine Einführung gemäß den Vorschriften sicher.

Was den Mechanismus und die Richtlinien zur Umsetzung betrifft, so sieht die Resolution Investitionen in die Entwicklung des Schul- und Klassennetzes und die Sicherstellung von Einrichtungen und Lehrmitteln gemäß den Vorschriften vor; die Sicherstellung einer ausreichenden Zahl von Vorschullehrern gemäß den vorgeschriebenen Normen; die Sicherstellung von Richtlinien und Regelungen für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren, Verwaltungspersonal, Lehrer und Personal in Vorschuleinrichtungen.

Gleichzeitig müssen soziale Ressourcen mobilisiert werden, um die Vorschulbildung gemäß den gesetzlichen Bestimmungen auszubauen. Der Ausbau der Vorschulbildung muss in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen, in Gebieten mit ethnischen Minderheiten, in Berggebieten, Grenzgebieten, auf Inseln, in Küstengebieten, in dicht besiedelten Gebieten, in Industriegebieten und in Freihandelszonen priorisiert werden.

Das Budget für die Umsetzung der Politik der allgemeinen Vorschulerziehung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren wird im Rahmen der Dezentralisierung der staatlichen Haushaltsverwaltung durch den Staatshaushalt sichergestellt.

Der Zentralhaushalt unterstützt Gemeinden, deren Haushalte noch nicht ausgeglichen sind, bei der Umsetzung der Politik der allgemeinen Vorschulerziehung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren gemäß den gesetzlichen Bestimmungen. Weitere gesetzlich mobilisierte Kapitalquellen.

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